孩子社交能力差的原因1、溺爱孩子，不愿让孩子外出社交很多父母宠孩子，不希望他们出去玩，认为外面的世界会影响他们的发展，所以把孩子“关”在家里。孩子们每天只能面对祖父母、父母和其他熟悉的面孔，久而久之会限制他们的社交能力。2、过多的认可孩子，不愿让孩子受委屈很多独生子女的父母对自己的孩子过于认同，把他们当成家里的“小祖宗”，全家人都会给他们让步。这样会让孩子的性格变得很娇惯，也会让孩子觉得自己应该得到外界的认可和包容。3、满足孩子的一切需要培养孩子的霸道性格简单来说，父母会满足孩子的所有需求，为他们提供比较好的教育和资源，甚至安排孩子未来的道路。结果，孩子就养成了专横的性格，会用极端的手段来得到自己想要的东西。这样的个性，会让孩子在社交中“僵化”，其他孩子无法与这样的孩子交流。王金海：孩子越长大越表现出无所谓，学习也越来越被动，我们该怎么办？江苏孩子叛逆家庭教育共同合作

孩子沉迷网络游戏的危害有哪些1、青少年上网成瘾直接的危害是影响正常学习，使他们不能专心听课，不能按时完成作业，成绩下降，对学习失去信心和兴趣，甚至发展逃课和辍学。网络中各种不健康的内容，也会导致青少年过度放纵自己，造成自己人生观和价值观被扭曲。2、孩子长期沉迷于游戏的虚拟世界，会产生网络依恋心理，孩子与外界的接触越来越少，时间长了会导致孩子的性格变得孤僻。此外，网络中充斥着各种思想，难免会影响到孩子，导致孩子出现自闭、颓废、精神不振、焦虑、抑郁、社交恐惧症等心理健康问题。3、沉迷游戏还会造成青少年情绪障碍和社会适应困难。在心理方面，注意力将无法集中和持久，记忆力减退，对其他活动缺乏兴趣，冷漠，缺乏时间感，情绪低落。河南专注家庭教育扶小鹰面对别人的夸赞也，不要总是用虚伪的方式去回答，会让孩子感觉自己不如人多，给正面积极的回应。

我们都知道孩子在幼儿园是以玩为主，大部分事情都有老师看护，进入一个年级，要以学习为主，很多事情要自己做，甚至在这个过程中转型，除了需要老师的指导和培训外，还需要父母来培养孩子从“他律”到“自律”的过程，要知道“他律”是“自律”的前提，“自律”是“他律”的结果。那么，家长如何培养小学生的自律能力？

1、促进行动从本质上讲，自我控制是一种超越内在意志的个体行为。培养小学生的自制力，关键是要激发学生的学习积极性，培养学生的自我意识，让学生审视自己、控制自己、约束自己，调整、和控制自己的行为。所以要摆事实，讲道理，让同学们充分明白自我控制在人生道路上的重要性，明白在事业上做点什么，为社会做贡献，没有强大的自制力作后盾，那么美好的愿望都是空中楼阁。同时，学生应该意识到自己不同程度地存在着这一重要素质的缺失，要改变这种状况，需要积极参与，长期坚持。这样，学生的主观能动性就会得到发挥，自制力的培养就会成为他们自己的内在需要。让孩子有意识地控制他的行为。

孩子太任性怎么办1、制定共同的规则不严也不宽所谓的任性是相对的。如果孩子突破了父母的原则，居住在大人的约束之下，超出了父母容忍的底线，突破了大人允许的界限，就会被归类为“任性”。所以要讨论孩子的任性，我们应该先看看成年人设定的界限。2、给孩子足够的自主空间有的家庭，孩子任性的问题，集中在买零食、买玩具上，只要不买就撒泼、哭闹，幼儿园里有个很好的方法，你可以在家里使用。3、坚守原则，不轻易妥协一旦我们和孩子建立了原则、约束、底线和界限，我们就应该坚持，不要轻易妥协。不要让你的父母在你的孩子哭的时候解除他们的武装。4、不要强迫孩子，不要做任性的大人孩子的任性，有很多情况往往是大人强迫孩子做这做那造成的。大人不用力，孩子哪里会反弹？厌学心理不是一两天就形成的，也不可能一两天就消失。我们要做的就是对孩子有信心，有勇气改变孩子的心理。

我们大部分家长在孩子上小学时都能辅导孩子，但是五六年级以后，随着科目难度的增加，家长辅导的过程更像是监督学习，真正能辅导学习的家长并不多。由于参与学习过程，大多数家长在小学毕业后都会失控。这也是为什么很多看似小学生，上了中学后，却缺乏后劲，成绩开始下滑。家长对学习过程的参与直接影响学生学习自律的培养。那么，如何培养初中孩子的自律能力呢？

1、停止给中学生安排学习计划，让他们自己做时间管理在小学，每年寒暑假，家长都喜欢制定学习计划。做好孩子的学习管理，生怕孩子因为忽视学习而落后于他人。在中学，随着科目数量的激增，父母意识到良好的时间管理意味着他们不能整天唠叨孩子。青少年学生，很敏感，如果家长还是像小学一样义务教育，大部分中学家庭亲子关系不好。 想要成为更好的爸爸妈妈，其实要注意很多方面，我们不仅要充当父母的角色，还要做孩子的良师、益友。江苏青春期养育家庭教育来电咨询

相信父母们都碰到过这种情况，那就是孩子不想上学，他们想在家玩。那孩子突然不想上学怎么办。江苏孩子叛逆家庭教育共同合作

大家好！很荣幸在这里与大家分享我的成长历程，首先我做一下简单的自我介绍，我叫王连英，来自江苏淮安，这里也是开国的故乡！我是一位15岁男孩的母亲，一次非常偶然的机会，我在一个陌生的群里看到了一位老师，她每日所说的话语，都非常的有力量！能量满满，深深地吸引着我，在2020年3月27日那天，我就主动的找到了这位老师，经过一翻的交流，这位老师就把扶鹰这个平台推荐给了我，当时我就听了王博士的课程，听了之后，好激动，原来还有这么好的课程，里面所说的方法易学易懂易实践，于是我当天就购买了会员课程！这位老师就是江苏江阴的王丽君老师，在此，感恩王丽君老师一路的陪伴与**！在2020年6月份，我义无反顾的加入了扶鹰，加入不久我就成为了带导老师！王博士曾经说过一句话：“积极主动人生成大器”可能就是因为我那一次积极主动了一下，才让我有幸接触到了扶鹰，收获了幸福的家庭，扶鹰不仅是一个让人成长的平台，那更是一个温暖的圈子，值得我用一生来追随，让自己变得越来越来越智慧，江苏孩子叛逆家庭教育共同合作

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