孩子青春期叛逆严重主要原因是什么1、青少年在这个时期为了凸显自我，与众不同，他们不希望循规蹈距，也不希望继续跟着父母的指导去思考做事，所以在父母看来，这似乎是叛逆的表现，他是有自己的想法。自己看待世界的观点的，如果他不按照父母那一套旧的观点去行事思考就称为叛逆，那么一个人永远也没有办法真正的长大，于父母，有自己一套独特的世界观价值观跟人生观。2、青少年在这个时期其实是内心想要推开父母自己去闯一闯的。所以，你会发现他们有很多时候更愿意跟同伴群体去倾诉心思，而跟自己的父母却沟通越来越少，回到家喜欢把自己锁在门里。那这其实也是在这个时期，他们也需要跟父母慢慢的拉开这种心理上的距离，而不是被同龄人嘲笑“他还是个宝宝”。3、青少年有时似乎难以控制自己的行为，并且可能会在情绪波动时对父母说粗话或伤人的话。事实上，这是因为大脑中负责理性思考的部分前额叶皮层没有得到很好的发育。这是大脑快速形成新连接和修剪多余连接的关键时期，因此大脑发育是动荡的、千变万化的，这使得青少年难以控制自己的情绪，有时会导致叛逆。家长如果能真正放下架子，走进孩子的生活中去，去了解孩子的内心世界，许多困扰家长的问题就会迎刃而解。云南亲子教育案例

小儿脾气暴躁怎么办1、家长一定要以身作则，避免生出大吵大闹的情绪，给孩子树立坏榜样。2、不要让孩子过度兴奋或过度疲劳，在这种情况下，孩子往往更容易控制自己的情绪。在孩子玩玩具或做练习时，给予适当的提示和帮助。不要让问题超出他的解决范围。3、孩子哭的时候不要听他的。这是家庭教育的主要禁忌。当孩子发脾气时，他可以用转移注意力来引导他做其他事情。或者不理他，转身离开或者做自己的事情，孩子会意识到发脾气是没用的，发脾气不是解决问题的办法，所以减少这种行为。4、重要的是奖惩分明。当孩子再次发脾气时，应该给予适当的惩罚，但是当孩子用正确的方法解决问题时，家长要表扬孩子，这样发脾气的习惯才会更有效。云南亲子教育案例对“叛逆期”孩子的引导，会让他们受益终生，但如果处理不好，会影响孩子的心理发展和行为成长。

孩子叛逆的原因有哪些1、有些同学，喜欢攀比，喜欢打击人，喜欢校园，喜欢拉帮结派，喜欢打游戏，喜欢欺负人，等各种原因，让孩子觉得不喜欢回去和这些人一起学习了。2、家长不注意孩子的管教方法，父母管教孩子的专制方式，经常用命令的语气说话，要求对一切都服从，并不适用于每个孩子。性格较软的孩子往往会服从父母的，而性格较刚的孩子往往会反弹。这种强烈反对的结果就是所谓的叛逆。3、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。

孩子爱说谎怎么办1、家长放松，正确引导不必因发现孩子说谎，而如临大敌，焦虑、呵斥，甚至打骂孩子。其实孩子说谎也是心理发展的一个标志，表明他们已经能够站在别人的角度看待自己。只要我们正确引导，孩子的说谎行为就能得到纠正。2、让你的孩子承担责任如果你明白孩子为什么撒谎，那么父母需要做的就是让孩子学会为他们的谎言承担后果和责任。父母可以通过自己的言行，让孩子知道犯错并不可怕，只要能勇敢地承担责任，摆脱说谎依然是好孩子。3、建立奖惩措施如果他们告诉孩子真相，父母可以奖励他们承认错误的孩子。4、信守对孩子的承诺作为父母，您必须重视您对孩子的承诺，如果由于某种原因不能及时兑现，请说声抱歉。5.以身作则想让孩子不说谎，父母就要注意孩子的言行举止，为孩子树立好榜样。总之，一定要找出孩子爱说谎是什么原因造成的，并找到解决办法，帮助孩子改掉撒谎的毛病。孩子有了向父母倾诉内心感受的机会，就会跳出压抑的心境，克服自卑感，从而增强自信心。

如何帮助孩子养成良好的习惯1、家长养成良好的生活习惯父母双方都是孩子的任老师，家庭是孩子的学校。所以，要想养成什么样的习惯，首先父母要严格要求自己。如果我的父母有良好的习惯，孩子就会成为他们的好榜样。宝宝善于模仿，所以要给宝宝做个好榜样。2、养成良好的阅读习惯阅读的好处有很多，不是培养宝宝的沟通表达能力，锻炼宝宝的耐心，还能让宝宝学会很多好习惯。3、动画指南一般宝宝都喜欢看动画片。因为动画色彩丰富，情节听起来接近宝宝的年龄特征，更能吸引他们的注意力，我们可以利用动画片来指导孩子。当我们的孩子因为自己的坏习惯而生气时，我们不允许他们表现出任何情绪，所以我们教他们不要哭也不要笑。山东学习提升亲子教育

和孩子一起玩，交流，吃饭，旅行，和孩子一起做多项亲子活动，让自己更了解孩子。云南亲子教育案例

孩子叛逆期厌学的原因是什么1、可能与老师和同学发生矛盾，然后导致孩子厌学，不想去上学。2、孩子自身的原因，可能是因为学习压力太大，功课太重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就会产生厌学的情绪。3、老师的原因，有的老师太严格，对学生要求严格，当学生达不到这个标准就会受到惩罚，出于害怕不想去上学，还有一种情况是老师的不负责任，没有一个正确的教育方法，或者歧视孤立了一些学生，虽然可能性很小，但也会影响孩子的心理。4、学生容易产生攀比心理，小学阶段表现并不明显，孩子上初中以后，学生就会有了攀比的心理，孩子觉得自己不如别人的话，心里就会受到刺激，如果不能满足，就容易厌学.云南亲子教育案例

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