孩子学说话，需要长时间练习发音，从而掌握正确的口语技巧。宝宝2个月大时，就可以发出咿咿呀呀的声音了；3个月大时，就能发出少量元音；4-6个月时能模仿父母口型发出辅音，并且能根据不同的语音语调发现其中的感情成分。

     1岁时就可以说出***句话（通常是爸爸、妈妈）。孩子还没有完全掌握发音技巧，之后几年说话时常常会将一些音节混在一起。父母经常和孩子交流聊天，可以帮助孩子更快地掌握沟通技巧，并促进智力发育。

     2.多听刚出生的宝宝可以听到人类所有语言的800多种元音好辅音，学习世界上任何语言都不会存在障碍。他们的大脑会“统计”出声音出现的次数，并确定常用声音，进而识别出一种或几种母语中具有意义的声音。宝宝发现正确音节后，只注重理解母语所需的声音，慢慢遗忘其他语言所用的声音，从而使去学习其他语言的能力。因此，让宝宝接触不同种类的语言（外语或方言都可以），能让他的语言窗口期变得更长。日常生活中，家长可以通过一些小游戏帮助孩子练习发音，比如：聊天唱儿歌、拱手拜年、自我介绍、说吉祥话。随着月龄的增长，孩子说话会越来越清楚，让他变成一个聪明，人见人爱的好孩子。 初中时期的男孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，渴望。学习动力家庭教育课程

我来自张家口，俩个女孩的妈妈，老大十九周岁，老二十七周岁，由于我自己念的书不高，文化程度受限，我对俩个孩子的学习特别重视，总想着好好教育她们让她们都考上一所大学。孩子们写作业我在一边坐着看着，当发现孩子写错了，马上就纠正指责，还要加上唠叨，抱怨孩子这么简单也不会做，当孩子考试沒考好，我会冲着她们发火，骂她们不努力不争气，老大是个要脸心重的孩子，每当自己没考好，还沒等我说她什么，她自己就哭了，其实就是怕我骂她。在我错误的教育下，俩个孩子不自信，胆小，抗挫力差。前年老大高三，**期间在家上网课，我老是批评孩子，挑孩子毛病，说她写作业不认真，听课不专心，这样怎么能考上大学呢？没有放寒假时她考四百五六十分，等第二年开学她才考三百八九十分，我知道分数后，就说孩子呀，你看看你，上网课不好好学，考这么点分，就能上个专科学校，根本上不了本科，孩子听了也很泄气，然后她就开始焦虑紧张，在临近高考时每天都睡不着觉，导致高考考砸。我们又劝孩子补习一年孩子也同意了。但孩子压力很大，我就在网上找一些老师帮助孩子缓解压力的课，无意间我听到了王金海博士的线上课，哇，讲的太好了，真的有一种相见恨晚的感觉河南孩子叛逆家庭教育好处面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥，应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷。

孩子对学习不感兴趣怎么办1、尽量做到“三多”和“三少”多商量少命令例如，提醒您的孩子该做作业了，可以说“到时间了，你是不是该写作业了？”而不是说，“别看电视了，做你的功课吧！”这样，您的孩子就会感到受到尊重并愿意倾听您的意见。指导多于责骂事实上，父母越尊重孩子，孩子就越自信，就会注意修正自己的言行，以赢得别人的尊重。当然，具体情况要具体对待，对于孩子的不良品行、不良习惯，家长不必委婉，也不能用训斥的方式，而是要平等严肃地与他交谈，指出其危害，要求其改正，并制定处罚措施。多交朋友少窥探“隐私”许多孩子特别反感父母翻着书包看日记。其实家长应该和孩子交朋友，平时多花点时间和孩子聊天，问孩子学校的事情，人际关系，对一些事情的看法等等。这样，孩子就会觉得父母尊重和信任自己，就会越来越信任父母，把父母当成倾诉对象而不是秘密对象。

王博的老师们，大家好！很荣幸在这里与大家分享我的成长历程，首先我做一下简单的自我介绍，我叫王连英，来自江苏淮安，这里也是开国***的故乡！我是一位15岁男孩的母亲，一次非常偶然的机会，我在一个陌生的群里看到了一位老师，她每日所说的话语，都非常的有力量！能量满满，深深地吸引着我，在2020年3月27日那天，我就主动的找到了这位老师，经过一翻的交流，这位老师就把扶鹰这个平台推荐给了我，当时我就听了王博士的课程，听了之后，好激动，原来还有这么好的课程，里面所说的方法易学易懂易实践，于是我当天就购买了会员课程！这位老师就是江苏江阴的王丽君老师，在此，感恩王丽君老师一路的陪伴！在2020年6月份，我义无反顾的加入了扶鹰，加入不久我就成为了带导老师！王博士曾经说过一句话：“积极主动人生成大器”可能就是因为我那一次积极主动了一下，才让我有幸接触到了扶鹰，收获了幸福的家庭，扶鹰不仅是一个让人成长的平台，那更是一个温暖的圈子，值得我用一生来追随，让自己变得越来越***，越来越智慧，有能力去帮助更多的家庭！让更多的家庭收益！学习前的我，易怒、性格急燥、说话太直，把人得罪了则，当别人称赞自己孩子优点是父母要给予肯定，但不要浮夸，让孩子能够正视自己。

导致青少年叛逆的8种行为，每一种都是危险的！有些父母放下尊严和妥协，但换来的不是孩子的理解，而是反叛的增加。青春期的孩子，就像一匹奔腾的野马，父母抓不住方向，不知道下一秒孩子带来什么“惊喜”。其实，父母只看到孩子叛逆的表象，却没有认真解读孩子叛逆背后的真相。

(1)父母越是拿自己的孩子和别人比较，他们就越不安“你看看别人，哪个考试不上榜首！我说你可以学别人，哪天知道玩手机，真没用！”“你为什么5点10分到家，别人家的孩子五点就回家了？你就不能像他们一样，一放学就走回家吗？”“你看家长会上，老师当众表扬他，怎么还没轮到你呢？做你家长都丢人了！”……当父母说出这句话的时候，孩子们的表情是一样的——心烦意乱。其实，孩子易怒的真相是，父母不能一味的做对比，这种负面的打击会让孩子觉得父母看不起自己。不是孩子想用烦躁的表情与父母作对，而是孩子觉得自己在父母心目中的地位微薄。建议：父母应该表扬鼓励他们的孩子努力学习。我们要学会认清自己的孩子，和自己的表现比较，让他们变坏的时候也说不出话来；而当孩子有进步时，父母的鼓励更能激发孩子做更好的积极性。 家长还是要多注意孩子的内心变化，及时的采取措施来安抚孩子的情绪，这样才能培养孩子积极的情绪记忆。上海学生家庭教育产品介绍

在教育心理学里，有一种行为叫做“自我印象管理”，当一个人被贴上标签时，他就会作出自我印象管理。学习动力家庭教育课程

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