语言清晰度
尾端一个大的领域是语言清晰度,也就是孩子说话时你能听懂多少。当然,被理解是沟通的重要组成部分。语言病理学家认为这一部分重点是发音,或者说在正确的地方发出正确的声音。要记住,当你是一个不熟悉的听众时,所有孩子都很难理解。即使是父母也很难理解孩子想说的每一句话。这方面的标准相当宽松,父母可能只理解24个月大孩子说的一半,2岁半时接近75%,3岁时接近90%。一个孩子的话可能很难理解,原因有几个。有时他们只是使用术语或胡言乱语,这意味着只有几个真正表达意思的词;有时孩子明白他们应该表达,只是还没有足够的词汇量来说出他们想说的话,这可能是表达上的问题,通常是2岁后接受性语言问题的一个指标。 构音障碍的主要原因包括口部运动障碍、听力障碍、智力障碍和语言发育迟缓。通州区推荐语言障碍要多少钱
接受性语言语言发展的下一个重要领域是接受性语言,即孩子如何理解他听到的话。孩子必须先学会理解词语,然后才能使用这些词语进行交谈和交流。判断孩子接受性语言技能的比较好和Zui实用的方法是观察他在日常生活中遵循指令的程度,例如“去拿你的鞋子”、“给我拿杯子”或“我们去洗澡”。具有正常发展语言技能的孩子在15到18个月大时就可以完成这类型的常规指令。还需要做一些事来证明孩子在干预过程中有遵循指令的能力。如果在干预期间不能让孩子为你做任何事情,那就有问题了。家长要注意是否高估了孩子的理解能力。很多时候,父母将孩子的不服从归咎于行为或性格问题,例如“他很固执”或“她很懒”,但大多数情况下并非如此。即使是Zui倔强但语言能力正常的孩子,在家里的日常生活中也会遵循许多不同的要求,尤其是其中有一些他们需要的东西时。 如东哪里有语言障碍有效吗构音障碍的临床表现包括构音运动异常和构音语音异常。
有语言孤独症儿童的语言开发
积累词汇
在日常生活中,各种场所为我们给孩子积累词汇提供了丰富的资源。如:带孩子去超市认一认超市里的各种物品,去菜市认一认各种蔬菜,去家电城认一认各种家用电器,去家具城认一认各种家具,去游乐城认一认各种玩具,去公园认一认各种花草树木等等。只要努力去思考挖掘,到处都是我们教孩子的资源。
多讲、多说
抓住机会、随时随地给孩子说话。例如:1、对着孩子感兴趣的人物或事物说话(告诉他“这是什么”“这是谁”);2、对着现实的情境(告诉他看见什么,这里有什么,正在发生什么事);3、对着成人及儿童正在进行的活动说话(告诉他在做什么);4、给儿童讲小画册、卡片上的内容(告诉他这上面有什么);5、给儿童说儿歌、歌谣,使其对语言感兴趣并记住部分内容。
仿说:在干预过程中,语言康复师要求儿童模仿成人说话,针对缺乏与他人沟通意识的儿童,可以通过儿童的话语与其建立沟通关系。研究表明,当成人重复正常幼儿说话时,儿童有很大可能模仿,且这种模仿可以促进儿童语言的发展。儿童说的越多,他们越有机会练习语音、词汇、语法结构等,也会获得更多的沟通互动与回馈。这种模仿形式一旦建立,语言康复师就可以使用特定的目标刺激,让儿童在模仿的过程中习得相应的语言形式。
扩展当儿童所能讲述的话语有限时,扩展这种方式可以很好的介入。当儿童说出某些话语,语言康复师根据其所说的内容,词序再整合,以更精熟、完整的语句形式重复儿童所说的话。比如,当儿童把鞋放在妈妈面前时,儿童会说“妈妈鞋”,此时,语言康复师就可以将儿童的话语进行扩展为“妈妈穿鞋”。扩展的使用可以增加儿童模仿的机会,同时也可以帮助儿童更好更快地学会语法结构。 针对吸气时发音的训练方法为唱音法和啭音法。
语言仿佛是自闭症孩子一道无法跨越的坎,没有语言的时候家长天天担心,有了语言之后更加着急孩子怎么不会正确应用。为什么?因为孩子的语言过于机械,有一问,才有一答,而且答案非常固定且机械。
语言重要,还是孩子重要?在没有语言的时候担心孩子是哑巴,说不出来,而且周围人的指指点点也让家长的压力倍增,怎么孩子这么大了还不讲话,也不赶快想想办法。而且语言出来之后,十分机械,家长可能希望落空,那个伶牙俐齿的孩子没有出现,家长可能会在想还不如没有语言呢。其实,到底是语言重要,还是孩子重要呢?曾经说对孩子的毫无保留的爱,甚至能够为孩子付出一切的豪言壮语呢?其实家长要明白,语言是属于孩子的语言,是每个人都必须面对的课题。 说话构音不清是受什么影响?崇川区哪里有语言障碍联系方式
孩子开口说话的前提是要有一定的认知基础、口腔肌肉发育正常、整体协调运动达到、呼吸功能的良好。通州区推荐语言障碍要多少钱
无语言孤独症儿童的语言开发
2、听指令要建立孩子良好的听指令的能力,配合是训练的前提,简单一步指令开始。如:拍拍手,跺跺脚,过来,坐下,起立等,然后再泛化与生活中,可以生活化一点的指令:扔垃圾桶去,穿鞋子,把杯子拿给我等等。孩子可以理解成人的话,即使不会表达,也能够听懂,我们在他发音能力还没达到的时候,一样可以教他用手势,如:跟老师拜拜,没有语言孩子如果听懂,他就会挥手,我们帮他说:拜拜,久而久之,孩子就会理解,为后来语言符号的学习奠定基础。 通州区推荐语言障碍要多少钱