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教育国际化是中国融入世界的重要桥梁，“和而不同”的教育交流碰撞正在全球舞台上演。随着社会资本的涌入和经济全球化的加速，国际学校在中国实现了井喷式增长。与此同时，越来越多的家长希望自己的孩子能够体验到纯粹的海外教育，因此低龄留学的趋势也越来越明显。由于敏锐的商业嗅觉或对高质量教育的向往，中国资本开始加速海外扩张的步伐，一股收购英美私立学校的潮流正在拉开帷幕。经济全球化的发展带动了教育全球化的布局，中国资本对海外学校的教育投资并购也日益火热。要找出具体原因，高旭说，“华夏投资集团是湖南实力雄厚的本土投资集团，1997年涉足教育，现在已经覆盖K12的各个阶段，积累了20多年的办学经验。发展国际教育主要有两个方向：从教育层面来说，广益实验中学国际部想打通国内外教育资源，利用收购国外学校实现品牌联动和优势资源互补。打造海外校园，双方品牌可以相互撬动，课程设计高度融合，学生有更多选择。此外，更深层次的原因是，随着中国的崛起和强大，作为教育工作者，我们也希望在世界舞台上分享中国的教育理念。就资本层面而言，资本的本质是保值或增值。走出国门，对资本的升值空间有相当大的期待，这是根本原因。”武汉学校教育投资并购哪家强教育投资并购服务推荐湖南源真所。

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韩国产业结构的变化和城市化进程导致了农渔村社会人口结构的变化，即农渔村学龄儿童数量大幅减少，小规模学校数量不断增加。因此，农业和渔村的基础教育正面临前所未有的挑战。因此，1982年，韩国**在全国范围内大张旗鼓地在农业村和渔村推行自上而下的小规模学校教育投资合并政策。在肯定其实施效果的同时，要找出该政策实施过程中存在的问题，不断调整政策。韩国农渔村小规模学校合并政策提出的社会背景和教育背景以及小规模学校合并政策实施28年以来所经历的三个不同阶段。教育投资并购在专业性上面是很需要经验的。

在民办高校领域，通过教育投资并购可以形成资源互补开新项目，探索多元化的业务发展，进一步地增强学校的招生吸引力，此外在高等教育领域民办高校具有自主定价权，调费灵活。协同效应下，聚焦业绩可达成共赢。也正是这些原因，民办高等学校关于并购的竞争已经非常激烈，可以说是到了群雄逐鹿的阶段。02K12民办学校加速国际扩张，更注重融合度。K12民办学校正在大举跨国收购。K12民办学校在并购上倾向选择具有潜在生源基础以及活跃就业市场的学校为出发点，同时考虑教育资源竞争的激烈程度以及地区政策扶持力度。而且，K12民办学校一方面开始加大在海外自己建学校，也正在通过海外并购扩大国内外生源，进行横向整合。教育投资并购服务建议找源真律师事务所。南昌辅助教育投资并购法律服务

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