现代服务系，共开设有舞蹈表演和美容美体、健康服务与管理等专业。师资团团队强大，系部师生在各级各类大赛中均取得优异成绩:2016年舞蹈表演专业学生组参加全市文化艺术类“舞蹈表演”专业技的能大赛，作品“情侗戊梁山”荣获名。2017年-2020年，舞蹈教师游弦老师获得全市舞蹈比赛一等奖和二等奖。美术老师车3东东荣获2020年全市美术绘画技能大赛，荣获二等奖。美容美体专业就业方向为美容美体培训学校、美容美体连锁机构、婚纱影楼化妆造型:健康服务与管理专业就业方向为医疗机构体检科、健康管理中心、疾病预防控制机构、养老服务机构、康体中心等部门;舞蹈表演就业方向为舞蹈培训机构、各类专业表演团体、企事业文化机构、幼儿园等部门。融汇传统与现代教育理念，塑造比较全发展的优秀人才。重庆专科院校咨询

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    美容美发与造型专业【专业介绍】：美容美发让容貌变美丽的一种艺术，是现阶段的杰出。随着人们生活水平的提高，以及美容、美发、服饰等时尚行业的快速发展。【专业前景】：随着人们生活水平的提高，以及美容、美发、服饰等时尚行业的快速发展，形象设计不再是人们印象中只有明星们才享受得起的待遇，已从原来的影视、文艺等专业机构走进大众生活。越来越多的普通人走进形象设计室，为自己装点门面。一些公关人士参加商务活动时需要形象设计，时尚人士组织聚会时需要形象设计，白领参加招聘面试更需要形象。形象设计专业越来越吃香。【培养目标】：培养学生系统掌握美容、美发所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。【主要课程】：造型效果图绘制、化妆品知识、化妆造型、发式造型、人物整体造型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等。【就业单位】：从事美容美发培训学校、美容美发连锁机构、婚纱影楼化妆造型、影视戏剧人物形象化妆、设计师及自己创业等。

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    工业机器人应用与维护专业将培养学生工业机器人及其智能装备的集成设计、维护管理、编程调试等能力。（1）培养学生良好的职业道德、科学创新精神；良好的英语与信息技术应用能力、良好的沟通团队协作能力、自我学习及终身学习的能力等；（2）能读懂工业机器人机械结构、液压气动、电气系统图；会使用相关工具及仪表；能使用c语言对单片机进行基本现场编程；能对PLC系统进行基本设计及维护；能拆装、维护工业机器人单元的电气系统；能对工业机器人进行现场编程、进行故障诊断；能使用工控机、触摸屏编写人机界面程序；能使用仿真软件进行系统仿真；能组装、安装、调试常用工业机器人辅具；能读懂工业机器人相关产品英文操作手册等。（3）熟悉机械及电气制图基础知识；掌握工业机器人、电气控制、单片机和C语言、液压与气动、传感器的基础知识；熟悉工业机器人设计、制造、工业机器人周边设备的通讯知识；掌握工业机器人装配、调试、动态监测、故障诊断知识等。 与比较好的同学一起学习，相互激励，共同成长。甘肃专科院校那个正规

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    近几年来，我国部分地区中等职业教育发展滞后。统计公报显示，2015年全国中等职业教育共有学校，比上年减少676所；中等职业教育招生，比上年减少，占高中阶段教育招生总数的；中等职业教育在校生，比上年减少，占高中阶段教育在校生总数的。***的数据是，2016年我国中等职业学校在校生占高中阶段教育在校生比例下滑至。随着中等职业学校规模的日益萎缩，高中阶段教育普职11的比例底线已经受到极大挑战。**开放以来，我国中等职业教育规模发展跌宕起伏，高中阶段教育毛入学率也随之发生明显变化。从1985年到1997年，我国中等职业教育与普通高中在校生比例基本上维持在1：1，在此期间，高中阶段教育毛入学率从20%左右一举跃升到40%以上。而1998年到2004年间，在高等教育扩招与普通高中热的影响之下，中等职业教育招生规模连年缩减，此时高中阶段教育毛入学率常年维持在40%左右，未有明显增长。2005年以后，随着中等职业教育招生规模逐渐恢复增长，高中阶段教育毛入学率方有***提升，到了2016年已经达到。可见，如果不能保持高中阶段教育普职比例大体相当，那么很有可能重蹈历史的覆辙，无法实现高中阶段教育毛入学率的有效提升。如果2020年我国高等教育毛入学率能够达到50%。 重庆专科院校咨询

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