?基于Internet和Intranet的网络仪器是计算机技术、虚拟技术、网络技术的完美结合，了当前和今后仪器仪表领域的发展潮流，已在测量与测控领域内显现。如网络化流量计、网络化传感器、网络化示波器、网络化分析仪和网络化计量表等，都成为人们的新宠。网络化仪器可实现任意时间、任何地点对系统的远程访问，实时获得仪器的工作状态;通过友好的用户界面，不仅可对远程仪器进行功能控制和状态检测，还能将远程仪器测得的数据快速传递给本地计算机。与传统的仪器相比，网络仪器具有无可比拟的优势，如功能分散、危险分散、地理分散、管理集中、通信功能强、网络隔离度高、分布;系统操作简单，人机界面友好，便于扩展和维护;通信标准公开、一致、开放，仪器间信息资源共享,具有互操作性，可组建大规模分布式测控网络，等等。因此，网络仪器已成为现代仪器仪表发展的突出方向。我国已步入仪器仪表生产大国行业，通过多年发展已具备了相当的产业规模。闵行区新型五金产品零售比较价格

个人仪把测试功能的硬件模块，做成一个I/O插卡(仪器卡),直接插入个人计算机(PC)扩展插槽，再配置相应的测试软件，使计算机能够完成测量仪器的功能，构成一个以PC为基础的个人计算机仪器。个人计算机仪器充分吸取了GPIB标准化和智能仪器智能化的优点，同时又能共享PC机的硬件、外设和软件资源，使其显示出强大的生命力。折叠虚拟仪器虚拟技术是利用计算机界面和在线帮助功能，建立仪器虚拟板面，通过计算操作完成对对象的测试分析功能。虚拟仪器实质上是"软硬结合"、"虚实结合"的产物。它充分利用计算机技术来实现和扩展传统仪器的功能。在虚拟仪器中，硬件只是信号传输的介质，软件才是整个仪器系统的关键。用户可根据自己的需要通过编制不同的测试软件来构建不同功能的测试系统。其中，许多硬件功能可直接由软件实现，系统具有极强的通用性和多功能性。黄浦区威力五金产品零售诚信推荐精确度表示仪表测量结果与被测量真值的一致程度。仪器仪表的精确度常用精确度等级来表示。

好记星的销量在一些重点城市已出现明显下滑的趋势，经营风险已经迫近。学习机行业有如几年前的家电市场，拼广告，比概念，杀价格，抢终端，上演了一场轰轰烈烈的肉搏战:老品牌为了抢占市场狂打广告战，新进品牌靠低价劣质产品浑水摸鱼。随着消费者逐渐趋于理性，可以预见，数码学习机市场竞争的重点将逐渐回归到更加本源的产品和服务创新上来。因此，各品牌开始作出更为理性的战略调整，品牌纷纷树立进入壁垒，意图对市场进行清理。学习机行业发展到一定程度，洗牌是一种规律和必然。整个行业还处于品牌混杂，良莠不齐。

代教育电子产品20世纪80年代初，录音机做为学习辅导工具被广泛应用于教育学习中尤其是语言学习中，被称之为代教育电子产品。第二代教育电子产品20世纪90年代初，复读机诞生。作为代教育电子产品的延续，复读机依然以辅导语言学习为主要功能。第三代教育电子产品20世纪90年代中期，电子词典上市。电子词典初是带显示屏的电子产品，提供个人信息管理、中英词典、中英互译等功能，句子短文的朗诵。20世纪90年代末，电子词典不单单是一个语言类学习的辅导工具，它涵括了不同学习阶段的课程知识点，公式，更增加课外趣味性的知识。21世纪初，随着网络的普及，电子词典的内容可以通过网络下载完成丰富和更新。第四代教育电子产品21世纪初，便携式学习机正式上市。第三代教育电子产品时代，学习机已具雏形，但当时主要利用电视屏进行输出和显示，为成为大的趋势。随着技术的发展，学习机不仅拥有了电子词典便携的外形，更进一步增强了产品功能，支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。性能衡量仪器仪表性能的主要技术指标有精确度、灵敏度、响应时间等。

学习机以及一些号称"平板电脑"但实际是学习机配置的教育电子产品，由于其技术的限制、平台的落后，学生只能在孤独的环境下进行个体的学习。这种单向灌输的学习方法，违背了人的社会化天性，学生使用时会感觉孤独寂寞，导致无心学习使用，难以达到帮助学生提高成绩的目的。直至，市面上主流的教育电子产品仍是如此。太奇Pad借鉴3D虚拟技术和网络交互功能，研发3D互动激励学习平台，将真实的校园课堂场景通过3D模式呈现，在3D互动激励学习平台中，孩子以自己设计的虚拟人物形象进入平台学习，完全与真实的课堂情景类似，充分营造学习氛围，学生在享受黄冈中小学名校名师教学的同时，可以和伙伴们在线沟通，还可以和黄冈名师讨论交流，让学生彻底告别孤独学习时代，帮学生找回真实校园内的快乐。原本由硬件完成的功能，可以通过软件来实现。甚至许多原来用硬件电路难以解诀或根本无法解决的问题。金山区工程五金产品零售质量服务

面对错综复杂的国际贸易形势，我国仪器仪表行业应牢牢抓住发展的战略优势期。闵行区新型五金产品零售比较价格

2005年，学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用。课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存自由扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段。随着网络的普及，越来越多的学习机产品兼容网络学习、情境学习、随身外教、单词联想记忆、在线图书馆等多种模式，以及大内存和SD/MMC卡内存自由扩充功能。第五代教育电子产品2011年，第五代教育电子产品--学生平板电脑上市。第五代产品的技术3D互动激励学习平台具有了划时代的意义。作为拥有3D互动激励学习平台的太奇Pad为第五代电子教育产品与四代后期的产品做出了严格的区分。各界**认为四代后期的产品只是学习机的延伸，换而言之就是能上网的学习机。第五代的划时代意义在于3D互动激励学习平台让孩子不再把教育电子产品作为一个教辅工具更多的是开发孩子的学习兴趣，让孩子爱学习会学习。太奇Pad的问世改变了孩子学习的模式。闵行区新型五金产品零售比较价格

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