广播电视编导实践教学 认知实习 认知实习指通过组织学生到媒体参观学习，听取相关介绍，了解行业现状和发展动态，使学生对专业、行业、产业有初步的认识，为学生专业课程学习打下基础。 专业实习 专业实习是对学生专业技能的训练和培养，也是提升学生创新能力的重要环节，各高校应开展产学研合作教育模式，搭建校内、校外实践教学基地，以拓展实习资源。根据广播电视艺术学的特点，应以作品创作为开展专业实践活动。 专业实习可采用在专业课程中理论加实践和设立的专业实践环节等多种模式进行。 毕业实习 毕业实习是指学生在毕业之前到媒体参与一定的实际工作，在实习岗位上获得训练，进一步熟悉工作环境、提升专业素养、获得工作能力的实践教学形式。一步步走过的艺考培训之路。江苏表演艺考培训培训方案

艺考培训不仅提供了专业的艺术教育，还为学生提供了自我发现、成长和表达的平台。通过这种方式，学生不仅可以提高自己的艺术技能和知识，还可以在艺术的道路上找到自己的方向和目标。

升学优势：艺考对于文化课要求相对较低，对于原本文化成绩不够理想的学生来说，选择艺考可以提升升学档次。例如，传媒艺考的录取分数通常在300-450之间，非常适合各阶段的考生。对于勉强能上一本的孩子，通过传媒艺考极有希望走一所名校，而原本只能考二本的考生，走传媒艺考也有机会冲击一本。

增加录取机会：艺考的录取方式不同于普通高考的顺序志愿，有多种方式如文过专排、专过文排等，考生即使志愿落榜，还有机会被其他志愿录取，这样就增加了考生的录取机会，降低了高考落榜的风险。 无锡影视表演艺考培训靠谱吗艺考培训：成功入门的必备技巧和策略。

播音主持专业所培养的对象，要坚决拥护党的基本路线，具备文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体发展，具有一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。 学播音主持专业要能够坚持德智体发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质；掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；具有较强的计算机和外语应用能力；掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。 凡是发音无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正，身体健康的学生，均可选择学习播音主持专业，该专业无专业基础要求。身高方面，男生一般不低于1.70米，女生一般不低于1.60米。

北京招生考试院已公布2024年普通高等学校艺术类专业校考资格名单，积米为大家做了整理以供参考。

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校考院校逐年减少，省统考也将成为艺考学子们重要的竞争赛道。积米融创班，带你迈入主流艺术梦之队！ 发现艺考培训的无限可能。

如何选择艺考机构？对口专业毕业（类似电视台主持人、播音员等未必都是本专业毕业，在其他艺术专业也是如此。对口专业毕业的老师相对掌握更加系统的知识及正确的艺考方向。再好的身份都不如一张大学本科专业毕业证及学位证来得踏实） 有过艺考亲身经历（实践出真知，若想在艺考的道路上少走弯路，知道艺考的考试方向及考试流程，参加过艺考经历的人有发言权。） 大量的专职授课教师（兼职老师无法从一个学生入学到毕业了解，只有有大量的专职授课老师，才能做到从白天到黑夜、从春夏到秋冬、从入学到艺考的专业性强化训练及落实）突破艺考：精心打造你的艺术人生。南京播音主持艺考培训哪家好

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广播电视编导人才需求 2016年，中原工学院信息商务学院组织开展了“广播电视编导专业用人单位”问卷调查，了解广播电视编导专业人才的市场需求状况及行业相关要求。 此次调查对象主要涉及河南省内广播电视编导专业就业相关单位以及部分省外具有性的相关媒体单位，主要涵盖电视媒体、传媒广告公司、报纸媒体、网络媒体。 人才需求量 根据调查显示，在所涉及的用人单位中，各个电视台，特别是地方电视台对于编导人才的需求量较小，占到31%左右，而各个传媒公司或广告公司对编导人才的需求量较大。 所需人才方向 各个用人单位对编导专业人才的需求主要是创意策划、摄影摄像、后期制作等方面，这三类职位需求量超过50%。 [12]? 考研方向 广播电视学、戏剧与影视学、广播电视艺术学、新闻与传播等。 江苏表演艺考培训培训方案

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