小学生篮球训练应注意什么?
1、小学阶段的篮球训练,不能成人化,要使学生保持对篮球兴趣的长期性、稳定性,以小学生身心特点为依据进行训练。
2、小学阶段的篮球训练,应遵循循序渐进,区别对待原则等,把握适量的度,有利于小学生身心健康。
3、小学阶段的训练应注重动作的规范化,形成良好的训练习惯,不应力求高难度动作,不能以注重比赛成绩而使动作带有随意性,应加强规范动作,良好训练习惯的培养,保证小学生朝着规范健康发展。
小学生阶段对于篮球训练比较重要的还是加强动作规范的培养。从小时候做起,才能养成规范动作的习惯性。 山东哪里有篮球专业技战术训练和指导?兰山篮球技术训练
篮球常用的联系方法有
结合篮球步法提高运动员的快速移动能力。 篮球场上的快速移动能力是运动员较基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的较基本的技术之一。利用篮 球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。
1、变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。
2、看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。
3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。
4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。
5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。
6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。
临沂儿童篮球训练、培训,欢迎致电山东篮艺体育文化传播有限公司。 小孩子篮球培训中心青少年篮球训练的要求有哪些呢?
结合篮球步法提高运动员的快速移动能力。
篮球场上的快速移动能力是运动员较基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的较基本的技术之一一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。
常用的练习:
1、变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。.
2、看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。
3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。
4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。
5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。
6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。
篮球时的投篮训练
选择良好的投篮时机、果断出手。良好的投篮时机,是提高投篮命中率的关键,一次好的得分机会是靠个人和全队配合来创造的,要善于捕捉投篮的时机。投篮者要观察防守队员的重心、位置、防距,一旦防守者失掉了正常的防位,不能干扰投篮时,或投篮者利用假动作诱使防守者失掉重心、位置和防距时,投篮者创造了投篮机会,果断出手。利用全队战术创造出来的机会或利用攻防双方出现暂时的时间差和空间差立即投篮。
要有强烈的投篮欲望和自信心。强烈的投篮欲望和自信心是提高投篮命中率的前提,对投篮起着重要作用。在教学中要使投篮者得以多面锻炼,掌握各种投篮技巧,发挥他们的主观能动性。在平时应对学生多一些关心、帮助,多一些鼓励和表扬,培养投篮者的自信心。 篮球培训能让学生受到更正规,专业篮球训练。
儿童篮球训练的技巧和要领
1.曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。
2.分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地
3.侧弓步压腿要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。
4.仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。
5.转体。要领:脚跟不要离地。
6.身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。
7.两人相互踩脚。要领:脚步灵活,不能用脚踢。
8.站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:拋球要突然,启动反应要快。
9.转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。
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篮球运动中,身体素质训练中,可采用以下几种练习方法
1、各种步法练习 可使篮球运动员提高控制身体重心变化与平衡的能力,在提高技术水平时少走弯路,因此应该坚持经常练习,做到“天天练,堂堂练”,少年儿童篮球运动员尤其要加强这方面的训练。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快频小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它们的综合练习等。
2、各种起动跑练习 发展了少年儿童篮球运动员快速反应能力以及灵敏性,同时也逐步提高了运动员根据比赛情况的变化及时做出相应动作的能力。如原地或移动中,当听或看到信号后,突然起动做各种距离的快跑练习;根据教练员的信号,做徒步或运球的快速起动、冲刺、急停、转身、变向的练习;两人一组并排站立,听或看到信号后,抢2米远处地上的球;还有各种快速过人切入动作等。
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