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来源: 发布时间:2021-10-23

 调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。4,促进个性的发展和完善:通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。5,促进创新能力的培养:篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。6,培养分析和解决问题的能力,提高智慧:由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的立体对抗。而且。临沂篮球训练馆,可以咨询山东篮艺体育文化传播有限公司;临沂小学生篮球厂地租赁

    篮球是一项开展普遍且充满激情的运动,尤其对于处于青春期的学生来说,都梦想自己像球星那样在球场上驰骋,但在学校体育课上的篮球运动,限于运球、投篮、上篮,不会出现激烈的对抗。由于运动事故频发,使得很多老师对本应该进行的对抗性练习望而却步,其实只要把握好一些细节问题,大可以降低风险,开展适当的对抗性练习。检查场地,保证安全老师要在上课前对即将上篮球课的场地进行详细检查,场地需要平整干净,不能有杂物。因为各地情况不同,会出现各种类型的场地,条件差一点的如土地、水泥地,条件好一点的如塑胶场地、室内篮球馆,面对不同的场地,体育老师需要根据实际情况作出开展适合类型练习的判断。打球前进行充分热身准备活动能提高整个机体的机能,使体温升高,增加氧的供应,促进新陈代谢,同时也可以提高肌肉的力量和灵活性,可防止肌肉和韧带损伤。热身重点要放在篮球运动中容易受伤的部位,如脚裸、手腕、腰、膝盖等。伸展运动应在热身运动后实施,以获得比较好效果,因为在体温相当低的情况下结缔组织一旦过度伸展极可能发生伤害,在合宜的时机实施伸展运动可减少因肌肉伸展而引起的伤害。老师在教学过程中需要仔细观察在教学过程中,应该遵守训练原则。

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   中锋在接近篮框的位置要有单打的能力,他要能背对着篮框做单打动作,转身投篮是常见的一项,而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上,要称为一个好的中锋,那除了守好自己该看的球员之外,适时帮忙队友的防守是必须的。简单地说,若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来,中锋便要有一夫当关之勇,守住己方的禁区。当然,不是说每回都能滴水不漏,但总是要有"能帮忙"的能力,若一个中锋只能守住自己的人,那是不够的(除非对方是的进攻中锋)。中锋有一种变形,也就是所谓的外线中锋。他与正常中锋的差别在于,他的进攻主要是跑到外面去投外线,而少做禁区单打的工作。由于中锋的个头高,其他矮个子根本守不住,所以到外线投篮可以把对方的中锋引出来,故其在前锋较强时也相当管用,而在防守时,他就与一般中锋无异,照样防守对方中锋,照样地抓篮板。

    从实际出发,充分认识到不同年龄、性别、其生理、心理特点的不同,即使年龄、性别相同,个体之间在身体发育健康状况及身体素质,运动能力及技术水平之间也存在着一定的差距,所以在内容及要求上要有区别。在教学难度上要由简单到复杂,运动量上有由小到大,循序渐进,逐步提高。在教学中应适当加入一些自我保护动作的内容,如应抱头屈体,以肩、背及不容易受伤部位着地等,以减轻伤害程度。此外,要善于观察和发现学生中存在的一些异常情形,遇到精神不集中的学生,要及时停止其练习并进行交流,时刻注意学生的身体、精神情况,才能有效地预防伤害事故的发生。教师示范动作要标准规范有资料显示,造成运动伤害的原因当中,因为技术动作不准确而造成的伤害占到30-35%居于。如在进行传接球的练习中,如果动作不正确很容易造成手指挫伤。所以,在教学中老师的示范动作一定要标准到位,讲清楚每一个细节,对一些典型的错误动作要拿出来与正确的动作做对比。高难度的动作要循序渐进,由简到繁,尽可能的减少学生的错误动作,防止对身体造成损伤。教学生在防守时保护好自己打球时要注意对方的进攻动作,可用双手一上一下进行防守,在对方做出用肘部开路动作时截住他的手肘。此外。


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    皮肤的随之扩张。此时若冲凉,会使皮肤受到过冷的刺激,骤然收缩。不仅不利于体热的散发,忽热忽冷地过度刺激,也会使人体的下降,容易被病菌侵入,感冒等症状也会随之而来。⑤控制运动强度运动虽会促进身高的增长,但运动要注意适量,只有适量合理的运动才对孩子有益。一旦运动强度过大将对骨骼两段的骨骺造成危害,刺激骨骺提前骨化,使骨向两端的生长过早终止。运动以第二天不感到疼痛、疲倦为宜,运动过量会影响骨骼和肌肉的营养供给,此时若营养跟不上,将造成营养不足,严重影响身高的增长。⑥选择合适的运动运动虽有利于身高增长,但并不是所有运动都能够促进长高。从运动医学角度来看,弹跳、跳跃类运动对骨骼产生的垂直应力多,对长骨软骨细胞增殖作用,是对儿童长高有利的运动;举重、杠铃、拔河等运动对骨骼产生的垂直应力较少,不利于身高增长。有利于长高的运动盘点1、篮球打篮球是促进长高的运动之一。打篮球时有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。同时又跑又跳的动作,易对骨骼产生爆发性刺激,骨骼肌作用在骨骼上产生纵向压力(垂直应力),对长骨软骨细胞增殖有着为地作用,有利于身高增长。打篮球时应注意以下动作:①打篮球时积极争抢篮板球。


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    篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一,创建人为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。创建时间为1892年1月。他并不是一项运动而是在发明一项运动,他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。再后来剪开网子下口,成为篮筐的样子。为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。现代篮球大小篮球体积7800mL、直径。在了解篮球的来源后,你知道篮球运动有哪些特点呢?篮球运动的特点健身、增智篮球运动属综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于培养活动者的综合素质,增进身体健康,活跃身心,增长知识,对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志作风都起到积极影响。例如。


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