儿童篮球基础训练
1、理论知识教育:介绍篮球运动意义和价值,培养孩子们养成尊重教练(老师)、队友(同学)、裁判(规则)。服从纪律,遵守规则、尊重集体;培养坚强不屈、顽强奋斗得意志品质。初步掌握主要技术动作和基本配合方法,具有初步的篮球知识。
2、身体训练:多面发展身体素质,重点发展柔韧、灵敏素质,提高协调性和灵活性及跑、跳的衔接能力,同时培养对篮球的兴趣。
3、技术训练:通过训练初步掌握手对球的控制和支配的基本技能,学习并初步掌握运传接球、投篮持球、突破上篮、简单的组合技术等基本技术,提高应变能力。
4、技术训练:学习并初步掌握个人技术动作和配合组合技术,提高一对一 和基础配合中的组合技术能力,初步掌握集体对抗中布局和选位正确方法,提高战术素养。
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篮球常用的联系方法有
结合篮球步法提高运动员的快速移动能力。 篮球场上的快速移动能力是运动员较基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的较基本的技术之一。利用篮 球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。
1、变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。
2、看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。
3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。
4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。
5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。
6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。
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篮球基本功的重要性
NBA是当今篮球技战术较先进的连盟,吸引者世界各地球迷的目光,而作为NBA标志性任务的“飞人”乔丹更是世界各地球迷崇拜的偶像。他用他那华丽的个人技术,较强的得分和统制比赛的能力,以及在关键时刻主宰比赛胜负的能力征服了全美国,以至全世界球迷的心。 而在他星光绽放的表面背后,是他刻苦训练,拥有了过人的扎实基本功的基础。每一个细小的动作,从胯下运球,到左右手运球,到不断的脚下移动训练,到每天跳投3000个。这些使他拥有了比一般人更扎实的基本技术,从而在实战中运用自如。大家再看姚明为何能在短短几个时间就能立足于NBA,并令世界上那些篮球**们为之震惊和感叹!让我们这些球迷们为他的成功而骄傲、欢呼!他的成功不仅*来之于他2.26米的身高,很重要的一方面就是他那扎实的篮球基本功技术,不论篮下进攻,还是转身勾手,或是中距离跳投,都应付自如,这也得于他有好的启蒙教练的培养。因此当我们惊叹这些篮球明星过人能力和绚丽技术的同时,也应该想想什么使他们能做到这样,正是他们通过训练而得来的扎实,过人的基本功。
结合篮球步法提高运动员的快速移动能力。
篮球场上的快速移动能力是运动员较基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的较基本的技术之一一。利用篮球步法提高运动员的快速移动能力,这是儿童速度敏感期中十分重要。
常用的练习:
1、变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。.
2、看信号互相追逐。二人一组跑到教师面前时根据教师的手势向左或向右变向跑后互相追逐。
3、模仿对方移动。二人一组,一人做移动,另一人做相应的移动。
4、看手势做防守步法的练习。看教练手势做各种防守步法和综合防守步法练习。各种步法的综合练习。
5、可在球场内根据不同的情况做两种以上的防守步法练习。
6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。
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篮球运动的特点
1、对抗性:篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。
2、集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、 意志、活沏与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。
3、观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比褰双方斗智斗勇, 球场形势变化富有戏
剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。
4、趣味性:篮球运动简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球运动更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健臭强体的目的,进而提高社会
的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活。
5、健身性:人们通过参与篮球运动,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。
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幼儿篮球教育的一些“深坑”要注意了
1、只是纯玩。以幼儿时期常见的砍包、叫号、滚球等游戏方式,租着昂贵的体育馆,付着不菲的篮球教练费用,家长拿着手机往场边一坐,2小时几百的课时费就这么哗哗的从家长兜里被掏走了。如果是这样,小编也为人父母,赚钱也都不容易,小编还是建议父母找个小公园,叫上爷爷奶奶、隔壁家的小朋友加入到亲子游戏的大军中,促进亲子关系、感情互动了,自己还运动了,还省钱。
2、只训练不育人。篮球培训重点为训和练,但少儿篮球的重点非只是训和练了。育人更成为家长新的衡量点。以家里、文化课为场景,家长、学校老师为执行人群的教学,有时会造成学生产生抵触、逆反心理而适得其反。结合篮球场景的育人,结合篮球教练员的育人更被学员所接受和信任。但恰恰此点被培训机构所忽略,或者换言之以篮球技能为特长的培训学校,自身软硬件实力无法达到育人的目的。 兰山专业儿童篮球教学机构哪家好
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