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来源: 发布时间:2025-05-30

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提升实践操作学习技能:小辉在参加科学实验等实践操作课程时,总是手忙脚乱,实验结果不理想。学习技能自我诊断量表可以评估他在实践操作学习方面的技能水平。在泽沃心理平台测评后,小辉发现自己在基础素质方面,对实验原理的理解和操作步骤的熟悉程度不够;在互动交流方面,与团队成员的协作能力有待提高。平台给出提升实践操作学习技能的建议,指导小辉在实验前深入学习实验原理,熟悉操作步骤;并在实验过程中积极与团队成员沟通协作,明确各自的分工。小辉按照建议,每次实验前都认真预习,实验中与同学密切配合。渐渐地,他在实践操作课程中的表现越来越好,实验成功率大幅提高,实践操作学习技能得到明显提升。

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