家庭庆祝方式的争执：王奶奶一直遵循传统，每逢节日都要举行隆重的家庭聚餐，按照老规矩操办。孙女萌萌却觉得这些方式繁琐又无趣，想尝试一些新的庆祝方式，比如全家一起去旅游。两人为此产生争执，王奶奶觉得萌萌不尊重传统，萌萌觉得奶奶太固执。王奶奶因此心情低落，对家庭氛围感到无奈。王奶奶在网上发现泽沃心理平台后寻求帮助。完成SDS抑郁自评量表，显示轻度抑郁。人际交往能力评估量表表明她在和萌萌沟通时过于强硬。情感平衡测试量表显示家庭情感因这次争执偏向负面。在心理师的引导下，王奶奶和萌萌互相妥协，节日时一部分按传统聚餐，一部分安排旅游，家庭氛围重归温馨。心理测评：探寻你与孙辈交流的情感纽带强度。心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流智能版SDS抑郁自评测试

过高期望下的阴霾：周爷爷一心希望孙子成为体育健将，给孙子报各种体育班，严格监督训练。孙子承受巨大压力，成绩却不理想，开始自我怀疑，抗拒训练。周爷爷发现孙子变化后很着急，通过社区讲座知道泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表，自己因失望变得焦虑；完成人际交往能力评估量表，发现与孙子沟通缺乏理解；再做SCL-90症状测试，孙子虽未做，但家庭压力导致周爷爷出现一些身心症状。在泽沃心理师帮助下，周爷爷了解孙子兴趣所在，不再强加期望，孙子重拾生活热情。心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流智能版SDS抑郁自评测试心理测评：判断你与孙辈交流时的共情能力。

家庭庆祝生日方式的不同：吴爷爷过生日时，习惯按照传统方式，一家人聚在家里吃顿长寿面，简单庆祝。但孙子小宇觉得这样的生日太单调，想给爷爷办一个盛大的生日派对，邀请亲朋好友一起庆祝。吴爷爷觉得太铺张浪费，小宇认为爷爷不懂得享受生活，两人为此产生分歧，家庭气氛变得有些尴尬。吴爷爷在社区工作人员建议下找到泽沃心理平台。做SDS抑郁自评量表，显示因和小宇的分歧出现轻度抑郁倾向。人际交往能力评估量表表明他在沟通生日庆祝方式时，没有理解小宇的心意。卡特尔16PF人格测试显示他的节俭、传统人格与小宇追求热闹、新颖的人格有冲tu。在心理师引导下，吴爷爷和小宇达成妥协，在家里办一个小型温馨的聚会，邀请亲近的家人，既不铺张又满足了小宇的想法，家庭关系和好如初。

孙辈家务分担的分歧：周奶奶觉得孩子从小要学会做家务，培养责任感，因此经常让孙女晓妍帮忙扫地、洗碗。晓妍觉得自己学习任务重，没时间做家务，而且做家务又累又无聊，每次都很不情愿，有时还会和奶奶顶嘴。周奶奶觉得晓妍不懂事，家庭气氛变得压抑。周奶奶通过网络找到泽沃心理平台。进行SCL-90症状测试，发现自己因家庭矛盾出现焦虑症状。人际交往能力评估量表表明她在分配家务时，没有考虑晓妍的学习压力，沟通方式也比较强硬。情感平衡测试量表显示家庭负面情绪增加。在心理师调解下，周奶奶和晓妍重新分配家务，根据晓妍的学习时间合理安排，晓妍也更积极主动，家庭氛围重新变得温馨。做心理测评，看看你和孙辈交流的话题储备。

孙辈电子产品使用的矛盾：刘奶奶觉得电子产品对眼睛不好，而且容易让孙子小宇沉迷其中，影响学习，因此严格限制小宇使用电子产品的时间。小宇却认为电子产品是获取知识和社交的重要工具，同学都在通过它了解世界，自己被限制使用很不公平。每次小宇想用电子产品，刘奶奶都会严厉制止，两人为此争吵不断，小宇变得烦躁，刘奶奶也很无奈。在亲戚的建议下，刘奶奶求助泽沃心理平台。通过SCL-90症状测试，发现自己因频繁争吵产生焦虑情绪，小宇也因被过度限制出现一些情绪波动。人际交往能力评估量表显示，刘奶奶在沟通时没有向小宇解释限制的原因，只是强硬禁止。情感平衡测试量表表明家庭负面情绪增多。在心理师的调解下，刘奶奶和小宇一起制定电子产品使用计划，合理安排学习、娱乐和休息时间。小宇遵守约定，刘奶奶也不再一味阻拦，家庭氛围逐渐缓和。测测看，你的态度对与孙辈交流影响几何？心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流智能版SDS抑郁自评测试

测一测，你对孙辈的了解程度影响交流吗？心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流智能版SDS抑郁自评测试

对孙辈零花钱管理的争议：郑奶奶觉得小孩子不能乱花钱，给孙子亮亮的零花钱很少，而且对每一笔支出都严格审查。亮亮看到同学们可以自由购买零食和小玩具，心里很不平衡，多次向奶奶提出增加零花钱的要求，都被拒绝。亮亮开始偷偷攒钱，甚至背着奶奶买东西，被发现后，祖孙之间爆发了激烈争吵。郑奶奶经邻居提醒来到泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表，测出焦虑程度较高。人际关系综合诊断量表显示她在处理零花钱问题时，没有和亮亮进行有效的沟通。情感平衡测试量表表明家庭情感因零花钱问题出现了较da波动。在心理师的帮助下，郑奶奶和亮亮一起制定了零花钱计划，根据亮亮的表现适当增加零花钱，亮亮也学会了合理消费，祖孙关系重归于好。心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流智能版SDS抑郁自评测试