「托班8000,托育级别的照顾+半天外教,真的很合理!」在给宝宝选托班的时候,很多家长都会纠结:要不要全天外教?到底是培养语言重要,还是培养自立性重要???童乐幼儿园的托班设置,真的是我见过非常合理的方案!?一儿一群,托育级别的照顾,老师关注到每个孩子的细微需求,确保他们安全感满满。?半天外教+半天中教,科学分配,既能让孩子接触英语,培养语感,又不会因为语言不通,影响生活习惯的培养。?自立能力培养是托班的**目标,学会自己吃饭、自己穿脱鞋子、适应幼儿园的集体生活,比“会说几句英语”更重要!??为什么不选择全天外教??托班的孩子年纪太小,母语巩固更重要,如果全天外教,可能会因为听不懂,导致沟通障...
上海童乐幼儿园举办了一场别开生面的护眼主题活动,全体幼儿将参与其中。活动特邀医学博士主讲护眼课堂,通过生动有趣的动画演示,向孩子们讲解眼睛的结构和近视的成因,帮助他们从小树立科学护眼的意识。孩子们还将学习眼球保健操,掌握实用的护眼动作,并领取《眼保健温馨提示》手册,其中包含电子产品使用时长、户外活动建议等6项护眼要点。此次活动旨在培养幼儿爱眼护眼的良好习惯,为他们未来的视力健康打下坚实基础。童乐幼儿园秉承“医教结合”的特色教育理念,由医学博士团队设计健康课程,结合保健医生与教师的协作教学,打造了一套科学完善的健康管理体系。课程涵盖定期体检、疾病预防等内容,通过医学专业背景与教育实践的深度融合,...
语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。托班全天中教+半天外教,小班再全天外教...
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样...
语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。食育课程,孩子了解食物来源,参与种植、...
遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命...
医学博士园长凭借深厚医学知识,为幼儿园的健康管理和医教结合课程提供专业指导,犹如为幼儿园的健康保障体系注入了一剂强心针。在健康管理方面,园长根据医学专业知识,制定科学的园区卫生标准,从教室的消毒频率到玩具的清洁方法,都有严格规定。对于医教结合课程,园长精心策划,引入医学科普知识,如认识身体***、预防常见疾病等内容。同时,结合教育**的前沿理念,为童乐幼儿园制定科学合理的教育规划。从课程设置上,将医学知识与日常教学巧妙融合,如在科学课上讲解人体消化系统;在师资培养方面,组织教师参加医学知识培训,提升教师的医学素养;到校园文化建设,打造健康主题的校园文化,如张贴健康知识海报。在园长的**下,幼儿...
「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:?托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。?小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。??为什么这样安排更合理??2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,...
童乐幼儿园组织了一场别开生面的研学活动,带领中班学生前往上海动漫博物馆,开启一场充满趣味与知识的动漫文化探索之旅。孩子们将沉浸于漫画馆和动画馆的丰富展品中,漫步于动画发展长廊,近距离接触齐天大圣、三毛、葫芦娃等经典动漫形象,感受这些角色背后的文化内涵与艺术魅力。通过讲解员的生动介绍,孩子们将了解动漫从传统手绘到现代数字技术的演变历程,深入认识动漫产业的历史脉络与未来发展趋势。此外,活动还特别安排了定格动画制作体验环节,孩子们将亲手设计角色、布置场景并拍摄动画片段,在动手实践中激发创造力与团队协作能力。这场研学活动不仅让孩子们开阔了眼界,更让他们在互动与体验中感受到动漫艺术的独特魅力,为他们的成...
童乐幼儿园新学期开学氛围:新学期开学,幼儿园充满欢乐温馨氛围。老师精心布置校园,热情迎接小朋友,哥哥姐姐也参与欢迎,让新入园孩子感受大家庭的友好关爱。小班幼儿入园适应:小班小朋友初入幼儿园,对一切好奇又陌生。老师用耐心爱心引导他们熟悉环境、认识新朋友,陪伴他们适应生活节奏,开启快乐学习之旅。中班幼儿新学期成长:中班孩子在新学期有新成长进步,更加自信勇敢。开学活动中积极参与,表达对新学期期待,还主动帮助小班弟弟妹妹,展现担当友爱。大班幼儿幼小衔接:大班孩子面临升入小学挑战,幼儿园开展系列幼小衔接活动,如参观小学、体验小学课堂、学习书写和数学知识等,帮助孩子做好入学准备,顺利过渡。幼儿园运动会:运...
「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1??童乐的双语教学,为什么不一样??不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!?日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。?用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。?没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”健康守护:医护级...
语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。植物园内,各类花草树木繁茂,孩子观察植...
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-沉浸式英语:幼儿园开设的沉浸式英语教学课程独具特色。外教老师全天带班,从早晨入园的“Goodmorning”,到日常游戏、活动中的英语交流,孩子们仿佛置身于英语母语国家。课堂上,外教老师会通过生动有趣的故事、歌曲、游戏等形式传授英语知识。例如,在学习动物单词时,外教老师会带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地接触和学习英语,从小培养敏锐的英语语感和流畅的表达能力,为今后的英语学习之路开启良好开端。1200 平草坪大操场,是孩子们尽情奔跑嬉戏、拥抱自然的欢乐天地。上海杨浦童乐幼儿园性...
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样...
「什么是好的双语幼儿园?不是会背单词,而是敢表达!」选双语幼儿园,很多家长**关注的就是孩子到底能不能学好英语。但真正***的双语教育,远不止教会孩子几个单词、几个句型,而是让孩子真正敢用英语表达,培养他们的语感和语言思维。1??童乐的双语教学,为什么不一样??不是每天上一节英语课,而是全天候沉浸式双语环境!?日常交流全部英语,孩子从听到理解,再到表达,过程完全自然发生。?用游戏+互动的方式学语言,孩子不会觉得英语是“学科”,而是生活的一部分。?没有死记硬背,而是鼓励孩子用英语表达自己的想法。很多家长反馈:“孩子入园后3个月,已经能在家用英语表达需求,甚至自言自语也用英语了!”幼儿园吃饭,竟然...
上海杨浦区童乐幼儿园占地面积与场地规划:幼儿园占地面积颇为可观,自有房产使用面积达7000多平方米。园内空间规划科学合理,其中1200平的草坪大操场,宛如一片绿色的海洋,孩子们可以在这里尽情奔跑、嬉戏,感受大自然的美好,释放无限活力。830平的阳光广场宽敞又明亮,地面平整,无论是举办集体活动还是孩子们自由玩耍,都绰绰有余。500平的屋顶操场别具一格,不仅为孩子们提供了别样的活动空间,还能让他们登高望远,拓宽视野,满足孩子们对新鲜事物的探索欲望。大班开展幼小衔接活动,参观小学、体验课堂,为孩子入学做好充分准备。四平路街道附近国际幼儿园效果如何上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-家长会:童乐幼儿园十分重...
上海杨浦童乐幼儿园为孩子注入未来成长的心理韧性。在人工智能深刻改变社会的时代,传统教育模式已难以适应未来需求,培养心理韧性、创造力和自驱力成为孩子成长的重要课题。0-6岁是儿童性格与社交能力发展的关键期,这一阶段形成的抗挫力、情绪管理能力将直接影响其未来适应社会的能力。研究表明,重复性工作正被AI快速替代,未来社会更需要具备心理韧性、创新思维和团队协作能力的人才。童乐幼儿园由医学与教育行家联合创立,构建了以心理健康和自主学习为宗旨的教育体系。通过医教结合模式,在游戏中培养孩子的情绪调节、抗挫能力及社交技巧;以兴趣驱动激发内驱力,引导主动探索与自主思考,帮助孩子在目标达成中建立自信。入园前的科学...
「户外活动不是随便玩!童乐幼儿园的户外探索太专业了!」——为什么孩子的成长,离不开户外活动?很多家长问:“幼儿园真的需要这么多户外活动吗?”其实,儿童的感官、专注力、抗挫能力,很多都在户外活动中培养的!01|童乐幼儿园的户外活动,远不止跑跑跳跳!??植物园探索:孩子自己种植蔬菜,观察种子的生长变化?森林区探险:带孩子走进自然,让他们感受四季变化??大型积木区:自由搭建,提高动手能力+创造力??体能训练区:平衡木、攀爬架,锻炼身体协调能力每天保证足够的户外时间,不仅能让孩子增强体质,还能提高专注力、增强社交能力!02|为什么户外活动对孩子这么重要???增强**肌肉,减少生长痛和运动损伤??提高大...
上海杨浦区童乐幼儿园餐食情况:幼儿园的餐食由园内专业的厨师团队自行加工制作,严格把控食品安全和营养搭配。每周,幼儿园都会精心制定营养食谱,并展示在显眼位置,让家长们清楚了解孩子们每天的饮食安排。食谱注重食物种类的多样性,既有富含蛋白质的肉类、蛋类,又有提供丰富维生素的新鲜蔬菜和水果,还有粗粮、细粮合理搭配。每日,幼儿园还会展示食材食品,从新鲜的蔬菜到质量的肉类,让家长们放心。例如,早餐可能是营养丰富的鸡蛋饼、热牛奶和水果;午餐有美味的红烧肉、清炒时蔬和米饭;晚餐则是鲜美的鱼肉、炒青菜和馒头。通过科学合理的餐食供应,确保孩子们摄入均衡营养,健康成长。乐高室里,孩子用乐高积木搭建创意世界,锻炼空间...
「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长...
语言教育融入环境-公共区域:教学实践中,将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域,用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事,孩子日常行走中可熟悉故事内容,随时表达交流,提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置:根据幼儿语言表达需求,班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料,孩子可自主选择活动内容;特色课程墙展示孩子语言学习成果,激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程:在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中,巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性,鼓励积极参与活动,大胆探索表达,如在角色扮演游戏中提升沟通能力。跆拳道课程,注重身体素质与品德修养,让...
童乐幼儿园在教育实践层面,通过多元融合的创新模式构建起独具特色的课程体系。幼儿园将日式精细化保育理念贯穿于幼儿一日生活,从进餐、午睡到户外活动的每个环节都注重细节培养,帮助幼儿养成良好的生活习惯与秩序感;同时引入沉浸式英语教学,由外籍教师主导创设全英文环境,通过游戏、故事和情景对话自然提升幼儿语言能力。在STEM跨学科教育方面,幼儿园设计了贴近生活的主题项目,如"小小建筑师"或"植物生长实验室",引导幼儿在动手实践中融合科学、技术、工程和数学知识,培养逻辑思维与创新意识。跆拳道课程,注重身体素质与品德修养,让孩子学会礼仪、忍耐与克己。江浦路街道特色国际幼儿园费用是多少上海杨浦区童乐幼儿园占地面...
上海杨浦区童乐幼儿园绿化有氧环境-小菜园:绿化有氧环境是幼儿园的一大亮点,其中小菜园更是孩子们亲近自然的乐园。小菜园里划分出不同的区域,种植着各种蔬菜,如嫩绿的青菜、红彤彤的番茄、细长的豆角等。孩子们参与到蔬菜种植管理的全过程,他们亲手播种、浇水、施肥,观察蔬菜的生长变化。每天,孩子们都会来到小菜园,看看自己种的蔬菜有没有长大,有没有长出新的叶子。当看到蔬菜发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃,体验到劳动的艰辛与收获的喜悦。在这里,孩子们不仅了解了植物的生长过程,还学会了珍惜劳动成果,感受到大自然的神奇与美好。食育课程,孩子了解食物来源,参与种植、采摘与制作,培养健康饮食习惯。国际化的私立幼儿园...
上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-骑车区:户外活动场地中的骑车区是孩子们的欢乐天地。这里地面平坦,规划出了清晰的骑行路线,周围设置了安全防护设施,保障孩子们的骑行安全。孩子们骑着五颜六色的小自行车,在骑车区里自由穿梭。他们在骑行过程中,不断调整速度和方向,锻炼平衡能力和运动技巧。有的孩子独自骑行,享受自由驰骋的快乐;有的孩子和小伙伴们一起比赛,你追我赶,充满了竞争的乐趣。在阳光的照耀下,孩子们的笑脸格外灿烂,骑车区成为幼儿园里一道充满活力的风景线,让孩子们在运动中尽情释放活力,享受童年的快乐时光。配备专业设施的舞蹈室,孩子学习民族舞、现代舞,提升艺术修养与体态气质。嘉兴路街道附近国际化的私立幼...
上海杨浦区童乐幼儿园“HappyFriday”活动:每周的“HappyFriday”活动是幼儿园里**欢乐的时光。这一天,幼儿园充满了欢声笑语,孩子们可以参与各种有趣的游戏活动。操场上,有的孩子在玩接力赛跑,他们你追我赶,为了团队的荣誉奋力奔跑;有的孩子在进行拔河比赛,大家**协力,喊着口号,感受团队合作的力量。教室里,手工制作活动也在热闹进行,孩子们用彩纸、黏土制作出各种精美的小礼物,准备带回家送给家人。还有的孩子在进行音乐表演,唱歌、跳舞,展示自己的才艺。在这些活动中,孩子们放松身心,尽情享受愉快的***时光,同时也增进了与小伙伴之间的友谊,培养了团队合作精神,让每一个周五都成为孩子们心中...
「从托班到小班,童乐的语言培养方式,确实很合理!」在给孩子选幼儿园时,我一直在思考一个问题:托班到底需不需要全天外教?有些幼儿园是全程外教带班,但仔细一想,2岁左右的孩子,重要的不是学语言,而是适应集体生活和培养自立性。去童乐幼儿园听了他们的介绍,发现他们的语言培养思路其实很科学:?托班阶段:半天外教,半天中教,让孩子既能接触英语,又能稳步适应幼儿园生活,特别是对于这个年龄段的孩子来说,母语的巩固依然很重要。?小班之后:全天外教带班,孩子的语言能力更强后,进入沉浸式英语环境更容易适应,学习效果也更好。??为什么这样安排更合理??2岁孩子的**任务是适应幼儿园,而不是“学会英语”,如果全程外教,...
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养方式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段是全天中教+半天外教,主要是考虑到这个年龄段的孩子还处在语言发展初期,更重要的是先适应幼儿园生活,培养自立性和社交能力。两岁的孩子如果全天外教,可能会因为听不懂而影响日常沟通,适应起来也会比较难。到了小班再进入全天外教,这时候孩子已经熟悉幼儿园的节奏,理解能力也更强,全天外教的学习方式会更自然,孩子的表达能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四点多就放学,从时间安排来看,半天外教的模式已经足够让他们接触英语,同时确保他们能顺利建立生活习惯。整体来说,这样...
「托班半天外教,小班全天外教,这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园,听了童乐的课程安排,觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教,主要是为了让孩子适应幼儿园生活,同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展,更重要的是培养自立性,适应集体生活。如果全天外教,可能有时候孩子听不懂,会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教,这个时候孩子的语言理解能力更强,在沉浸式环境中学习效果会更好。另外,托班的孩子下午四点多就放学了,从时间安排来看,半天外教的方式已经足够让他们接触英语,同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说,这样的安排比较科学,既兼顾了语言学习,也符合孩子的成长...
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-跆拳道:跆拳道课程不仅注重孩子们的身体素质培养,更强调品德修养的塑造。在训练场上,孩子们在教练的严格指导下,学习跆拳道的基本动作,如踢腿、出拳,每一个动作都要求规范有力,通过反复练习,孩子们的身体素质得到***提升。同时,跆拳道所倡导的礼仪、忍耐、克己等品质也深深融入教学中。每次上课前,孩子们都会向教练和伙伴们行礼,培养尊重他人的意识;在训练过程中,面对困难和疲惫,孩子们学会忍耐和坚持,不断挑战自我,逐渐增强自信心和毅力,成为更加坚强、自律的小勇士。融合医学教育理念,平衡体能锻炼与品德塑造,培育幼儿身心发展。虹口区附近特色私立幼儿园哪家好上海杨浦区童乐幼儿园作为一...
上海杨浦区童乐幼儿园绿化有氧环境-小菜园:绿化有氧环境是幼儿园的一大亮点,其中小菜园更是孩子们亲近自然的乐园。小菜园里划分出不同的区域,种植着各种蔬菜,如嫩绿的青菜、红彤彤的番茄、细长的豆角等。孩子们参与到蔬菜种植管理的全过程,他们亲手播种、浇水、施肥,观察蔬菜的生长变化。每天,孩子们都会来到小菜园,看看自己种的蔬菜有没有长大,有没有长出新的叶子。当看到蔬菜发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃,体验到劳动的艰辛与收获的喜悦。在这里,孩子们不仅了解了植物的生长过程,还学会了珍惜劳动成果,感受到大自然的神奇与美好。食育课程,孩子了解食物来源,参与种植、采摘与制作,培养健康饮食习惯。虹口区附近国际化的...