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作为教育的一个方面，家庭教育对儿童的成长至关重要。所以研究留守儿童隔代教育的现状，不只具有长远的战略意义，更有很强的现实意义。指导家长树立正确的育人观念，使家长认识家庭教育的意义和作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方...

然而，一些家长在孩子上幼儿园后，逐步将教育的责任重心转移到幼儿园，日益依赖幼儿园教育，弱化或放弃了家庭教育责任。教育是家庭的功能之一，幼儿园教师通过在线指导，有助于父母提升家庭教育参与度，发掘家庭育人的价值，回归家庭教育的责任感，提升家长在家庭教育中的自我效能...

互联网空间为人们认识中国和世界提供了一个全新的渠道和空间，也为中国与世界的互联互通提供了更为宽广的平台。构建网络命运共同体，中国不能缺席，并且必将扮演愈来愈重要的角色。在当前全球“去全球化”逆流中，作为全球化主角的中国，更要主动讲好中国故事、传播好中国声音，在...

家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义，对于我们本人的成长如此，对于我们的孩子们亦然，因此，学会，做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力。父母存在的意义，不是给予孩子舒适和富裕的生活，而是当想到父母时,孩子会感受到温暖，内心会充满力量，从而拥有克服困难的勇气...

父母要关心孩子的内心世界，了解孩子的情感状态，帮助孩子建立良好的情感体验。例如，父母可以与孩子一起玩游戏、看电影，让孩子感受到家庭的温暖和关爱；父母可以给孩子讲故事、唱歌，让孩子感受到家庭的快乐和幸福。总之，言传身教是家庭教育中非常重要的一部分，它是孩子学习、...

然而，一些家长在孩子上幼儿园后，逐步将教育的责任重心转移到幼儿园，日益依赖幼儿园教育，弱化或放弃了家庭教育责任。教育是家庭的功能之一，幼儿园教师通过在线指导，有助于父母提升家庭教育参与度，发掘家庭育人的价值，回归家庭教育的责任感，提升家长在家庭教育中的自我效能...

书记对少年说：你们是八九点钟的太阳，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。二〇一三年十一月二十六日，我们的书记来到历史文化名城山东曲阜，参观考察孔府、孔子研究院并同专业人员学者座谈。他强调，中华传统文化是中华民族的突出优势，中华民族伟大复兴需要以中华文...

运城历史上人才辈出，而且出现了几个人才特别集中的大家族，比如闻喜裴氏、河东柳氏、龙门王氏等，其家风家教有着丰富的内容，到今为人称道。晚清民国时期的晋商——万荣李家，在早期发展时兄弟友爱、团结共进，后期成功时热衷公益、致力慈善，为运城的家文化提供了特别正能量的内...

家庭教育的方式可能多种多样，但家庭教育的本质是的。无论是端庄的家长还是开明的家长，从孩子的角度来看，无论成长环境如何不同，家长的教育都必须具有性，家长的言行对孩子都具有重要意义。由此可见，正确的家庭教育可以引导孩子树立正确的世界观，错误的家庭教育会使孩子在未来...

而对于家文化的形成起初可以追溯到远古时期，从原始社会人们必须群体生活才能生存，起初的组织是血缘关系组成的氏族部落，这便是“家”的雏形，经历了上万年的时间，逐步衍化到各部落之间为食物进行互斗。在这个过程中起到非常重要作用的就是家族，家族是人类生存发展的基本保证，...

中国文化从血缘村落到地域方国以及从夏商周到秦汉的理性化演进，都是在“家”的基础上进行的，与之相应，建构起了一整套观念形态，并以一整套语汇表达出来，其中突出的有“仁”。仁，从理论上讲，把家、国、天下联结在一起，成为中国型的“仁的人性”；从起源上讲，关联到中国文化...

我们坚信：这个世界上没有有问题的孩子，只有不懂得如何教育孩子的家长。孩子当今的所有呈现的果，都是家长教育的因造成的。因此，要想真正改变孩子，先改变家庭，必须从家长和孩子两方入手，而不是单单教育孩子或者家长。我们通过超过千场课程，几十万家庭的见证，充分证明了家长...

起初的家文化，是指卿大夫家族的礼仪文化。它和诸侯、天子的礼仪文化类似，只是规格不同，所以“家国同构”的说法。在后世流传的儒家文化中，家文化指家庭、家族的管理文化。起初表述为“五教”：父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。父亲要有道义，母亲要慈爱，兄长要友爱兄弟，兄弟要...

“文化”的定义，往往是“仁者见仁，智者见智”。据美国文化学家克罗伯和克拉克洪1952年出版的《文化：概念和定义的批评考察》中统计，世界各地学者对文化的定义有160多种。从词源上说，在西方，“文化”一词源于拉丁文culture，原意耕作，培养，教育，发展，尊重。...

我们还致力于把“丝绸之路”建设成文明之路，推动在上海合作组织框架内构建人文共同体……美人之美，美美与共，是全人类的共同价值，也是一个文化大国的责任担当。“谁会讲故事，谁就拥有世界”，讲好中国故事的前提是知己知彼。而且，知己知彼两方面都很重要，都需要真正做到。尤...

一个国家的治理体系和治理能力，与这个国家的历史传承和文化传统密切相关。中华传统文化，就是我们深厚的文化软实力，也是中国植根的文化沃土。中华文化在对待自然、人生和世界的理解和处理上，是独具智慧的。数千年来，中华民族走着一条不同于其他国家和民族的文明发展道路。解决...

一切美好的事物都是相通的，人们对美好事物的向往，也是任何力量都无法阻挡的。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是危险的。每一种文明都扎根于自己的生存土...

家，对每个中国人都意义非凡。家是安身立命的根基，是精神休憩的港湾，是个人情感的依托。在崇尚人文精神与世俗生活的中国文化中，家作为饮食起居的场所、亲情血缘的纽带，具有极高的地位。而产生于家庭关系基础之上的伦理规范，更在数千年的历史中成为中国人治理国家的“典范”。...

家庭教育是孩子人生中重要的一环，它对孩子的成长发展有着不可替代的作用。在家庭教育中，孩子可以获得家庭成员的爱、关注和支持，建立良好的亲子关系，形成健康的心理状态，有助于孩子的身心健康发展。家庭教育对孩子的人格形成和价值观的塑造起到决定性的影响，家庭教育对孩子的...

“家文化”是中国传统文化以家庭为单位落地的国学文化，在中国已有五千多年的悠久历史，是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝。齐家道和家文化导师团由多位国内有名声的国学大师，国内有名声的传统文化传播导师，传统文化基地运营者，从业二十年以上青少年教育导师，心理学专业人员，...

我们也经常发现家长来找到我们常说的话是：我的孩子怎么怎么样，老师你一定要教训教训他（她）。殊不知，孩子正是被我们认为“对”的教育方式教育出来的，他们只是一个受害者，要改变孩子，首先要改变和调整的是我们的教育方式，还有我们的教育环境，也就是夫妻关系和家庭关系。以...

家文化三大训练营在帮助孩子提升反应力、应变力、观察力、行动力、执行力；升华人格：让孩子学会尊重自己，尊重他人，养成良好习惯。正因为是家长自己认为“对”的教育方式教育出了这个社会上很多所谓的“问题孩子”，所以家长自己是认识不到自己的过失的。正如我们总是习惯性的去...

无论传统文化和人的精神层面发生怎样变化，“家”依旧是维系所有中国人的地方，中国人一生受到家庭教育、家庭文化的影响，对中国人的成长影响巨大，每个人的成长都离不开家的影子，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心深处的根，为典型的莫过于春节回家过年，这牵动着亿...

家文化不是问题家庭的文化、更不是问题孩子的教育，家文化是让穷人变富，富人变贵，家庭变家族，家族变贵族。犹可比，无止境。越的家庭，越该学习家文化。从家庭入手，协助家长共同支持孩子的成长，家文化又主动联合某些开明的学校领导一起推进“家校共建工程”，并取得了明显成果...

好的家风家训带给我们的是种厚重的底色，唤起后代何以立身齐家的人生认同感，找到内心的归属和安宁到底在何方。“中华民族历来注重家庭、家教、家风，家庭是社会的基本细胞，是人生的所学校。”上海社会科学院出版社社长佘凌谈到，《家族传承》书中既有对于家风建设、治家原则的解...

纵观中国的发展历史，“家”始终是中国人磨灭不掉的印记，它承载着所有人对生活的终幻想和归属，家文化将中国的传统宗教、礼俗与文化生活融为一体，使中国文化具备巨大兼容性，并且超越了民族的局限性。时至现在，陈希老师在传统家文化的基础上，融合了现代幸福家庭理论，将“家文...

无论传统文化和人的精神层面发生怎样变化，“家”依旧是维系所有中国人的地方，中国人一生受到家庭教育、家庭文化的影响，对中国人的成长影响巨大，每个人的成长都离不开家的影子，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心深处的根，为典型的莫过于春节回家过年，这牵动着亿...

传统的家文化和中国周王朝的文化息息相关。孔子说：“有国有家者，不患寡而患不均。”这里的家，是指诸侯国中的卿大夫之家。比如，晋国的大夫韩、赵、魏，就被称为“三家”。“家”的字形是房子里面有只猪，原本意义是卿大夫家的宗庙祭祀，以猪为祭品。在周王朝以及春秋战国时代，...

起初的家文化，是指卿大夫家族的礼仪文化。它和诸侯、天子的礼仪文化类似，只是规格不同，所以“家国同构”的说法。在后世流传的儒家文化中，家文化指家庭、家族的管理文化。起初表述为“五教”：父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。父亲要有道义，母亲要慈爱，兄长要友爱兄弟，兄弟要...

我们坚信：这个世界上没有有问题的孩子，只有不懂得如何教育孩子的家长。孩子当今的所有呈现的果，都是家长教育的因造成的。因此，要想真正改变孩子，先改变家庭，必须从家长和孩子两方入手，而不是单单教育孩子或者家长。我们通过超过千场课程，几十万家庭的见证，充分证明了家长...