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化学科研试剂的强腐蚀性就是具有强烈腐蚀性，在接触人体或其他物品后，产生腐蚀作用，出现破坏损伤现象的试剂，如强酸、强碱类、酚及溴等，要进行集中存放管理。在存放过程中，一定要远离精密度较高的相应仪器，以避免不良的实验室设备损害。其中天平、稳压交直流电源等其他的设备，都要远离腐蚀性的药品，进行单独放置和保存。取用化学科研试剂时要尽量避免浪费和污染化学科研试剂，应取用与使用要求相适应的纯度等级的试剂；取用过程中应注意不使试剂受污染。应用清洁的牛角勺或不锈钢小勺从试剂瓶中取出试剂。若试剂结块，应用洁净玻璃棒捣碎后取出，液体试剂应用洁净量筒倒取。化学科研试剂可以说是化学工作者的眼睛。尼古丁84845-75...

化学科研试剂中的蛋白酶K分离自一种可在角质上生长的腐生细胞。因此，蛋白酶K能够降解非变性状态的角质（头发），因而称为“蛋白酶K”。蛋白酶K不会受到碘乙酸、胰蛋白酶特异性抑制剂TLCK、糜胰蛋白酶特异性抑制剂TPCK以及对-氯汞基苯甲酸盐抑制。核酸纯化产物的蛋白质消解。在分子生物学应用中，蛋白酶K常用于消解无用的蛋白质，例如从微生物、培养细胞和植物的DNA或RNA制剂中消解核酸酶。在核酸制剂之中，这种酶的使用浓度通常为50-200μg/ml，pH7.5-8.0，37摄氏度。孵育时间30分钟至18小时不等。尽管在长期孵育时，蛋白酶K可以自动消解，但通常还是通过后续的本分萃取法使其变性。化学科研试剂...

化学科研试剂又叫化学药品，简称试剂。它是工农业生产、文教卫生、科学研究等多方面进行化验分析的重要药剂。化学科研试剂是指具有一定纯度标准的各种单质和化合物（也可以是混合物)。要进行任何实验都离不了化学科研试剂，化学科研试剂不仅有各种状态，而且不同的化学科研试剂性能差异很大。有的常温非常安定、有的通常就很活泼，有的受高温也不变质、有的却易燃易爆，有的香气浓烈，有的则剧毒。只有对化学科研试剂的有关知识深入了解，才能安全、顺利进行各项实验。既可保证达到预期实验目的，又可消除对环境的污染。因此，首先要知道试剂的分类情况。然后掌握各类化学科研试剂的存放和使用。在实验室中，通常把化学科研试剂分成很多种类，分...

化学科研试剂中的催化剂又有着严格的定义，对于那些不易于与反应物作用，或虽能作用但却生成稳定中间化合物的物质，都不能成为催化剂。不过，因为反应前后催化剂的化学性质没有变化，所以从热力学上来说，催化剂的存在与否，不会改变反应物系的始末状态，当然也就不会改变反应的G了。催化剂只能使G

化学科研试剂在定量使用时，可根据要求选用量倚、滴定管或移液管。取多的试剂也不能倒回原瓶，更不能随意废弃。应倒入指定容器内供他人使用。若取用有毒试剂时，必须在教师指导下进行，或严格遵照规则取用。指示剂既要测定溶液的酸碱度，又常用来检验气态物质的酸碱性，所以，实验中就常用到指示剂试液和试纸2类。使用试液时，一般用胶头滴管滴入1～2滴试液于待检洛液中，振荡后观察颜色的变化。使用试纸时，任何情况都不能将试纸投入或伸入待检溶液中。只能用洁净的玻璃棒将蘸取的待检液滴在放于玻片上的试纸条中间，观察变化稳定后的颜色。用pH试纸检验溶液的酸碱度时，试纸绝不能润湿，滴上待检液后半分钟，应将其所显示的颜色与标准比色...

化学科研试剂目前主要用于实验室中，而实验室中一般只贮存固体试剂和液体试剂，气体物质都是需用时临时制备。在取用和使用任何化学试剂时，首先要做到“三不”，即不用手拿，不直接闻气味，不尝味道。此外还应注意试剂瓶塞或瓶盖打开后要倒放桌上，取用试剂后立即还原塞紧。否则会污染试剂，使之变质而不能使用，甚至可能引起意外事故。化学科研试剂在取用时，对于粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。药匙有动物角匙、也有塑料药匙，且有大小之分。用量较多且容器口径又大者，可选大号药匙；用量较少或容器口径又小者，可选用小号药匙，并尽量送入容器底部。对皮肤有腐蚀性的化学科研试剂，取用时要注意不与皮肤接触，比如可以带上乳胶手套。(...

在使用化学科研试剂的实验人员，要穿戴好必要的防护用具，尽量戴上防护眼镜。一般的化学试剂对人体都有毒害，在使用时一定要避免大量吸入，在使用完公演试剂后，要及时洗手、洗脸、洗澡，更换工作服，对于一些吸入或食入少量即能中毒至死的化学试剂，生物试验中至死量（LD50）在50mg/kg以下的称为剧毒化学试剂，如：青化钾、青化纳及其他青化物、及某些砷化物、二滤化汞及某些汞盐，硫酸、二甲酯等等。在使用性能不清的化学试剂时，一定要了解它的LD50。对一些常用的剧毒化学试剂一定要了解这些化学试剂中毒时的急救处理方法，剧毒化学试剂一定要有专人保管，严格控制使用量。大多数化学科研试剂的稳定性还是比较好的，具体情况要...

取用化学科研试剂时，对于固体类试剂，要遵循“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体说就是：不要去闻试剂的气味，不能用手触摸试剂，不能尝试试剂的味道。节约原则，即严格按照实验规定的用量取用试剂；如果没有说明用量，一般按较少量（1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可。较大量，液体不超过容器容积的1／3，固体不超过1／2。“三不一要”原则，即实验用剩的试剂不能因为要“节约”而放回原试剂瓶，这样做会污染试剂瓶中未使用的试剂。因此，用剩的试剂既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。为了达到准确的实验结果，取用化学科研试剂时应遵守相关规则，以保证化学科研试剂不受...

化学科研试剂中的实验试剂SY按照“主含量”来确定的“合成用试剂”。实验试剂在化学实验室中用来合成制备、分离纯化的、能够满足合成工艺要求的普通试剂。化学科研试剂的质量指标决定了化学科研试剂的可适用范围，配套的效益，源于改进服务方便用户。化学科研试剂的品种门类极其繁复，服务面广，几乎涉及全部经济和科技领域，任何一家公司，想要包揽试剂的全部业务是不可能的，而试剂销售的特点是经营的品种越多，增加销售额的机会越大，也即获利的可能性越大。化学科研试剂中的Na、K能隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。在化学科研试剂中...

化学科研试剂品种繁多，比如无机分析试剂用于化学分析的无机化学品，如金属、非金属单质，氧化物、碱、酸、盐等试剂。有机分类试剂用于化学分析的有机化学品，如烃、醛、同、醚及其衍生物等试剂。特殊试剂则指在无机分析中测定、分立、富集元素时所专门的一些有机试剂，如沉淀剂、显色剂、鳌合剂等。这类试剂灵敏度高，选择性强。基准试剂主要用于标定标准溶液的浓度。这类试剂的特点是纯度是纯度高，杂质少，稳定性好，化学组成恒定。标准物质是用于化学分析、仪器分析时作对比的化学标准品，或用于校准仪器的化学品。指示剂和试纸是用于滴定分析中指示滴定终点，或用于检验气体或溶液中某些存在的试剂。浸过指示剂或试剂溶液的纸条即是试纸。化...

化学科研试剂中的仪器分析试剂就是一种用于仪器分析的试剂。生化试剂则是用于生命科学研究的试剂。高纯物质指用作某些特殊需要工业的材料（如电子工业原料、单晶、光导纤维）和一些痕量分析用试剂。其纯度一般在4个“9”（99.9%）以上，杂质控制在百万分之一甚至ppb级。液晶是液态晶体的简称，它既有流动性、表面张力等液体的特征，又具有光学各向异性、双折射等固态晶体的特征。其中的通用试剂又可分为一般无机试剂、一般有机试剂、教学用试剂等8亚类。化学科研试剂的分类还包括着高纯试剂，分析试剂（下分基准及标准试剂、无机分析用灵敏试剂、有机分析用特殊试剂等11亚类）。化学科研试剂被大多应用于分子生物学、细胞生物学、植...

从化学科研试剂内取出的没用完的剩余试剂不得倒回原瓶；取用过程中应注意安全，打开易挥发试剂的瓶塞时，不可把瓶口对着人，不可用鼻子对着试剂口嗅试剂气味。应注意试剂不得溅出；取用易挥发性试剂时应在通风橱内进行，取用有毒有害试剂时应戴相应的防护用具。在化学科研试剂使用的过程中，试剂取用工作的管理较为重要。在试剂使用之前，应将试剂分为几类进行登记，保证可以更好地执行相关工作；在试剂使用过程中，注重试剂登记的科学、合理性，保证能够在一定程度上对试剂加以合理管理。在此基础上，要对试剂的使用进行登记，详细的记录试剂使用情况，尤其是领用危险品。登记内容包括：时间、试剂名称、数量、用途、使用人签字等。化学科研试剂...

存放化学科研试剂时，要注意化学科研试剂的存放期限，某些试剂在存放过程中会逐渐变质，甚至形成危害物。如醚类、四氢呋喃、二氧六环、烯、液体石蜡等，在见光条件下，若接触空气可形成过氧化物，放置时间越久越危险。某些具有还原性的试剂，如1，3，5-三羟基苯、TiCl3、四氢硼钠、FeS04、维生素c、维生素E以及金属铁丝、铝、镁、锌粉等易被空气中氧所氧化变质。化学科研试剂必须分类隔离存放，不能混放在一起，通常把试剂分成很多种类，分别存放。易燃类液体极易挥发成气体，遇明火即燃烧，通常把闪点在25摄氏度以下的液体均列入易燃类。为了达到准确的实验结果，取用化学科研试剂时应遵守相关规则，以保证化学科研试剂不受污...

化学科研试剂中的有机高分子，尤其是油脂、多糖、蛋白、酶、多肽等生命材料，极易受到微生物、温度、光照的影响，而失去活性，或变质变坏，故此，要冷藏（冻）保存，而且时间也较短。基准物质、标准物质和高纯物质，原则上要严格按照保存规定来保存，确保包装完好无损，避免受到化学环境的影响，而且保存时间不宜过长。一般情况下，基准物质必须在有效期内使用。大多数化学品的稳定性还是比较好的，具体情况要由实际使用要求来判定。如果分析数据作为一般了解，或者分析结果没有特定的准确要求，如一般教学实验，对化学科研试剂的质量级别就可以做一般要求。但工厂化验数据为指导生产而用，化学科研试剂的质量指标一定不能含糊。对化学科研试剂加...

化学科研试剂中的腐蚀性试剂指具有强烈腐蚀性，对人体和其它物品能因腐蚀作用发生破坏现象，甚至引起燃烧、炸裂或伤亡的化学物质，如强酸、强碱、无水氯化铝、甲醛、苯酚、过氧化氢等。遇光易变质的试剂指受紫外光线的影响，易引起试剂本身分解变质，或促使试剂与空气中的成分发生化学变化的物质。如硝酸、硝酸银、硫化铵、硫酸亚铁等。遇热易变质的试剂多为生物制品及不稳定的物质，在高气温中就可发生分解、发霉、发酵作用，有的常温也如此。如硝酸铵、碳铵、琼脂等。另外，化学科研试剂按含杂质的多少分为不同的级别，以适应不同的需要。为了在同种试剂的多种不同级别中迅速选用所需试剂，还规定不同级别的试剂用不同颜色的标签印制。化学科研...

化学科研试剂的挥发指液态试剂或试剂溶液释出试剂蒸汽的现象。这类试剂的分子量较小、沸点较低，在常温容易蒸发。其水溶液称为挥发性溶质的溶液。如液溴、盐酸、硝酸、氨水以及低碳数（戊烷、二硫化碳、C4H10O）的各类有机物质。液态试剂的挥发可造成试剂的损耗和空气的污染，而试剂溶液的变化还使试剂的浓度规格发生变化。固态试剂不经液态直接变为气态的现象叫升华。这类试剂的晶体为升华能较小的分子晶体。贮藏室中应该注意的是那些常温下即可升华的试剂。如碘的升华会造成碘的损耗和空气的污染。化学科研试剂中的一般试剂分类存放于阴凉通风，温度低于30摄氏度的柜内即可。(R)-1-(((9H-芴-9-基)甲氧基)羰基)氮杂环...

对化学科研试剂中的高纯试剂或高纯元素纯度或杂质含量的检验，一般常用原子吸收光谱、原子发射光谱、色谱、质谱比色化学分析等方法进行测定。普通高纯试剂则是指一些高纯单质金属、氧化物、金属盐类等，常用于原子能工业材料、电子工业材料、半导体基础材料等，金属单质的氧化物、用来配制标准溶液和作为标准物质，该类试剂常要求含量在4N-6N之间。超净高纯试剂是集成电路（IC）制造工艺中的专门化学品，用于硅片清洗、光刻、腐蚀工序中。光刻工艺是一种表面加工技术，在半导体电子器件和集成电路制造中占有重要地位。为在表面实现选择性腐蚀，采用一类具有抗蚀作用的感光树脂材料作为抗蚀涂层，称为抗蚀剂，在化学科研试剂中也比较常见。...

化学科研试剂中的量子点具有宽的激发谱和窄的发射谱。使用同一激发光源就可实现对不同粒径的量子点进行同步检测，因而可用于多色标记，极大地促进了在荧光标记中的应用。而传统的有机荧光染料的激发光波长范围较窄，不同荧光染料通常需要多种波长的激发光来激发，这给实际的研究工作带来了很多不便。此外，量子点具有窄而对称的荧光发射峰，且无拖尾，多色量子点同时使用时不容易出现光谱交叠。量子点具有较大的斯托克斯位移。量子点不同于有机染料的另一光学性质就是宽大的斯托克斯位移，这样可以避免发射光谱与激发光谱的重叠，有利于荧光光谱信号的检测。对于一般的化学科研试剂，如元机盐，应存放有序地放在试剂柜内。1-苯磺酰基-3-甲基...

化学科研试剂是高级化学试剂中的一个典型品类，化学生物学试剂包括碳水化合物合成、多肽合成、寡核苷酸合成、化学连接、聚乙二醇化修饰、（非天然）氨基酸衍生物等。化学生物学通过用化学的理论和方法研究生命现象、生命过程的化学基础，通过探索干预和调整疾病发展的途径和机理，为新药发现中提供必不可少的理论依据。而化学科研试剂主要用于研究生命过程中的化学基础、致病因子、病毒致病原理及药物防治，为疾病防控及新药研发提供理论依据。主要应用于阳离子交换试剂；用于制备砷氨基化合物、肟和碳水化合物。熔点在258-260°C。化学科研试剂主要用于精密度高的分析测定和试验研究等。琥珀酸乙酯53171-35-0化学科研试剂化学...

化学科研试剂中的易燃试剂在激烈燃烧时也可引发炸裂，一些固体化学试剂如：硝化纤维、苦味酸、三硝基苯、叠氮或重叠化合物，霍酸盐等等，本身就是炸燃，遇热或明火，它们极易燃烧或分解，发生炸裂，在使用这些化学试剂时绝不能直接加热，使用这些化学试剂时也要注意周围不要有明火。固体化学试剂遇水即可发生激烈反应，并放出大量热，也可产生炸裂。这类化学试剂有金属钾、钠、锂、钙、氢化铝、电石等等，在使用这些化学试剂时一定要避免它们与水直接接触。还有些固体化学试剂与接触即能发生强烈氧化作用。如黄磷；还有些与氧化剂接触或在空气中受热、受冲击或磨擦能引起急剧燃烧，甚至炸裂。如硫化磷、赤磷镁粉、锌粉、铝粉、蓉、摔脑等等，在使...

在化学科研试剂中，一般将闪点在25℃以下的化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体，遇明火即可燃烧。闪点越低，越易燃烧。常见闪点在-4℃以下的有石油开过、氯乙烷、凝乙烷、乙迷、汽油、二碳化碳、丙亚同、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酵。使用易烯化学试剂时一定不能使用明火力。热也不能直接用加热器加热，一般不用水浴加热，这类化学试剂应存放在阴凉通风处，放在冰箱中时，一定要使用防爆冰箱，曾经发生过将乙迷存放在普通冰箱而引起火灾，烧毁整个实验室的事故，在大量使用这类化学试剂的地方，一下要保持良好通风，所用电器一定要采用防爆电器，现场一定不能有明火。化学科研试剂的还原指由低价态试剂变为高价态试剂的反应。3-...

一般将闪点在25摄氏度以下化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体，遇明火即可燃烧。闪点越低，越易燃烧。使用易燃化学试剂时绝不能使用明火，加热也不能直接用加热器，一般不用水浴加热。在使用易燃化学试剂的实验人员，要穿好必要的防护用具，尽量戴上防护眼镜。一般化学试剂对人体都有毒害，在使用是一定要避免大量吸入;在使用完公演试剂后，要及时洗手，洗脸洗澡，更换工作服，对于一些吸入或食入少量即能中毒致死的化学试剂，如:青化钾、青化钠及其青化物;三氧化二及某些砷化物、二化汞及某些汞盐、硫酸、二甲酯等等。在使用时一定要了解这些试剂中毒时的急救处理方法，剧毒试剂一定要有专人保管，严格控制使用量。化学科研...

化学科研试剂品类中的高分子材料包括塑料、橡胶、纤维、薄膜、胶粘剂和涂料等。现代工程技术的发展推动了高分子材料向高性能化、功能化和生物化方向发展，这样就出现了许多产量低、价格高、性能优异的新型高分子材料。如高分子分离膜是用高分子材料制成的具有选择性透过功能的半透性薄膜。高分子磁性材料是人类在不断开拓磁与高分子聚合物。光功能高分子材料是指能够对光进行透射、吸收、储存、转换的一类高分子材料。高分子复合材料是高分子材料和另外不同组成、不同形状、不同性质的物质复合粘结而成的多相材料。化学科研试剂在存放时有很多的注意事项。CAS：62234-36-0 N-苄氧羰基-N'-叔丁氧羰基-D-2,3-二氨基丙酸...

化学科研试剂中的多肽分子结构介于氨基酸和蛋白质之间，具有很高的生物活性。多肽合成反应末端氨基酸N端脱保护，完成待添加氨基酸（C端脱保护），偶联成具有酰胺功能的肽，添加更多的氨基酸，直到得到目的肽。经典的多肽固相合成法，以Boc作为氨基酸α-氨基的保护基，苄醇类作为侧链保护基，Boc的脱除通常采用三氟乙酸(TFA)进行。而其中的琼脂糖凝胶可用于分离0.05-50kb的核酸分子。聚丙烯酰胺形成的孔径较小，可用于分离小于3kb的核酸分子。 某些情况下，可采用聚丙烯酰胺凝胶以获得片段小于100bp的单碱基分辨率。 琼脂糖溶液加热并冷却后，就会形成凝胶基质，用于核酸电泳。化学科研试剂的管理应根据试剂的毒...

化学科研试剂的水解指物质与水发生复分解反应。这类试剂大多为具有共价键且键的极性又比较大的化合物。例如强酸弱碱盐、强碱弱酸盐以及有机酰基化合物（如酯、酰卤、酰胺等）、过渡元素卤化物如TiCl4、FeCl3、非过渡元素卤化物如BeCI2、SnCI2、BiCI3等，都非常容易水解，它们或是电荷高、半径小的阳离子化合物，或是非稀有气体型阳离子的化合物。这类试剂易吸收水分而变质。氧化指由低价态试剂变为高价态试剂的反应。标准电极电位低的低价试剂（常以低、亚字命名，如硫酸亚铁、亚硫酸钠，活泼金属如Na、K、Ca、Mg，活泼非金属如P，以及强还原性有机试剂等）已被空气中的氧气和具有氧化性的杂质所氧化，从而使试...

在使用化学科研试剂时，可以在BSA母液中加入标液配置溶液，将试剂静置10分钟后检测。然后配制待测样品，准确吸取50μl样品溶液于孔板中，加入考马斯亮蓝G250试剂200μl。随后再次进行静置10分钟，而后检测。如待测样品需稀释，稀释倍数需根据原始样品浓度进行适当调整，一般保证稀释后样品浓度在0.1-1.0mg/ml。用酶标仪在595nm波长下测定溶液的吸光度。当数据整理完毕后，以BSA含量为横坐标，以吸光值为纵坐标，开始着手绘制标准曲线。以标准曲线空白为对照，根据样品的吸光值从标准曲线上查出样品的蛋白质含量。存放化学科研试剂中的强氧化剂类试剂的地方要求阴凉通风，较高温度不得超过30摄氏度。3,...

化学科研试剂中的仪器分析专门试剂下分色谱试剂、核磁共振仪用试剂、紫外及红外光谱试剂等7亚类。有机合成研究用试剂下分基本有机反应试剂、保护基因试剂、相转移催化剂等8亚类。临床诊断试剂下分一般试剂、生化检验用试剂、放射免疫检验用试剂等7亚类。生化试剂下分生物碱、氨基酸及其衍生物等13亚类。新型基础材料和精细化学品下分电子工业用化学品、光学工业用化学品、医药工业用化学品等7亚类。此外，化学科研试剂还可按纯度分为高纯试剂、优级试剂、分析纯试剂的化学纯试剂；或按试剂储存要求而分为容易变质试剂、化学危险性试剂和一般保管试剂。化学科研试剂中的有机试剂可按分子中碳原子数目多少排列。6-苯氧基吡啶-3-胺251...

化学科研试剂中的易燃易爆试剂在贮藏时，应当跟周围建筑、交通要道、输电线路摩擦等保持一定的安全距离。单层贮藏可燃性液体建筑与主要建筑物之间距离至少应在150米以上。贮量较大时防火间距应征处消防部门同意。明火系指电弧、氧炔焰、各种燃烧焰以及电炉、干燥箱、烘箱中正在工作的电热丝等。这些都必须与易燃易爆试剂贮藏室隔离。在易燃易爆试剂贮藏室内，禁止使用油灯、蜡烛和其它明火照明。不准把火种、易燃物和容易引起火花的铁器等物品带入贮藏室。不得在易燃易爆试剂贮藏室内进行分桶分装、打包、焊封等工作；严格禁止在易燃易爆试剂贮藏室内吸烟。在化学科研试剂中，一般情况下，基准物质必须在有效期内使用。2,3-二氟苯酚 CA...

化学科研试剂中的指示剂主要是检验挥发性物质的性质，如酸碱性、氧化性或还原性等，使用时可先将所用试纸用蒸馏水润湿，用玻璃棒将其悬空放在容器口或导气管口上方，观察试纸被熏后颜色的变化。使用时，一般用胶头滴管滴入1～2滴试液于待检洛液中，振荡后观察颜色的变化。使用试纸时，任何情况都不能将试纸投入或伸入待检溶液中。只能用洁净的玻璃棒将蘸取的待检液滴在放于玻片上的试纸条中间，观察变化稳定后的颜色。用pH试纸检验溶液的酸碱度时，试纸绝不能润湿，滴上待检液后半分钟，应将其所显示的颜色与标准比色卡（板）对照得出结果。不能用试纸直接检验浓硫酸等有强烈脱水性物质的酸性或碱性。在处理腐蚀性的化学科研试剂时，应戴上橡...

化学科研试剂中的自由基聚合受控自由基聚合（CRP）可以更好地控制聚合物的分子量、分子量分布、功能和组成，不只是适于开发成分和性能明确的聚合物，而且还可以与多种乙烯基单体结合，构建具有不同性质的聚合物，满足不同用途。目前CRP技术主要有原子转移自由基聚合（ATRP）、可逆加成/断裂链转移聚合（RAFT）、一氧化氮介导的聚合（NMP）。原子转移自由基聚合ATRP通常采用过渡金属配合物作为催化剂，以烷基卤化物作为引发剂(R-X)。各种过渡金属配合物如Mo, Re, Ru, Rh, Fe, Ni, Pd和Cu与三苯基膦(PPh3)或联吡啶配体等作为ATRP催化剂。典型ATRP引发剂(R-X)有2-溴丙...