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实验室危化品安全管理系统以“科学、规范、通用”为原则，保证系统的安全性、兼容性、易用性，用开放的动态配置架构应对管理的复杂性，支持定制、模块化快速开发，支持流程快速变更；用高效率的智能算法，系统运行性能优异，以良好技术基础保证了软件的适用场景和范围。采用软硬件...

随着高校办学规模和实验室建设的不断扩大，学生人数急剧增加，及高校实验室安全事故的频繁，和监管部门对实验室安全的重视，传统的实验室安全管理模式，受到严重挑战。面对日益增多的实验教学和科研任务的开展，危险化学品和仪器设备的安全使用，老师和学生的安全意识和安全知识，...

建立健全的实验室安全管理体系有以下几个方面：（1）建立化学试剂（危化品）全生命周期管理系统，利用系统充分管控危化品使用和储存，实现危化品的安全储存和流向清晰明确；（2）规范仪器设备的权限管理，建立培训考核和仪器设备预约使用相关联的管理系统，监督和控制仪器设备的...

系统面向总管理员、实验室负责人、教师、学生等四类用户群体。根据用户群体需求，对其设置不同权限。（1）总管理员。对系统任意模块都有权限进行操作，如审核实验室安全检查表，通知并检查整改结果；把控危化品管理全过程；设置职业健康及心理健康题库和学习视频；严格把关实验室...

二：加强实验过程控制：（1）在实验开始前应仔细检查仪器设备和环境有无异常现象出现以确保试验的正常进行。对于有危险性或者腐蚀性较强的物品需提前取出放置于专门的储存室中妥善保管以防意外发生造成更大的损失或伤害。（2）实验过程中必须时刻保持警惕随时注意周围的环境变化...

实验室安全考试准入系统包含：实验室安全知识学习、模拟测试和在线考试等功能，采用信息化的方式让每个实验室均有相对应的安全考核标准，对出入实验室的所有操作人员实施准入制度，通过了安全考核的人员才有资格进出实验室开展工作。建立完整的培训、考试、准入制度体系，通过平台...

同时随着我国经济的高速发展及社会生活对化学品的需求不断加大，导致国内危险品数量急剧增加。因此如何有效地加强实验室的危化品安全管理成为目前亟待解决的难题。一：建立完善的安全管理制度：1、制定安全管理制度根据国家有关法规规定以及本单位的实际情况制定相应的规章制度并...

学生群体。学生是实验室进行实验的主体，进入实验室前需进行安全教育和培训，通过考核方可进行实验；进行职业及心理健康测试；查询实验相关的详细资料、实验室预约及项目申请，同时有实验室安全检查报告上传、提出意见及反馈，修改个人信息等权限。实验室安全管理系统由学校统一管...

一是严格安全准入。明确各地区要坚持有所为、有所不为，确定化工产业发展定位，建立发展**、工业和信息化、自然资源、生态环境、住房城乡建设和应急管理等部门参与的化工产业发展规划编制协调沟通机制。新建化工园区由省级**组织开展安全风险评估、论证，并完善和落实管控措施...

职业与心理健康管理是本系统主要研究的子模块。其中：①职业健康管理包括健康体检、安全防护措施和职业防护用品管理。针对长时间使用实验室的师生定期进行体检，并将体检报告上传至系统对应模块；实验室职业安全防护措施主要有物理性、化学性和生物性的安全防护措施，师生进入实验...

实验室危险化学品管理系统是专门针对化学实验室、生物安全实验室等特殊环境设计的危险化学品管理解决方案。该系统采用先进的网络通讯技术，通过计算机对各类危险化学品的进出库信息进行实时监控和管理，并能够实现远程控制、报警和统计分析等功能，从而有效防止危险品丢失被盗、非...

基于“互联网＋”建设的安全综合管理系统，是高校实验室安全工作中一项重要的基础建设内容，以形成长效运行、、全流程、精细化、可视化管控及预警，可一体化融合的工作闭环为目标。其融合建设是一项较为复杂的工作，需要不断地探索并与高校发展相适应、相协调，不断更新、调整和升...

（1）确立采购渠道。线上采购是校内师生采购所有化学品的渠道。采购平台作为化学品采购的汇总平台，师生可从中选用3家有资质的电商平台，约有2000个注册供应商，根据校内师生需求不断引入新电商平台和供应商。电商平台、供应商之间形成互补及竞争关系，为师生提供多元化、多...

（3）危险源危险等级评估。危险源的6类17项配以不同的危险等级，通过“定性”定级别，通过“定量”升级别，终显示能实时动态变化的危险等级。（4）危险实验项目登记。实验人员通过简要的判断题、选择题、填空题等对“人-机-环”情况进行判别和登记，使实验者易于辨析实验过...

强大信息系统配套智能中控平台，可以实现：1.采购和领用线上审批流程可追溯2.人脸识别、权限管理，可追溯3.化学品入库“一物一码”，随时随地查库存4.化学品领出和归还智能称重，使用量可追溯5.门禁+钥匙，轻松实现“双人双锁”6.可选RFID标签，全程无感记录出入...

危险源辨识及登记。系统中把危险源情况分为6类17项，为化学、生物、机电设备、特种设备、辐射设备类、其他类。其中化学类危险源依据化学品采购情况自动录入计算，其余5类为手动录入，用户除了在系统登记，登记危险源的种类、数量、位置、管理责任人、管控措施和应急预案等信息...

系统中，危险源管理主要从物的管理角度评估实验室安全程度，而项目风险评估是实验室在一个时间段内从人、物、环境、操作工艺等综合角度对实验过程的危险度进行综合判断。实验室危险源辨识是实验室风险分析和评价的基础，对危险源加以分类、分级，科学性、系统性地进行风险评价，有...

实验室危险化学品管理系统是专门针对化学实验室、生物安全实验室等特殊环境设计的危险化学品管理解决方案。该系统采用先进的网络通讯技术，通过计算机对各类危险化学品的进出库信息进行实时监控和管理，并能够实现远程控制、报警和统计分析等功能，从而有效防止危险品丢失被盗、非...

安全教育平台使用信息化手段，构建统一的实验室安全教育平台，系统且的展示实验室安全知识、规章制度等资料，包括图片、视频、文字等多种形式，老师或学生可以方便地学习各种知识，下载相关的表格和资料文档。2.危化品管理依照“全流程闭环管控、线上线下结合、智能硬件辅助”的...

危化品管理的目的建立管制化学品的动态台账，实现全程可追溯。进一步降低管制化学品实验室存储、使用等环节的风险，提升清华大学管制类化学品的管理水平。项目的总体方案管制化学品的全链条管理依托试剂材料信息管理系统，在该系统中建立管制类化学品管理模块；在实验室建立智能试...

实验人员的准入。对进入实验室的师生，需在系统进行安全培训及考核，考核合格获得准入证，凭准入证进入实验室，安全教育培训和考核每季度一次，培训知识和考核内容及时更新。安全教育培训应做到方式多样化、内容丰富化，除传统线上授课、安全教育视频、安全手报等培训方式，同时结...

实验试剂的准入。首先填写实验试剂采购申请，包括试剂名称、种类、数量等基本信息，对于特殊危险管制试剂，依据相关法律法规进行备案。其次，把控采购源头，严格遴选供应商，对其经营许可证、营业执照、商品销售授权文件实行审批机制，注意试剂是否在有效期内，保障试剂采购工作的...

（1）明确检查指标，配置安全分数。实验室安全检查以“高等学校实验室安全检查项目表”为每年的基础指标库，同时也根据属地管理的要求增加有关的指标项。根据学校实验室实际情况，为形成正负共存的激励体系，对各指标配置安全加分和扣分。（2）日常检查。线下学校、学院各安全...

高校教学、科研实验室作为人才培养及技术成果培育基地，其安全管理已成为实验室管理的。随着投入增加，化学品及仪器设备等需求量及采购量不断攀升，危险源数量和种类相应增加。实验室内“安全”具有不确定性、复杂性和综合性，“人-机-环”系统情况与实验室安全存在着必然的联系...

高校实验室危险化学品安全工作是一项从采购、运输、储存、使用直至销毁的全过程管理活动。不仅管理环节多，管理周期也较长。同时，在整个管理过程中，不仅涉及到国家和地方**的相关主管部门、危险化学品经营企业，同时还包括高校实验室管理部门、二级院系、实验室，更离不开导师...

实验试剂的准入。首先填写实验试剂采购申请，包括试剂名称、种类、数量等基本信息，对于特殊危险管制试剂，依据相关法律法规进行备案。其次，把控采购源头，严格遴选供应商，对其经营许可证、营业执照、商品销售授权文件实行审批机制，注意试剂是否在有效期内，保障试剂采购工作的...

系统的应用成效南开大学实验室安全巡查系统自2019年建成后，先在环境科学与工程学院试运行，待调试完毕后将在全校推广使用。目前，系统运行良好、安全稳定，有效促进了实验室安全检查工作的开展与落实。4.1实现安全检查的信息化、动态化管理管理员可通过系统实时查询安全检...

大型仪器共享管理系统是专门用于高校及科研院所，系统是基于5G通讯技术、物联网技术，实现仪器信息开放和共享、网上预约和审核、智能刷卡认证和使用授权、计费收费和结算、仪器安全和监控保护、实验数据传输和共享、效益评估和统计、上级部门数据对接等，将必要工作流程整合在一...

综合性大学或理工科类大学的实验室具有分布散，环境危险属性复杂，危险源种类多、总量大，人员流动性大等特点。适应高校的政策法规、国家标准、行业规范等有待完善，高校实验室安全事故时有发生，师生安全意识不强，校内实验室安全专业队伍匮乏，防控应急能力有待提高。高校相关的...

实验室危险化学品管理系统是专门针对化学实验室、生物安全实验室等特殊环境设计的危险化学品管理解决方案。该系统采用先进的网络通讯技术，通过计算机对各类危险化学品的进出库信息进行实时监控和管理，并能够实现远程控制、报警和统计分析等功能，从而有效防止危险品丢失被盗、非...