儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳，多见于神经过分敏感和性格内向的同学。对学习的期望过高，心理压力过大，精神过度紧张和疲劳，唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足，过分看重考试成绩，自卑心理严重。学习生活欠规律，学习方法不科学，不适应新的环境和老师的教学方式，不能做到劳逸结合，造成不良的身心状态。在商品经济大潮冲击下，社会大环境对学生产生不同程度的负面影响。近几年来出现的唯利是图的陈腐观念，使部分学生的思想和心灵受到侵蚀，加之社会上“文盲大亨”的出现，致使“读书无用论”又有蔓延的趋势。没读几天书、不识几个字的人步入商海，却通过各种手段赚钱，这对涉世未深的青少年学生影响是巨大的。厌学解决办法，就选浙江荣耀教育咨询有限公司，让您满意，欢迎您的来电哦！绍兴高中生厌学的学校

面对孩子就会出现旷课，逃学的情况，孩子旷课，逃学，作为家长该怎么管理教育呢？1：压力大逃学：孩子学习压力比较大，有来自自身的压力，学习成绩不太好，学校教师管的又特别严，家长也整天的教育说教，造成孩子的思想压力特别大，这种孩子都是比较听话的孩子，家长要适当的减压，不要对孩子期望太高，才是办法。2：贪玩自控力差：自己的孩子自己应该是知道的，平时也比较溺爱自己的孩子，让孩子没有一点自控能力，比较贪玩，家长平时也疏于管教，孩子不认为旷课是什么大事情，感觉没有什么，这种情况家长要总自己做起，好好管教不能溺爱。绍兴初中生厌学咋办浙江荣耀教育咨询有限公司 厌学解决办法服务值得放心。

上级教育主管部门对学校教育质量的评估往往是以升学率为主要依据，在这种形势下，学校也只好以追求升学率为主要目标。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育，，更难做到针对厌学学生的特点进行教育。伴随着学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生；教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律，不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上 “一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

那些初中学习非常努力，但是方法不对，属于“粗放型”学习的学生，容易出现厌学倾向，因为他们在初中，虽然学习效率很低，但是在成绩的刺激下，依然可以保持强度高的学习，但是到了高中，各科内容难度的迅速增加，就会让他们吃不消，成绩开始出现明显下滑，对于已经习惯了“尖子生”定位的他们，不愿意也不敢面对现实，当自己怎么努力都不见效果时，厌学情绪就会产生了。不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响，更关键的是，厌学的情绪，如果不能及时发现和解决，就会一步步的升级，发展到高度厌学的程度。厌学解决办法，就选浙江荣耀教育咨询有限公司，用户的信赖之选，有想法的不要错过哦！

孩子本来就是孩子自控能力差，没有很好的辨别是非的能力，或者由于家庭原因，学校原因，孩子就会出现旷课，逃学的情况，孩子旷课，逃学，作为家长该怎么管理教育呢？一：受到了挫折：家长要问问孩子是不是在学习上受到了挫折，产生了逃学旷课，比如考试不理想，受到了老师的批评，心里很反感，就不想去了，家长要学会安慰鼓励孩子，解决他厌学的想法后才能杜绝孩子的逃学问题。二：冷静和孩子沟通：孩子出现了旷课，逃学情况，家长不能上来就是批评打骂，越是这样越解决不了问题，不知道孩子心里怎么想的，只会让事情更难处理，让孩子产生更大的叛逆心，冷静下来站在孩子的角度思考问题，才能解决。厌学解决办法，就选浙江荣耀教育咨询有限公司，让您满意，期待您的光临！湖州对厌学

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应对厌学孩子的秘诀：1.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。 2.家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。绍兴高中生厌学的学校

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