光通量是评价照明产品极其重要的参量,通常测试灯具的光通量设备主要有积分球测试系统和分布光度计测试系统两种。积分球测试系统的光通量是相对的测试方法,测试灯具外形越接近点光源,测试结果越精确。适用于球泡灯、小型LED灯具和集成LED灯具等光束角比较大的灯具且积分球直径至少大于灯具比较大尺寸的6-10倍。分布光度计测试系统的光通量是***的测试方法,对灯具的外形、尺寸和光束角没有特别限制。适用于体积较大的面板灯、投光灯和路灯等光束角较小的灯具。**准确的测试方式是适用分布光度计配合标准暗室进行测试,如果想要适用积分球进行测试,则需要适用辅助灯进行协助测试,测试过程不确定因数比较大。分布光度计的测量精度可达到高精度要求。厦门照明光源检测设备分布光度计设计
GMS1920快速卧式分布光度计属灯具旋转式分布光度计(卧式分布光度计),系统采用探测器静止,转动光源或灯具的方式;可同时实现CIE标准B-β和C-γ测量方案;实现对光源或灯具空间各个方向上的光强测量;实现灯具空间颜色分布、平均颜色特性及空间颜色不均匀性测量(选配);性价比高,占用空间相对较小。GMS1920卧式分布光度计采用了多场组合成套的先进分布光度计理论和探测器互校理论,以及更为成熟的技术和工艺。具有灵活的配置方案,测量速度快、精度高,可按CIE确认的方法测量各种尺寸光源和灯具的总光通量、光效;符合国际标准要求的测控软件:测试结果能直接以IESNA(95,2001)、EULUMDAT、CIBSE(TM14)、CIE等国际通用的标准格式文件输出;基本尺寸及承重:中心高度1510mm、总高度1600mm、总深度922mm、总宽度1750mm、仪器比较大回旋直径?1900mm、被测灯具比较大空间尺寸:非投光灯(直径*深度)?1900×550,投光灯(长*宽)600*600、被测灯具质量(含夹具):45KG、暗室宽度、高度**小尺寸:2600mm,暗室最小长度,8000mm。湖州灯具IES分布光度计怎么样分布光度计的高精度测量适用于专业照明领域。
翊明分布光度计用于全息护眼教室灯具测量,研究结论发现,要真正做到保护学生视力健康的教室灯具,全息护眼教室灯具需要满足:照度亮,教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX国家标准,因为黑板需要全教室各个角落的学生都能远距离看清黑板上的文字,所以必须有足够的光线照度。现在很多贫困山区的教室甚至没有黑板灯照明,而是与教室顶部的灯管共用,其照度远远不够。照度不够会导致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字内容,极易导致视力疲劳影响眼睛健康?;ぱ劢淌业普浣淌夜庀呔榷媸剩ぱ酆诎宓仆渡浜诎逵凶愎坏谜斩?/p>
GMS1920快速卧式分布光度计主要技术特性:被测灯具可绕垂直轴和水平轴转动360度连续旋转;实现不间断连续测量,不会绕线;采用进口**品牌伺服电机,传动结构紧凑,力矩大,转动平稳;激光十字线瞄准装置、方便,准确地安装测试灯具的位置;角度精度:0.1度,角度分辨率:0.01度;灯具比较大尺寸:1.9×1.9x0.6米;灯具比较大重量:45kg(含夹具);十字通用夹具(适用于面板灯、筒灯、长条型等多种灯具)、路灯夹具、裸光源灯头夹具;高精度前置放大恒温照度计;V(λ)修正精度:CIE标准级;照度测量宽范围:0.001lx至200klx;可用手机APP控制转台,便于灯具安装分布光度计的测量精度高于普通光度计。
从而保证压力罐的充填率为100%,且无须依赖于发送罐的料位计,所以控制原理简单可靠。中文名圆顶阀外文名DomeValve类别阀门用途气力输送系统特点开闭灵活、设计简单、维护量低行业有色金属、石化、矿业等。圆顶阀独特之处是,当处理磨琢性物料时,内嵌于圆顶阀座的可膨胀压力密封圈,保证阀门前后的工作压力差。弹性的可膨胀密封圈可以内陷物料颗粒,避免了由于压差作用物料颗粒发生滑动,对阀座和密封圈的磨损。降低了维护费用和设备停运的损失。气力输送系统均采用圆顶阀(DomeValve),确保系统运行的可靠性和效率。圆顶阀设计特色编辑磨琢性物料渣浆、散装粉末、颗粒、团块或充满气体的灰尘将磨损密封圈,导致无效密封??膳蛘兔芊馊Χ源颂峁┝肆哪ニ鸩钩ァT捕シа沽Σ罱铀俅车挠裁芊夥У哪ニ?,可膨胀密封圈对此提供了连续的磨损补偿。圆顶阀耐高温,热膨胀将有碍圆顶阀的连续动作;可膨胀密封圈可在0℃至200℃温度范围内提供磨损补偿;特殊构造的圆顶阀可胜任高于此温度范围的工作。圆顶阀关闭并密封编辑旋转中的穹形阀芯在阀体内的位移动作使密实的物料柱得以转动。分布光度计的测量数据可用于建立光源模型。广州亮度限制曲线分布光度计调试
分布光度计,配光曲线测试仪。厦门照明光源检测设备分布光度计设计
翊明分布光度计用于全息护眼教室灯具测量,研究结论发现,要真正做到?;ぱ恿】档慕淌业凭撸⒒ぱ劢淌业凭咝枰阄扪9猓何扪9?,角度小于16,传统的荧光灯或LED灯管都是直接裸露安装在天花顶位置,光线直接投射下来,没有任何二次光学设计,当学生坐在教室里看着黑板,天花顶上安装多条灯管的强光会投射到眼睛(特别坐在中后部的学生)时间久了会引起强烈的不适,产生眼花,重影,严重影响视力疲劳,久而久之对视力造成极大的伤害?;ぱ鄣撇捎枚喂庋Ч饩壤┥⒓案裾す庋杓?光垂直照下不会直接照射到眼睛。厦门照明光源检测设备分布光度计设计