舞蹈基础训练，是指有计划有步骤地使受训练的舞者具有某种特殊的技能。这种技能之所以特殊，是因为它必须通过科学有效地系统训练，让接受训舞者具备某种特殊身体能力，并以这种身体能力为前提，通过长期的动作练习掌握一般人所不易获得的某种特殊技能能力。并根据科学原理，通过对人体的机能重建和动作加工来周全发展身体能的活动。舞蹈基础训练，是舞者身体训练的关键部分，也是舞蹈专业能力的主导因素，这些基础训练直接作用于舞蹈表演和对舞者自身能力的操纵。通过舞蹈基础能力的训练可以提高舞者灵活运用及控制自身的能力，并为所要进行的舞蹈动作表演，完成各种技术技巧打下扎实基础。舞蹈基本能力对基础训练的水平提高有着直接作用，也是培养舞蹈学生的重要环节。舞蹈技巧动作体现了舞蹈的表现力。天津古典舞舞蹈培训

对舞蹈基本功训练重要部分的分析：1、擦地训练把杆练习至为重要的那就是从茶地开始，也舞蹈训练的基础。擦地练习时，舞者基本体态，应该保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必须是收紧的状态。正确的擦地可以有效地练习腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓内外等。2、蹲的训练蹲，在舞蹈训练中主要围绕膝盖运动为主，蹲的训练在舞蹈基本功中的作用，相当重要。当舞者蹲在大腿肌肉时，小组的肌肉被绑定后伸长。因为人体自身的体重，为了跳到一定的高度，在空中舞蹈时间，必须加强下蹲的训练，才能练习跳跃技能。在跳舞的过程中，舞者的腿部必须保持开放，舞者的大腿部肌肉运动，因为许多舞蹈动作是基于外部的，并且在舞蹈中有很多直接使用。常州中国舞培训机构哪家好舞蹈培训能保证关节的灵活和稳固，还可以避免或消除两者之间不良转移。

在舞蹈中，力量主要是指舞蹈者本身肌肉上的力量，这种力量的运用大多表现在舞蹈者在进行跳跃过程中对自身力量的控制行为。因此，在进行舞蹈训练的过程中，必须要让学生们懂得力量的把握对舞蹈者的重要性。而整个训练过程则需要从慢跑训练开始，逐渐加强小腿以及大腿腿部的力量训练，比如绑沙包、抬腿等方式，具体可划分为高抬腿和小抬腿，通过这种方式不断加强学生对于腿部力量的掌控。并且需要注意的是，在整个训练过程中，为了避免学生感到乏力和疲惫，就必须要在课堂当中添加一定的动感音乐来进行辅助，以此来缓解学生们自身紧张的情绪和心情，这样学生带着一种轻松的心情进行训练，必然会获得意想不到的效果。而为了能够帮助学生对自身控制力的把握更加清晰到位，则可以进入到下一步的训练缓解，也即是锻炼学生们的柔韧性。柔韧性的锻炼，可通过压腿、撕腿等一系列的拉伸训练来实现，这样才能帮助学生至大限度地增强自身的柔韧性。而要想更进一步，则要求舞蹈老师全程辅助，这样才能帮助学生获得更好的力量训练。

起跳、腾空舞姿和落地缓冲：跳的起跳部分，有原地起跳和加措步起跳两种方式，起跳蹬地好坏取决于两个方面因素：一是，蹬地脚绷的越直越好，通过对比，蹬地角度至理想是90度角，这样，脚的支撑反而能够全部传到人体总重心上。二是，蹬地时，前脚掌离开地面应越快越好，因为蹬地的爆发力是力量和速度构成的，同样大小的力量，速度快、能力强的肌肉，可以显示出比较强的爆发力。腾空舞姿。人在腾空时，动力腿继续发展抬高伸直的动作，要倚赖大腿前屈肌做控制性动作。当人体的所有重心上升到至高点时，转动髋关节，变换上身舞姿，前腿变成后腿，弹跳好、腾空高的人，变身后两腿前后伸直呈现出水平位，能够使人感受到优美高质量的空中舞姿造型。落地缓冲一般经过脚趾关节、踝关节和膝关节三个缓冲区域，减少了对地面的冲击力量，为落地脚着地创造了稳健的条件。如果落地脚已经建立起良好的前脚掌着地习惯，而在联系其他动作时，却出现落地不稳的反常现象，应该从起跳、空中动作完成得是否正确里寻找原因。舞蹈培训小知识：“身韵”即“身法”与“韵律”的总称。“身法”属于外部的技法范畴。

基本功训练为舞者跳舞打下坚实的基础，舞蹈基础功训练应引起足够的重视，严格要求，培养更厉害，合格的舞蹈表演者。虽然基本功有些无聊，但只坚持会有结果。实践课堂教学中，笔者还遇到一些学生在三天的训练过程中，怕吃苦，怕累，其主要原因是缺少了解基础功的重要性，为此需要舞蹈老师提高对每个舞蹈学习者的基本功训练课程的了解非常有必要，可以让舞者有意识地严格要求自己，将磨炼基本功训练。所以要做好基础功的技能培养，通过长期艰苦的训练，才能实现舞者从身体到灵魂的质的飞跃，基本功培训课程必须有自己的科学方法。因此，我们在舞蹈训练中，要遵循舞蹈训练规则，不能快速成功，否则会反击。舞蹈是一门形神结合的艺术。昆明高一芭蕾舞基训

在选择舞蹈培训机构的时候，先看口碑和名气。天津古典舞舞蹈培训

重心平衡、身体协调性的训练，是舞蹈基本功训练的内容。学生在刚刚接触不同舞蹈课程时，舞蹈老师就要对其进行重心训练的指导，包括手臂伸展、腰部用力与腿部站位的训练教学，来保证舞蹈动作练习的身体控制力。而当学生完成软开度、肌肉力量等的训练后，舞蹈老师还应该对学生展开再次的重心平衡教学，通过横劈叉、竖劈叉、下腰。下叉、踢腿等动作的练习，以增强学生在高难度动作练习过程中的身体控制力。之后要根据学生基本功练习情况，展开身体协调性的训练教学，从学生背部、腰部的伸展状况，以及站立重心、舞蹈表演动作等方面，进行学生身体关节或关节群的运动指导。通过采取科学的舞蹈基本功训练方法，循序渐进地对学生开展背部、腰部、大腿、小腿的训练教学，可以提高学生舞蹈动作练习的强度、速度与幅度，使学生在能够保持身体软开度、柔韧性的同时，做好身体重心、身体协调性的有效控制，塑造学生笔直健美、优雅美观的身形，并做到舞蹈动作练习的刚柔并济、收放自如。天津古典舞舞蹈培训