有一种自律,叫适时放下手机!从前车马慢,一生只够爱一个人,现在的你拿上手机,谁也不爱!有关科学研究表明,我们每天大约会刷手机85次,所消耗的时间大概是3小时。而大学生每天刷手机约,超过一个工作日。近日,教育部发布了这样一则通知:中小学生原则上不得将手机带入校园,学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。手机成瘾跟酒精、药物等成瘾原理是一样的,都跟大脑的多巴胺奖赏机制有关。短视频5秒钟就引人爆笑的包袱,游戏里刺激的画面,朋友圈赢得的点赞评论,都让大脑的多巴胺分泌激增。让人们不断产生“再来一次”的期待,从而引发上瘾。多巴胺是大脑中含量丰富的儿茶酚胺类神经递质,负责调控系统的多种生理功能。手机自律也是对心理状态的维护。湖北肉眼可见的手机自律希望
手机这玩意儿,对于我们每一个人来说,都与生活息息相关,每天都不离不弃。进入互联网时代的现在,很多事情都要通过手机来完成,可以说手机是现代人的必备工具。说得不好听一点,人对手机的依赖程度已经达到了很难戒掉的烟瘾程度。人一日可以没有老婆,到不可能没有手机。手机是一个非常有趣的工具,这里面有不计其数好玩的东西。只要拿起手机刷着短视频,可以达到忘我的境地。有些人,因为玩手机上了瘾,本该奋斗的年纪,整天却把一半以上宝贵的时间交给了手机,结果耽误了学业、影响了工作、影响个人成长。久而久之,他们和同龄人的差距越拉越大。这样的例子太多太多了。总之,学会恰当使用手机,先从自律开始。当你学会正确使用手机时,你的自律已经养成了一半。 肉眼可见的手机自律管控摆脱手机瘾是这个时代难能可贵的自律。
随着手机应用日新月异,它已经悄然渗透进我们生活的方方面面。这给生活带来极大便利,但同时也埋下了网络成瘾的隐患。实现真正的手机自律,需要重塑我们与手机的关系。首先,我们需要意识到过度依赖手机并不健康。它应作为生活工具,而不是主导生活的精神糧食。其次,我们要掌握主导权,主动规划好每日工作与生活,明确手机使用的区域与时限。此外,定期审视自己使用手机的目的也很重要。是否只是为了习惯性地获取快乐成分,抑或是解决实质问题?如何避免被无意义内容和应用监管?这需要自我简练和检讨。关键是培养生活的能力,不必全靠手机来打发或满足自己。重拾其他兴趣爱好,拓展生活圈子,利用手机与他人互动沟通而不是替代真实交流。这样我们才能主导技术,而不是被技术主导。只有深入认识手机对生活的影响,并主宰其使用方向,实现真正的手机自律才可能。这需要我们靠自己一步一步践行。
你是不是经常会有这样的情况,每次一拿起手机就停不下来,不是在刷朋友圈,就是在刷某音,尤其是某音,很多时候往往是一刷都停不下来。往往是几个小时过去了,才发现了自己虚度了光阴,内心特别难受,又忍不住自责,然而过后又开始我行我素,觉得离了手机根本没办法生活。去厕所拿着手机,吃饭拿着手机,就连睡觉,手机也变成了自己不可分割的一部分……就算有时候,明明很忙,还是忍不住去触碰手机,不看手机觉得心里痒痒,仿佛自己会错过一个亿。明明说好了不玩手机,但是又控制不了自己,玩了又停不下来,感觉浪费时间。这样的病很可怕,必须得治。和你一样,我也是一个爱玩手机的人,尤其爱刷短视频,每次一刷就会上瘾,关键某音还有一个机制就是,你经常刷自己感兴趣的内容时,它就会一直跟你推荐,无休止。就像是吃了大烟一样,越刷越上瘾,而且看到好玩的,还忍不住去模仿,于是大量的时间,就这样白白地浪费掉了。为了让自己彻底不被手机所控制,我尝试买了一台管机侠,很有效果。 手机自律是一项至关重要的生活技能。
自律,就是专心致志,一心一意。一会干点这,一会看点那,显然是不自律的。自律,自己约束自己,别被外物所干扰。手机,智能手机,现在的手机太庞大了,一个小小的手机,方寸间就装着一个五花八门的世界。只要你打开手机,总有东西让你不知不觉花费点一些时间。自律,就要从手机开始。放下手机就等于自律了。假如把看手机当作精神食粮,那手机里的各种内容,零零碎碎,搬来倒去,像是各种饮料甜点之类,很容易让你营养不良。要想有营养,还是要去读些大部头的书籍。那个是正餐,那个有营养。手机上自有他的展现哲学与生态,现在又是自媒体时代,人人一部手机,让手机变得太嘈杂了,想得到点有用的知识,有用的东西,有些难度。好比逛大街,人人都是发声器,人人都来带货摆摊,甚至,货比人多。想去挣钱难?甚至,很多公司化经营的,手机方阵,分发同样的内容。那个炒啊。能不乱吗?乱了眼界,乱了人心。自律,从放下手机开始。 手机自律是对自身发展和社交关系的深刻思考。直观的手机自律管控
实现手机自律,关键在于培养主宰地位。湖北肉眼可见的手机自律希望
孩子能管住手机,这是一个人自律的开始,能够给他带来成就感、自控感和幸福感,对孩子特别重要。孩子到底能不能管住手机,关键在于父母怎么想、怎么做。父母怎么想:让孩子放开了玩,孩子是不是就堕落了?就再也不想学习了?他还是个孩子,大人不管着能行吗?你相信孩子什么样,孩子就会变成什么样,你相信孩子是个好孩子,是追求自我成长的,是主动向上的、进取的,那孩子就会变成这样的人,而如果你相信孩子非要靠管着才能长大,不然就会堕落就会放纵,那么,你就会拼命地控制孩子,越控制孩子越叛逆。家长一定要足够相信孩子,相信你的孩子能够控制手机,如果对此有怀疑,那就不要去试探孩子,不然,你嘴上说着给了孩子自由,心里还是没有放下对孩子的控制,这样会更糟糕。至于自控力,这是需要练习的,需要反复去运用的,一个从来没有机会进行自我管理的孩子,他是很难学会自我管理的。任何事情他都不能做主,不能自己管理,那么,即使给了他手机他也不会管理自己。而给孩子手机后,家长也不是万事大吉了,还要给孩子帮助和支持,这样才能真正让孩子学会自控。 湖北肉眼可见的手机自律希望