周日的早晨，我常常在睡醒后就开始看手机，一刷就是两个小时。这样的习惯让我整天都感到昏昏沉沉的，无法集中精力。作为高二的学生，我深知学习的重要性，但每当我准备学习时，手机总是不由自主地吸引我，一刷就是一下午。晚上，我又常常看着手机直到凌晨，第二天难以起床，自责不已。这样的日子一天天重复，仿佛陷入了一个无法自拔的循环。为了打破这个恶性循环，我发现了管机侠这个神奇的学生手机管理工具。我让妈妈买了一台，用它妈妈手机下载管机侠APP，设定手机使用时刻表，当我控制不住玩手机时，妈妈看到APP提示就会提醒我。这可以帮助我合理地控制玩手机的时间，让我们更加专注于学习和生活。我把这个神器推荐给像我一样的朋友们，希望它能帮助我们戒掉手机，让生活回归正轨。 家长们，孩子的手机不能放任不管了！过度沉迷玩手机

    通过手机管控时刻表的管控和执行，摒弃传统的事后、盲目的说教管控办法、把手机管控建立在科学之上，构建透明、清晰和规范的手机可用和禁用时段，树立孩子可持续和绿色的手机和电子产品使用理念;培养孩子的规范意识和良好的手机使用习惯，协助孩子驯服心中的野兽、做到一劳永逸。一旦孩子不在手机上与家长发生矛盾，而且家庭是孩子每天学业结束之后可以用来恢复元气的港湾，他们就有能力面对现实世界，特别是学业上种种挑战。使用管机侠来管理孩子手机，家长在管机侠APP上就能清楚知道孩子是否在玩手机，玩了多长时间手机，掌握孩子玩手机的时间规律，从而了解孩子对手机的依赖程序，更好的帮助孩子，防止孩子沉迷手机。使用管机侠后，家长不在狐疑、盯梢、随时检查。家长花更多时间在学业的支持。家长更能够欣赏自己的孩子，而不是整天怀疑孩子，这对孩子的成长是至关重要。 江苏沉迷社交网络自律其实是一个特别难的事，用了管机侠就不再那么难了。

    在当代社会，手机成瘾已经成为许多家庭面临的问题。为了帮助孩子戒掉手机瘾，同时培养他们的自律和守信习惯，我选择了管机侠这一智能设备作为辅助工具。在管机侠的协助下，我家孩子的手机瘾在大约两个月的时间内就得到了有效控制。这个过程中，我尊重孩子的意见，并与他一起制定了手机使用的时间表。我们达成了一个“君子协定”：在规定的时间内，孩子可以自由使用手机，而无需大人的干预或监视；但在管控时段，孩子必须将手机放在一边，全神贯注地投入到学习中。自从使用管机侠以来，孩子的学习成绩显著提高，甚至重新回到了班级前面排名的位置。这让我感到非常欣慰，也证明了管机侠的效果。就在昨天，孩子的老师还特意打来电话表扬他的进步，这无疑是对我们努力的肯定。总之，管机侠不仅帮助我们解决了孩子的手机依赖问题，还促进了家庭教育的和谐与孩子个人习惯的养成。它是一款值得推荐给广大家长的智能助手，能够帮助我们在忙碌的生活中更好地引导孩子健康成长。

    在没有管机侠之前，家长要管好学生手机，必须时刻不离学生，家长和学生必须同处一个时空中；这很难做到，即使在家中，学生也不乐意家长时刻盯着和提防着自己；上了学就更是无从管起。导致家长和学生在手机使用上出现信任危机，矛盾加剧，以至于家长和学生之间斗智斗勇，甚至出现极端情况。有了管机侠，首先使学生手机的使用和监督在时空上解锁和去藕，学生使用手机有他自己的空间，家长监督和管理手机在任何时间任何地点都可进行。做到使用和管控并行不悖。这种时空上的分离，彻底解决了家长和学生在手机使用上产生矛盾的根源。同时，由于制定了学生手机使用时刻表，家长在远程可以通过手机实时科学监督和管控学生手机的使用情况，家长能够100%完全掌控学生手机的使用情况，不会因为疏忽，工作忙等原因，导致学生在手机的使用上误入途。 管机侠给孩子带来的好处有哪些？

    轻松戒掉手机，自律不再是遥不可及的梦想。我承认，我患上了一种现代社会的通病——手机瘾。只要5分钟不看手机，我就会感到心痒难耐；10分钟不刷手机，就会浑身不舒服。不知道你们是否也有类似的症状？为了解决这个问题，我发现了管机侠这个神奇的工具。这就是我近来一直在使用的东西，它能够帮助我合理地控制玩手机的时间。只要自己制定好学习和玩手机的时间，管机侠就会帮我严格执行。这样一来，我就能更加专注于手头的任务，不再被手机所牵绊。总之，管机侠不仅解决了我们家孩子过度使用手机的问题，还增强了我与父母之间的信任关系。它是家长们的得力助手，更是孩子们学会自律的好工具，自律从手机开始，值得向所有为孩子手机使用问题烦恼的家长推荐。 青少年手机管控的必要性。江西假期沉迷

沉迷的孩子用和管机侠有用吗？过度沉迷玩手机

    使用管机侠后，学生根据管机侠屏幕显示的可用和禁用信息规范使用手机。可用时段，学生可以开锁取出手机使用；禁用时段，学生把手机放回管机侠，管机侠自动上锁。家长通过手机APP来监督学生手机的使用情况。手机的使用和管控在时空上完全分离，家长再也不用盯着孩子的手机，在任何时间或任何地方，家长只要打开自已手机上的管机侠APP，就可以一目了然地掌控学生手机的使用情况。学生手机的实际使用情况在家长手机APP中都有祥细的实[1]时的记录，几点几分打开盒子使用手机，用了多长时间，是否在规定时间放回手机等。如果学生规范使用就给予奖励，如果不规范使用，就通过手机APP找到不规范的原因，是延迟放回手机，还是其它情况，家长要及时干预，说明问题，亮明态度，指出没有规范使用的具体情况，由于有实事根据又有使用契约，学生能够心服口服。学生如果没有改正的意愿，就要起用惩罚时刻表，减少学生手机的可用时间，极端情况下，可以采用暂时收回手机的措施。通过这些有的放矢的措施，能够让学生自觉遵守使用规约；培养出健康的手机使用习惯，一旦习惯养成，则受用无穷！过度沉迷玩手机