幼儿园小班安全教育——《滑滑梯和攀爬架》活动目标1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的准确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。活动准备教学挂图和幼儿用书。活动过程1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。教师：（1）你刚才是怎么玩滑滑梯的？（2）图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的？（3）头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？（4）从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？（5）你喜欢哪一个小朋友？为什么？3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。教师：（1）我们小朋友是怎么玩攀爬架的？（2）这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的？（3）挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？（4）你喜欢哪一个小朋友？为什么？4.教师协助幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的协助下掌握安全注意点。（1）教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。温州品优游乐专业生产户外攀爬架，欢迎新老客户来电。河南无动力攀爬架联系方式
攀爬架｜会玩=勇敢？不敢玩=胆小？Faroro宝宝在面对类似玩攀爬架等略带挑战性的项目时爸爸妈妈内心是否有一把“成人标尺”会玩=勇敢？不敢玩=胆小？——-----------------------------------------爸爸妈妈们要学会区分谨慎和胆小哦~谨慎型宝宝这类宝宝往往会先观察，等自己掌握有较高成功率后才愿意行动。他们的“慢热”常常被家长误判为“胆小”，在爸爸妈催促下，反而让他们产生了更多的害怕心理，变得更不敢行动。胆小型宝宝胆小宝宝的表现是一种恐惧的状态，除先天原因外与家长对孩子过分限制、过度保护等有关，还有一个原因是体能弱，肢体力量不足。育儿**表示，攀爬有助于宝宝建立立体空间高度概念，亦可强化手部和腿部的肌力，让从攀爬经验中学到部分如何避免危险的自**领。Faroro二代攀爬架，专为中国宝宝设计精力旺盛型宝宝爬架、云梯、秋千、滑梯、攀岩等，多种玩法释放宝宝电力，久玩不腻。谨慎型宝宝、胆小型宝宝滑梯设置通道，增加了安全性，适中的挑战性让宝宝更愿意尝试。??不同宝宝不同引导方式：***次玩，爸爸妈妈要允许谨慎型宝宝先进行观察，切勿催促。胆小型宝宝则需要给予更多耐心和鼓励，不过度焦虑把担心恐惧的情绪传达给宝宝。重庆无动力攀爬架订制温州品优游乐专业生产户外攀爬架，有需要可以联系我司咨询。
攀爬架可以从多方面锻炼幼儿，比如锻炼勇敢能力，手脚协调和平衡能力，还可以锻炼四肢的力量，所以是很好的运动方式。为增强幼儿体质，锻炼幼儿身体，并发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高幼儿的灵敏性、协调性，***中二班的宝贝们进行了一次有趣的户外活动——攀爬游戏攀爬是儿童的天性。攀爬是儿童培养移动能力的基本活动。通过攀爬，儿童可以学习控制身体、掌握平衡和手脚的协调能力。老师先给孩子们讲解了游戏的规则。紧接着孩子们一个个都迫不及待地想大展身手了！他们一遍遍自信灵活的爬上爬下。仿佛在翻越一座座的小山。孩子们在攀爬架的游戏中，很好的锻炼了他们细致入微的观察力、注意力、思维力以及手脚的协调能力。攀爬架的游戏和学习给孩子们带来无穷的快乐，它不仅可以锻炼幼儿的各种能力。还可以促进幼儿的人际交往。看着孩儿们玩得不亦乐乎，是教师比较大的幸福！攀爬也是孩子了解生活环境的一种方式，在攀爬的过程中，孩子会获很大的乐趣，感受到离开地面向上爬的动作孩子是非常开心的。从而会经常反复进行练习。他们从次次的尝试中克服困难，积录经验，增进技能，慢慢地就会变得更加勇敢和自信。
购买攀爬架的注意事项：注意看尺寸大小关于攀爬架的尺寸，对于我而言，恨不得把美吉姆那一套有大又高又长的复制到家里来，家里的空间整理后，应该也是蛮大的，现在家里进门的整个客厅空间，除了沙发以外，就都是属于小土豆的游乐空间了，我甚至有想过，效仿美国NBA华裔球星林书豪的家庭，把家里的沙发全部撤了，与宝宝共同在客厅里玩耍，累了席地而坐即可，让孩子在大运动量中成长，可惜这个想法，宝妈没有同意。尺寸，一定是每个想要购买攀爬架的家庭**关注的。选择攀爬架的尺寸前，有几个原则需要注意：攀爬架普遍具备四面的游乐功能，安装放置好后四面向外都需要留有至少1米的空间比较合适。攀爬架有滑梯的方向，要留出滑梯延伸的距离空间，例如滑梯延伸有2米，需要有。上方高度正常的住宅楼，楼间距，如果家里是复式公寓的就要注意了，复式二层楼板间距一般是2米。 温州品优游乐设备有限公司专业生产户外攀爬架，有需要可以联系我司咨询。
攀爬对孩子成长的好处1、满足孩子的玩乐需求和探险需求攀爬，是孩子急于认识世界的一种肢体表现，是孩子对神秘世界的一种探险。而探险需求却是人们与生俱来的，特别是孩子，通过多种方式来认识、认知世界。2、促进孩子身体协调性攀爬有助于提高孩子孩子手、脚、眼、身体的协调性。当小朋友选择爬上去的那一刻开始，为了继续攀爬，小朋友就得注意着前方需要抓住的地方，脚下需要踩住的地方以及下一步能走的路线，所以这是一个身心结合且需要**度配合的一项训练，对孩子的身体协调性训练有着莫大的帮助。3、激发孩子的探索能力当孩子在往上爬的时候，他得思考，我下一步该走哪儿是安全的，是我可以承受的幅度与距离，所以会激发孩子自身的探索能力。而且攀爬到一定的高度，孩子看到的视角与他平时看到的视角是不一样的，这也有利于孩子认识并且适应新的环境。4、有助于孩子注意力的集中孩子在攀爬架上的时候，离开了地面，手与脚都附在攀爬架子上，无论是进还是退，都会集中注意力，需要集中注意力抓住踩住，需要集中注意力思考下一步该怎么走，需要集中注意力踩住抓稳，所以攀爬有助于孩子集中注意力。 温州品优游乐设备专业生产户外攀爬架，有需要可以来电咨询。山东定做攀爬架
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1、攀爬的刚性设施缓坡或低矮的假山都会很自然地激起儿童攀爬的兴趣。为了更好地满足要求，在设施表面应添加抓手和脚踏。如在拱形结构、弯顶结构、水平栏杆、护栏，以及类似结构中，钢结构和木结构经常被使用。爬攀滑杆，同时还可以从上面滑下，也在这一类结构中，滑杆表面要保持***平滑，杜绝焊接的痕迹和缝隙。下滑段要保持同一方向，不可以有方向的改变。2、攀爬的柔性设施攀爬软性设施比硬体设施更加需要技巧。特别强调，此类设施不应出现在幼儿的娱乐场所中。软绳可以是一边固定，也可以是两边固定。无论是单根或网状，其软绳表面都要平滑没有突起。绳索间的节点要有加固处理，以避免连接处滑动。没有连接的绳索要保持一定刚度避免绕在一起。一边固定的软绳推荐直径在25～45mm之间，其他的在18～45mm之间。钢索提供了一个软绳和绳网之外的设计选择。钢索外应包裹一层套，以天然材料为好，当然，人工材料也可以。钢索应该电镀过，并有一定刚度，以避免弯曲、变形、打节。这些设施还应做防锈处理。 河南无动力攀爬架联系方式
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