建立健全在线教育资源的备案审查制度，明确在线教育平台在师资管理、资质审查、教学质量、收费退费、资金托管、隐私?；?、知识产权?；さ确矫娴脑鹑斡胍逦?。二是加强在线教育市场监管，建议由市场监管、教育、互联网管理等多部门联合成立专门的在线教育培训平台审查管理机构，加强对在线教育平台的资格审定与内容管理，进一步细化监管标准、程序。在开办资质、运营、服务质量、师资准入、内部管理、收费标准等方面，构建紧密衔接的监管制度体系。推出线上教育黑白名单制度，根据督查结果定期向社会公开合规（白名单）和不合规（黑名单）的在线教育平台，规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动。吴碧霞还提出，扶持合法在线教育平台。她建议，教育部门加大对在线教育平台和资源的甄别力度、扶持力度以及推广力度；积极升级学校网络基础设施，梳理名师名课，打造在线教育资源。远程学习，提供更多语言学习机会，让你轻松掌握跨文化交流技巧！台北如何在线教育局官网

在刚刚过去的2020年上半年里，整个教育行业毋容置疑经历了一场的教育数字化大考。近日，教育部基础教育司司长吕玉刚就在新闻发布会上提到，“学校正?？Ш螅荒馨哑诩湎呱辖萄У某晒?，要进一步?；ず谩⒎⒒雍媒淌υ擞眯畔⒓际蹩菇逃萄У幕浴！闭庖惨馕蹲牛杂诠⒀Ｃ抢此担诩涫钦獬〗逃只导目恕Ｈ绾谓柚獬∈导某跗诔晒?，通过数字化工具提升教师信息化水平，终达到通过技术实现普惠教育的目的才是关键。“2020年或许可以称为是全国线上教学的元年?！焙贾菽承⊙３け硎荆把Ｊ褂孟呱瞎ぞ叩?d67886d-fb91-451c-a0fe-bb7已经逐渐培养起来，对学校今后教学方式的变革会起到促进作用?！薄巴？尾煌ＱА蔽逃畔⒒吹奶粽接牖鲈?020年前半年的“?？尾煌ＱА敝?，为学校们既带来了机遇，同时也带来了挑战。对于高等学校信息化来说，硬件建设往往相对齐全。电子白板、投影仪、智慧教室等硬件建设相对齐全；另一方面，在线课程资源平台、信息化教学系统等软件基础设施也大多早已搭建完毕。但事实上许多教师们囿于传统讲课思维，也较少在这方面做出突破。而“?？尾煌ＱА痹蚯『梦涮峁┝耸褂玫幕?。 惠州优才在线教育需要符合什么条件远程学习，个性化定制，满足你多样化的需求，让知识触手可及！

    【慧聪教育网】今年，针对在线教育行业广告营销过度、误导消费者、在线教育市场监管困难等问题，全国委员、中国音乐学院教授吴碧霞提交了《关于进一步规范中小学在线教育市场的提案》。吴碧霞建议，推动在线教育立法、加强在线教育市场监管、扶持合法在线教育平台。吴碧霞指出，目前在线教育平台竞争激烈，超前、拔高的学科类教育严重误导消费者、在线授课教师资质良莠不齐、产品广告营销过度、解答问题不等问题较为突出。部分在线教育平台存在授课内容不佳、虚假宣传、霸王条款等问题。部分学习类App涉嫌传播未成年人不宜信息，或出现突然停业和跑路事件。此外，吴碧霞提到，在线教育市场监管存在困难。她表示，一些涉及互联网经营服务的行业标准或政策性规定较为分散，导致在线教育行业准入门槛较低。同时，由于分工不明确，各部门之间职责不清，现有行政管理体制既没有足够的管理力量，也缺乏有效的监管手段。针对上述问题，吴碧霞提出三点建议。一是积极推动在线教育立法，建议司法部门积极修订和完善涉及教育、互联网和文化传播方面的法律法规，尤其是要出台专门针对在线教育的管理办法。此外，建议教育主管部门明确在线教育准入条件与资质认证流程。

    网易就通过引进并翻译国外公开课的方式走在了在线教育前端。2010年11月1日，网易作为门户网站正式推出“全球名校视频公开课”，通过CC协议翻译和发布世界名校公开课的课程。随后，网易又正式加入国际开放课件联盟，可以共享到全球更多的名校课程资源。网易公开课产陈衡鑫介绍，网易公开课上线之初，用户的基本需求是观看和下载视频；在经过一段使用后，用户在内容和功能两个层面向他们提出了建议，因此网易引入了TED、可汗学院、BBC等内容，并增加了笔记、分享、字幕可选和翻译，以及移动设备的观看和下载等功能，另外还针对用户对实用技能的学习需求推出了“网易云课堂”。2013年10月，网易又跟Coursera正式合作，建立了Coursera课程的中文学习互动社区。陈衡鑫称，网易公开课的课程整数已达到13000余集，日均使用人次约100万人次。人文艺术、经济管理、计算机、心理学等课程比较受网友欢迎。从总体来讲，人文社科类比理工科类更受欢迎。欧桥国际学院开创美国在线教育在国内的先河据悉，在国外在线教育比重占据了全部教育的40%，这种在线教育模式进入中国可谓是教育行业上的创新，学习时间和地点不受限制，使得中国学生在家也能学习美国中学课程。在线教育可以帮助学生更好地进行信息素养的提升。

    通过平台内部严苛的培训、筛选、考核流程进行教师端的更新换代，力争每一位上岗老师都能用饱满的热情、扎实的专业知识来为小琴童们服务。同时每年投入6000万元专项基金用于妙克艺术人才基地的建设，支持音乐教育的合作课题、研究以及专业音乐类学生多元化发展培养等方向，专向定点为VIP陪练提供的陪练师资力量。技术先进性，是在线教育重点方向技术层面，VIP陪练独有的“智能教室”功能――应用“互联网+技术”的创新，具有技术的鹰眼摄像头通过动作记录和智能分析，捕捉老师在上课过程中产生的大数据，将孩子每一次的课堂情况予以数据化呈现，通过“智能教室”给到家长琴童更加的练习反馈。而从智能教室实践以及市场发展趋势来看，这是一片蓝海，受到了国家层面的重视，对VIP陪练而言，如何从学生的性格特性、行为特性以及兴趣差异出发，利用大数据及脑科学技术挖掘学生的潜在动力和求知探索欲，并引导学生从知识的被动吸取逐渐转变为主观对世界的观察和探索，从而真正激发每个学生的不同潜能，将会是AI结合教育领域更有意义的一个方向。经过三年的发展，目前VIP陪练已经拥有包括钢琴、小提琴、手风琴、古筝、二胡、琵琶、大提琴、长笛八种乐器的陪练服务。截止目前目前。通过互联网学习平台，实现跨学科学习与交流?；葜菽诘卦谙呓逃枰鲜裁刺跫?/p>

在线教育为非传统学习者提供了更多适应空间。台北如何在线教育局官网

    【慧聪教育装备网】尽管当地教育主管部门做了很多努力，师资力量不足依然是马老师所在学校面临的现实困难。马老师一个人除了要承担4个年级的英语教学任务，还要兼顾一个年级的语文教学任务。这一切，在引入“一起小学”信息化教育后，发生了改变。“地处偏远山区，教育过程中的困难，就是教育资源的获取。‘一起小学’很好地弥补了这一点，成为我们获取教育资源的重要渠道之一”。青海省湟源县蒙古道小学马老师说。尽管当地教育主管部门做了很多努力，师资力量不足依然是马老师所在学校面临的现实困难。马老师一个人除了要承担4个年级的英语教学任务，还要兼顾一个年级的语文教学任务。这一切，在引入“一起小学”信息化教育后，发生了改变。通过应用软件，孩子们可以学习发音标准的英语，还可以通过图文并茂的方式，学习其他科目。引入信息化教育9个多月来，马老师所带的4个班级46名孩子学习兴趣进一步被激发，学习成绩也有了大幅度的提高。村里孩子爱上在线教育“推进教育均衡，需要让学生不受时间、空间的限制来获取教育资源，这正是在线教育不可替代的重要功能?！币黄鸾逃萍即词既思鍯EO刘畅介绍，“，无论是身处偏远山区还是繁华都市。台北如何在线教育局官网

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