中华传统文化，给了中华民族发展道路自信。书记指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。五千年华夏文明，是人类历史上从未断流的文明。在这五千多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，这是我们文化自信的深厚基础。同时，也只有充满自信的文明，才会在保持自己民族特色的同时，包容、借鉴、吸收各种不同文明精华。齐家道和教育科技愿与您携手共进。山西孟子学说
家庭教育应注重“人格教育优先”。在传统家国同构的社会模式下，家庭、家族教育是实现教育的重要途径。在几千年的传承中，家庭教育形成了一套行之有效的原则，如重视孝、仁、诚、勤等教育原则?！靶ⅰ笔侵谢褡宓拇趁赖??！鞍偕菩⑽取?，《孝经》讲：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼?！薄叭省笔侵泄澄幕母拍睢！堵塾铩芳窃?，“苟志于仁矣，无恶也”。孟子提出“性善论”，主张“仁者爱人”，认为每个人的本性善良，要与人友善。海南易经课程齐家道和教育科技有限公司，讲职业道德，员工爱本职工作!
互联网空间为人们认识中国和世界提供了一个全新的渠道和空间，也为中国与世界的互联互通提供了更为宽广的平台。构建网络命运共同体，中国不能缺席，并且必将扮演愈来愈重要的角色。在当前全球“去全球化”逆流中，作为全球化主角的中国，更要主动讲好中国故事、传播好中国声音，在虚实交融交互的世界，展现一个可信、可爱、可敬的中国形象。这实际是对我们提出了更高要求——对内，要延续好我们的历史文脉，保留住中华的文化基因，让其真正成为国家发展、社会进步的原动力；对外，要以更加开放的姿态拥抱世界，自信包容、互学互鉴，共建人类文明共同体。我们也完全有这个文化自信，在人类文明共同体中，可信、可爱、可敬的中国形象，一定如我们所愿，也如世界所期。
曾国藩一生严于治军、治家、修身、养性，实践了立功、立言、立德的封建士大夫的追求。 曾国藩的门生李鸿章、左宗棠、弟弟曾国荃、儿子曾纪泽等都秉承他的教导而成为出将入相的显赫人物。 他的家训 被当作家教经典 ， 他教育子弟的很多理念和具体方法，也被借鉴。曾国藩的家教之道，值得每个望子成龙的现代家长和追求上进的年轻人好好学习。谋国之忠，知人之明，自愧不如元辅；同心若金，攻错若石，相期无负平生。师事近三十年，薪尽火传，筑室忝为门生长；威名震九万里，内安外攘，旷世难逢天下才。齐家道和的蜕变营旨在培养孩子的团队意识。
可信可爱可敬这三者统一，便是一个可感可触的立体中国。当然，世界本就崎岖不平，当前又正经历百年未有之大变局，要把一个多方面、真实、立体的中国传播到世界中去，在空前分众化的世界讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，困难和挑战也是空前的。但是，正如书记所说，我们有本事做好中国的事情，还没本事讲好中国故事？我们应该有这个信心！事实上，现在的中国已经巍然屹立在世界舞台的之中，世界也有了解、理解、认同中国的愿望。齐家道和家文化导师团由多位从业二十年以上青少年训练导师组成。河南道家思想
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“文化”的定义，往往是“仁者见仁，智者见智”。据美国文化学家克罗伯和克拉克洪1952年出版的《文化：概念和定义的批评考察》中统计，世界各地学者对文化的定义有160多种。从词源上说，在西方，“文化”一词源于拉丁文culture，原意耕作，培养，教育，发展，尊重。1871年英国人类学家爱德华·泰勒在其所著的《原始文化》一书中对文化的表述：“知识、信仰、艺术、道德、法律、习惯等凡是作为社会的成员而获得的一切能力、习性的复合整体，总称为文化。” 康德在《判断力批判》谈到“在一个理性生物中，一种对任意选顶的目的(因而也就是按照他的自由选定的目的)的有效性的产生，就是文化?！?黑格尔“文化是精神对自我外化出的人的教化过程，也即精神自我认识的过程?！比毡拘⊙Ч荨锻蛴写蟀倏剖碌洹?1974年版)表述：“日语的文化即文明开化”?！斗ü蟀倏迫椤?1981年版)表述：“文化是一个社会群体所特有的文明现象的总和。”山西孟子学说
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