为人父母，教子格言：传家非金银，我们当今努力的一切，成就的一切，如果没有一个的孩子，都将黯然失色；没有什么成功能比得上培养出一个感恩孝顺的孩子更加让人欣慰；哪怕输了一切，也绝不能输了孩子的未来；成就一个好孩子要有名师指点，单靠父母是不够的；孩子的成长方式就是自己体验生命，人生就是一场体验的盛宴；人类所有的爱都是为了相聚，唯有父母对孩子的爱是为了分离，亲子营，就是让孩子自主担当，可以在未来独当一面；超过10000个孩子的成长告诉我们，孩子一定可以被训练出来的，口才、完善的人格和强大的内心比文凭更重要；三岁看大，七岁看老，家庭环境是影响孩子一生的环境，家文化的影响是家庭环境形成的重要的因素。教育孩子，一定不是只学知识或者特长。孩子内心的强大和富足才是孩子一辈子可以依靠的强大的后盾。齐家道和教育科技有限公司，每天进步一点点。湖北家文化课程价格

家，既是判断亲疏远近的基点，也是孕育伦理规范的“温床”。传统社会中有五种基本的人伦关系：君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。这五种关系统称为“五伦”。在“五伦”中，父子、夫妇、兄弟都属于家庭关系，而君臣和朋友可以分别看做是父子、兄弟关系的衍生。在儒家看来，家国是一体的，一个人如果能将基于家庭的伦理规范扩展于整个国家，也便实现了理想状态。正如孟子所说：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”中国人的家文化将家庭中的伦理规范作为基点，泛化到治理社会、管理国家，乃至一切社会思想和行为。湖北家文化课程价格齐家道和“家文化”湘潭基地位于湘潭市盘龙大观园。

家庭生活是实实在在的，过日子每天都离不开“柴米油盐酱醋茶”。当家庭在中国人的世界中被赋予极高地位，家庭生活中的“烟火味”也便渗入了社会中的每个毛孔。有一个小故事，行者问老和尚：“您得道前，做什么？”老和尚说：“砍柴担水做饭。”行者问：“那得道后呢？”老和尚说：“砍柴担水做饭。”行者又问：“那何谓得道？”老和尚回答说：“得道前，砍柴时惦记着挑水，挑水时惦记着做饭；得道后砍柴即砍柴，担水即担水，做饭即做饭。”砍柴、担水、做饭这些貌似平常的家务蕴含着大道，不食人间烟火的宗教也深受中国家文化“烟火味”的熏陶。

“看家谱很长知识，能知道祖宗的起源、前辈的事迹、家族的传统等。自古以来，家谱承载着伦理规范，塑造着人格精神，维系着社会秩序。”在上海社科院图书馆《家族传承：佳佳说家文化》作者陈佳佳谈到，家谱是时代的产物，随着社会变迁，家谱的形式与内容也在不断变化，比如宋代家谱主要功能在于德育、教育；明代家谱功能逐渐转化为宣扬“三纲五常”、忠孝节义等伦理思想；清代家谱则注重尊祖、敬宗和德化功能。而家书体现了家中骨肉亲情，是思想的延续，也是一种精神的传承。齐家道和的蜕变营旨在锻炼孩子的体能。

家文化就是以家庭为模拟舱，通过洞悉个人与家庭成员的关系进而审视人与社会关系的文化。通过夫妻情感升级、亲子关系优化、孝悌本质解析，进而重新定义个人与社会、个人与自己的关系。家庭问题主要包含亲子问题、夫妻问题等，企业问题主要包含团队问题、客户问题等，均可以用“家文化”来诠释。家文化，小可齐家、中可兴业、大可治国。把家搞明白了，天下的事就都明白了。家文化从小处着手（夫妻、孩子、家族），进而把事业做好。 “家和万事兴，风正百业成”。齐家道和教育科技坚持“以人为本”的企业价值观和“共存共赢”的原则。海南家风

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家，既是判断亲疏远近的基点，也是孕育伦理规范的“温床”。中国人的家文化将家庭中的伦理规范作为基点，泛化到治理社会、管理国家，乃至一切社会思想和行为。学者梁漱溟将家文化称之为伦理本位——家庭亲子血缘关系的伦理关系，涵化了整个社会人际关系。可以说，无论是差序格局还是伦理本位，都是中国人家文化的一个缩影。中国人的家文化将社会乃至国家打上深刻的烙印，让伦理关系网络和情谊习俗成为我们生活的主导。即使在当今时代，中国人的生活中，人情、关系、面子依然发挥着支配作用。湖北家文化课程价格

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