曾国藩对子弟提出要求时，往往会先做自我批评。如他要求曾纪泽写字要写得快，就先拿自己做反面教材，说“余生平作字迟钝，吃亏不少”；又如他希望曾纪泽能做到做事“有恒”，曾说自己一生因为“无恒之弊，万事无成”，感到非常耻辱，等到办理军务，中途也打退堂鼓，更是“无恒之大者”，内心非常惭愧，然后说“尔欲稍有成就，须从‘有恒’二字下手”。这种从切身体会出发，放下架子，对孩子提出要求的方式，自然比居高临下一味强求要平易得多，相信孩子也更易接受。齐家道和教育的亲子唤醒营旨在启迪孩子的智慧。河南孩子厌学怎么办

教育不只发生在校园，生活本身就是好的教育。我们能深刻体会到，教育不只发生在校园，生活本身就是好的教育。无论是通过网络进行远程教育，还是更加重视家庭教育，每一个环节都能成为课堂。用好这些课堂，不只能让孩子学到更多东西，对老师和父母来说同样也是一种进步和成长。暑假是很难得的亲子时光，知识性的学习不是很急的事情，现在应该以亲子共同活动为主体，比如亲子共同游戏，共同去读一本书，然后交流分享，共同去看一部电影，然后讨论交流，还有父母和子女促膝长谈等，这些可能对孩子的成长更有益。青少年训练营齐家道和教育科技有限公司打造的“家文化”教育，是以中国传统文化为根基和依托。

母亲是女人神圣的天职，父亲是男人天生的职责。母亲是女人神圣的天职，现代幼儿教育的重要奠基人福禄倍尔曾经说过：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”母亲在教育孩子过程中是不可替代的角色，特别是在孩子诞生的开始的阶段，母亲的作用是没有任何人能够替代的。作为母亲需要尽早给孩子朗读，讲故事，培养孩子的阅读习惯与兴趣，同时要为孩子营造一个和谐的家庭氛围。

关于具体的读书方法，曾国藩认为“读书之法，看、读、写、作，每日不可缺一”。什么是“看、读、写、作”呢？曾国藩解释说：看者，如尔去年看《史记》《汉书》、韩文、《近思录》，今年看《周易折中》之类是也。读者，如“四书”《诗》《书》《易经》《左传》诸经，《昭明文选》，李、杜、韩、苏之诗，韩、欧、曾、王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之慨，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。譬之兵家战，看书则攻城略地，开拓土宇者也；读书则深沟坚垒，得地能守者也。至于写字，切不可间断一日，既要求好，又要求快。至于作诸文，作四书文，作试帖诗，作律赋，作古今体诗，作古文，作骈文，数者不可不一一讲求，一一试为之，少年不可怕丑，须有狂者进取之姿。齐家道和教育科技有限公司，自信源于我们的专业。

母亲有温度，全家暖洋洋。前不久读到一句关于母亲的句子：母亲是暖暖的人，像个太阳，她走到哪里，哪里就是亮堂堂的，暖和和的，空气里的温度都要跟着上升几度。我想，好的母亲，就该是如此吧。母亲，是一个家的温度调节器，母亲微笑的时候，全家都是暖洋洋的，母亲暴躁的时候，所有人都会小心翼翼。母亲的情绪往往就是家里的指南针。很久之前，还看过这样一则新闻：一位母亲带着女儿去面试找工作，奔波了一整天，却没有一家公司想要录用她。就在这时，女儿饿了，母亲给女儿买了根烤肠，但女儿不知怎么了，吃了一口就吐掉了。母亲瞬间暴躁，对着自己的女儿又打又骂，很多路人都看不下去了，纷纷上来劝解。没想到路人这样一劝，更加激怒了母亲，她马上朝着女儿一脚踢去……齐家道和教育科技有限公司，创新发展，努力拼搏。河南孩子厌学怎么办

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在优异传统家教理念基石上构建起现代家教大厦，千百年来，传统家教在三个方面积累了一笔宝贵的财富。传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。传统家教强调以德为先，把做人作为教育之根本，与现代教育理念“立德树人”是一致的。中国的一部教育著作《大学》就把明德至善作为所有教育的根本目标：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。身教重于言教，孔子就主张“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。但要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕，如惩罚教育等，只有清理传统家教流毒，才能建立现代的家庭教育体系。河南孩子厌学怎么办

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