雕塑按功能分类：1.架上雕塑展览、陈列性雕塑，如肖像雕塑、主题性雕塑等。这类雕塑主要以审美为目的，题材、材质、尺寸、布光、摆放都很自由。往往成为前卫性作品的试验场地，对雕塑发展的影响十分巨大。这类作品经常以商品的形式进入市场，成为机关、企业和私人的藏品，对美化人们生活起很重要的作用。2.建筑装饰雕塑附属于建筑，以装饰建筑为目的的雕塑。3.实用性雕塑为实用目的而制作的雕塑，如游乐场所大型玩具雕塑、广告雕塑、标志雕塑等。4.园林金属雕塑美化园林的雕塑。近代热起来的雕塑公园，是雕塑和园林结合的产物。雕塑公园倡者希望将雕塑从展室的“囚禁”里释放到大自然中。金属雕塑可以使用各种金属材料，如铜、铁、钢等，每种材料都赋予作品独特的质感和表现力。嘉兴桥头金属雕塑收费

雕塑是一种造型艺术，以物质材料和手段制作的三维空间形象的视觉艺术。雕塑较早主要是使用雕（通过减除材料来造型）及塑（通过叠加材料来造型）的方式，在石、金属、木、陶瓷等材料来创作，不过现代主义的雕塑，在材料及创造手法上都有很高的自由度，可以利用雕、焊接、模塑或铸造的方式，在各种不同的材质上进行创作。雕塑的分类：一般分为：圆雕、浮雕及透雕：圆雕雕塑表现手法。在立体物上雕出不附在任何背景上，可以各种角度观赏的立体形象。浮雕雕塑表现手法。在平面上雕出凸起形象。依表面凸出厚度的不同，分为高浮雕和浅浮雕等。透雕雕塑表现手法。在浮雕基础上镂空其背景部分的形象。是介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑表现手法。有的是单面雕，有的是双面雕。衢州人物金属雕塑厂家不锈钢板如何加工成不锈钢金属雕塑？

校园不锈钢雕塑应该怎么设计？1、首先，校园入口一般都会体现校园的特色，校园入口是展示校园形象和特色的重要场所。在不锈钢雕塑设计的选择上要特别注意不要忽视校园自身的文化特色。作为校园的主要入口反映了地面铺装，所以我们要注意减震墙的设计。结合原有的入口环境进行校园规划，以突出校园的文化艺术美。2、校园不锈钢雕塑的建设对于校园精神文化建设具有中心的教育价值，同时也提升了校园文化的层次。校园不锈钢雕塑的主要内容可以包括传统的校园历史文化和所有教师、学生、教职工共同认同的文化观念、价值观念和生活观念等，它集中反映了一个学校的本质、个性和精神。

人物雕塑在众多的雕塑作品里，它更受人们青睐。越来越多的景区、校园、街道立起人物像雕塑，那么，是什么让人物雕塑备受欢迎呢？首先，人物石雕非常具有特点，能够清楚的表达人们想要表达的内涵：人的形象大为丰富，数量增多，出现了武士、侍从、伎乐、舞人等各种不同社会地位的形象，在反映社会生活方面前进了一步，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实、生动。人物雕塑的分类众多，可以把从远古到今朝的各种人物都涵盖在内，淋漓尽致的表现出来。金属雕塑作品可以通过表面处理来增加艺术效果，如喷涂、抛光、氧化等，使作品更加生动和有趣。

雕塑在众多的城市可以看到，它是艺术造型的一种表现方式。可以通过不同的材质，用途等等制造出符合大众审美和教育的雕塑。目前雕塑的分类有多种，不同类型的雕塑也会有对应的雕塑表示。1、从历史发展上看，雕塑可分为传统雕塑和现代雕塑。雕塑从古至今，拥有丰厚的历史，所以雕塑从发展方向上来看的话，可以直接分为传统雕塑和现代雕塑。虽说都是雕塑，但是传统雕塑跟现代雕塑存在较大的区别，主要在表现形式上。2、根据使用环境和具体功能的不同，雕塑可分为城市雕塑、园林金属雕塑、室内雕塑等。其实不同的材质，不同的环境以及雕塑的功能等等，较终成就不一样的雕塑，比较常见的雕塑有城市雕塑、园林金属雕塑、室内雕塑等。功能类型的雕塑，传递的是文化，纪念，甚至于精神，信仰等等。金属雕塑作品的展示可以与自然环境相融合，创造出与周围景观和谐统一的效果。衢州人物金属雕塑厂家

金属雕塑是一种以金属材料为主要制作材料的艺术形式，通过雕刻、铸造等工艺创造出独特的艺术品。嘉兴桥头金属雕塑收费

金属雕塑主要使用于园林或城市等户外景观场所。金属雕塑区别于摆件类的雕塑，主要是形体相对较大，审美要求更偏向于公共审美观，材质方面有更强的防风雨，防紫外线要求，主要采取铜、不锈钢、玻璃钢树脂、天然石材等。金属雕塑从造型上主要分为写实雕塑与抽象雕塑;写实雕塑重点体现在形体逼真，抽象雕塑重点在诱人联想。不锈钢雕塑是在传统石雕的基础上发展起来的一种新兴雕塑种类，因为不锈钢特有的明亮、活泼、不易污染、与现代都市生活相符等特点，已经逐渐被大众接受，不锈钢金属材料、新加工手段的应用，不仅改变了传统艺术，也同时改变了人们的传统意识。嘉兴桥头金属雕塑收费