晓星国际学园位于千叶县木更津市，于1979年基于基督教精神创立以来，努力培养能够为世界做贡献的国际化人才。学校施以跨越国界、文化、种族、培养互相理解与友爱的办学精神，培养学生拥有深刻的理解力及正确的判断力，努力把学生打造成拥护真理的优秀人才。以后想在日本真正考好的大学，报考像晓星国际这样高质量的日本高中是一个很好的选择。招生课程为特别的课程强化和升学指导课程、学科强化课程及升学指导，学校偏差值较高，为57-62。国内高中在读生可以在通过日本学校的考试之后，直接衔接进入日本的高中进行学习。安徽大阪敬爱女中日本高中申请条件

由于去读高中的学生都是初中生，年龄偏低，自觉能力和判断能力比较低下，所以学校多采取全封闭式教学。这意味着学生的起居和学习时间将完全由学校统一安排。学生的一天通常从早上6点半开始，到10点半熄灯，学生会按照学校的时间表进行早餐，接着开始正式的上课，由于学生大部分的时间都要在学校度过，饮食方面，学校会提供三餐，确保学生的营养需求。住宿方面，将与其他留学生一起生活。宿舍生活将有专门的管理人员负责，以确保学生的安全和福利。黑龙江晓星国际日本高中插班留学日本高中高二才允许打工，而且有很多限制，所以每年需要准备约10-15万人民币的留学费用。

茗溪学园的升学实绩着实亮眼，国内方面，升学校包括日本难关国立大学，如：东京大学，筑波大学，九州大学，北海道大学，东北大学等。人气私立大学，如私立双雄早稻田大学，庆应义塾大学，还有上智大学，青山学院大学，明治大学等。国公私立文理科以外，还有像顺天堂大学，日本医科大学等医科类实力院校，更有像多摩美术大学，武藏野美术大学等美术类难关院校。在日本国以外有包括哈佛大学，麻省理工大学，宾夕法尼亚大学，剑桥大学，牛津大学等世界排名靠前学府

大分高等学校是以大分外语学校为前身，在昭和27年（1952年）在大分市金池町创立的，后逐步发展成包含初中和高中的综合性中学。1976年4月，因为学校发展的需要，搬迁至学校现在的所在地。大分高等学校在教学中始终贯彻在进行必需的基础教学的同时，充分发掘每个学生的专长。从而培养学生诚实、自立的精神。突出对学生思考力、努力精神、观察力和社交能力的培养。在日常教学中，特别强调“学”和“行”的结合。鼓励和教导学生将学习到的知识运用到日常生活中，而且让其发挥出教育的真髓。国内越来越多的中国学生选择在高中阶段就前往日本留学。

日本的高中教育水平很高，学生能接受更加多方位和深入的教育，有助于提升他们的学术水平以及找到未来的发展方向。去日本读高中可以让学生更加深入地了解日本的文化和历史，从而增长见识，开阔眼界。在日本生活和学习可以让学生更加深入地接触和学习日语，从而提高自己的语言能力并学习流利的日语。去日本读高中可以让学生结交新的朋友，拓展自己的社交圈并且学会与不同文化背景的人相处。增强自主和自理能力，培养自信心。离开家人和朋友独自去日本读高中对于一些人来说可能是个挑战，但这也可以帮助他们自立更生，从而增强自己的自理和自信能力。日本整体国民素质较高，去日本读高中可以给孩子提供一个良好的生活学习环境。黑龙江晓星国际日本高中插班留学

去日本读高中距离近，去日本看望孩子，签证便利快捷，部分地区当日往返也没有任何问题。安徽大阪敬爱女中日本高中申请条件

仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初，在当时的历史潮流中，遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期，学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校，于1905年在仙台创建了育英私塾，积极倡导建学精神，给予学生希望 ，鼓励学生战胜困难，引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年，坚持以人为本的「至诚」理念，推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」是指毫不掩饰，仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初，在当时的历史潮流中，遭遇过火灾等灾难。在如此艰难时期，学园创始人加藤利吉校长并没有放弃创办学校，于1905年在仙台创建了育英私塾，积极倡导建学精神，给予学生希望 ，鼓励学生战胜困难，引导学校步入正轨。加藤利吉校长培养下一代青少年，坚持以人为本的「至诚」理念，推行质实刚健和自治进取的精神。「质实刚健」是指毫不掩饰，安徽大阪敬爱女中日本高中申请条件