化学科研试剂在存放时有很多的注意事项，比如实验室中常见的有毒液体或固体药品有液溴、苯、四氯化碳、二硫化碳以及碘、白磷、亚硝酸盐、苯酚等等，品种很多。对其中易挥发的，在制取、使用时支有毒气体采取同样措施。对皮肤有腐蚀性的（如液溴、碘、苯酚、白磷等），取用时要注意不与皮肤接触（带上乳胶手套）。一般对使用过的容器等应及时清理干净。特殊情况更为应注意，例如取用过白磷的镊子必要时应在置于通风橱内的煤气灯或酒精灯上灼烧，取用白磷时用过的纸应烧掉。有毒气体如氯气、氟化氢、Cl化氢（HCN，习惯上常称氢青酸）、二氧化硫、硫化氢、一氧化碳、光气（COCl2）等的制取和使用要在通风橱中进行。对其中剧毒的（如HCN，CO，COCl2）即使用少量使用时也应戴上防毒面具。化学科研试剂中的标准溶液主要用于滴定分析测定物质的含量。3-丙基异噁唑-5-胺 CAS：747411-47-8

化学科研试剂的挥发指液态试剂或试剂溶液释出试剂蒸汽的现象。这类试剂的分子量较小、沸点较低，在常温容易蒸发。其水溶液称为挥发性溶质的溶液。如液溴、盐酸、硝酸、氨水以及低碳数（戊烷、二硫化碳、C4H10O）的各类有机物质。液态试剂的挥发可造成试剂的损耗和空气的污染，而试剂溶液的变化还使试剂的浓度规格发生变化。固态试剂不经液态直接变为气态的现象叫升华。这类试剂的晶体为升华能较小的分子晶体。贮藏室中应该注意的是那些常温下即可升华的试剂。如碘的升华会造成碘的损耗和空气的污染。3-丙基异噁唑-5-胺 CAS：747411-47-8对皮肤有腐蚀性的化学科研试剂，取用时要注意不与皮肤接触，比如可以带上乳胶手套。

化学科研试剂中的指示剂是用来判别物质的酸碱性、测定溶液酸碱度或容量分析中用来指示达到清定终点的物质。指示剂一般都是有机弱酸或弱碱，它们在一定的pH范围内，变色灵敏，易于观察。故其用量很小，一般为每10mL溶液加入1滴指示剂。指示剂的种类很多，除大家知道的石蕊、酚酞、甲基橙外、还有甲基红、百里酚酞、百里酚蓝、溴甲酚绿等等。它们的变色范围不同，用途也不尽一致。容量分析中，为了某些特殊需要，除用单一的指示剂外，也常用混合指示剂。指示剂既要测定溶液的酸碱度，又常用来检验气态物质的酸碱性。所以实验中就常用到指示剂试液和试纸2类。

化学科研试剂目前主要用于实验室中，而实验室中一般只贮存固体试剂和液体试剂，气体物质都是需用时临时制备。在取用和使用任何化学试剂时，首先要做到“三不”，即不用手拿，不直接闻气味，不尝味道。此外还应注意试剂瓶塞或瓶盖打开后要倒放桌上，取用试剂后立即还原塞紧。否则会污染试剂，使之变质而不能使用，甚至可能引起意外事故。化学科研试剂在取用时，对于粉末状试剂或粒状试剂一般用药匙取用。药匙有动物角匙、也有塑料药匙，且有大小之分。用量较多且容器口径又大者，可选大号药匙；用量较少或容器口径又小者，可选用小号药匙，并尽量送入容器底部。化学科研试剂中，滴定分析用的标准试剂乃是化学计量测定的标准。

化学科研试剂中的催化剂有着特殊的选择性。因为同一反应物往往可能向不同的方向生成不同的产物，而在这种情况下，通常一种催化剂在一定条件下只能对其中某一反应方向起催化作用。这种专门对某一化学反应起加速作用的性能，称为催化剂的选择性。而具有特殊选择性的原因，主要是在催化剂的参与下，化学反应改变了反应途径，使反应经过一连串的活化中间产物而达到燉后产物。在这一连串的中间步骤中，反应物分子与催化剂表面活性中心的结合力不能太弱，也不能太强。太弱时不能引起反应物分子必要的变形而使其化学键松弛，不能达到降低活化能的目的，太强时，反应物与催化剂表面原子形成了稳定的化合物，使进一步反应发生困难。这就是说反应物与催化剂之间结合的能量要适当，这就是所谓的能量适应原理。化学科研试剂中的含水晶体的试剂失去结晶水变为粉末物质的现象叫风化。4-氟-3-甲基吡啶盐酸盐 CAS：1263282-40-1

为了达到准确的实验结果，取用化学科研试剂时应遵守相关规则，以保证化学科研试剂不受污染和不变质。3-丙基异噁唑-5-胺 CAS：747411-47-8

化学科研试剂中的催化剂又有着严格的定义，对于那些不易于与反应物作用，或虽能作用但却生成稳定中间化合物的物质，都不能成为催化剂。不过，因为反应前后催化剂的化学性质没有变化，所以从热力学上来说，催化剂的存在与否，不会改变反应物系的始末状态，当然也就不会改变反应的G了。催化剂只能使G<0的反应加速进行，一直到G=0，即反应到平衡为止，但是，它不能改变平衡状态，不能使已达到平衡的反应继续进行。催化剂的这一特征告诉我们，如果在某一温度下，一反应在热力学上是自发的（G<0)，但反应极慢，则可寻找适当的催化剂来加速反应的进行。如果已知热力学上下可能发生的反应，就没有必要再去寻找催化剂了。3-丙基异噁唑-5-胺 CAS：747411-47-8