化学科研试剂中的小分子合并为大分子和反应叫聚合，如在合并成大分子的过程中放出小分子的叫做缩合。含有双键或三键的有机物质容易发生聚合，例如甲醛溶液和K3[Fe(CN)6]等试剂会聚合。电荷高、半径小的中心离子形成的含氧酸盐的溶液则可因缩合而析出多酸盐沉淀，例如钼酸铵溶液可以析出四钼酸铵沉淀。甲醛的聚合物聚甲醛可重新变为甲醛，而许多的试剂聚合和缩合却往往是不可逆转的变化。光照可以加快化学科研试剂中化学反应地进行。银盐的分解就是光化学分解反应。此外尚有光化学氧气反应，如苯甲醛被空气氧化成苯甲醛；在空气中能进行光化学反应的尚有联苯胺、邻苯二酚、α-萘酚等。对一些贮存和运输有特殊要求的化学科研试剂应按特殊要求办理。5-溴乙酰基-2-羟基苯酰胺 CAS：73866-23-6

化学科研试剂的挥发指液态试剂或试剂溶液释出试剂蒸汽的现象。这类试剂的分子量较小、沸点较低，在常温容易蒸发。其水溶液称为挥发性溶质的溶液。如液溴、盐酸、硝酸、氨水以及低碳数（戊烷、二硫化碳、C4H10O）的各类有机物质。液态试剂的挥发可造成试剂的损耗和空气的污染，而试剂溶液的变化还使试剂的浓度规格发生变化。固态试剂不经液态直接变为气态的现象叫升华。这类试剂的晶体为升华能较小的分子晶体。贮藏室中应该注意的是那些常温下即可升华的试剂。如碘的升华会造成碘的损耗和空气的污染。CAS：1218790-78-3 2-(4-(叔丁氧基羰基)哌嗪-1-基)吡啶-3-硼酸对于化学科研试剂中无机化合物，只要妥善保管，包装完好无损，可以长期使用。

化学科研试剂1级划分为标准试剂、生化试剂、电子试剂、实验试剂四个大类。1级标准的分类原则不但明确了质量标准，而且兼顾了该化学科研试剂的适用范围。2级标准是在1级分类基础上更进一步的划分，它是1级标准的进一步明确和限定。3级标准主要是为了与原来旧标准的对照，或者指明更加准确确定的用途。在1级或2级确定后，一个化学科研试剂的质量指标，和此质量指标所能够适用的应用目的也就确定了。标准试剂BZ按照国际规范和技术要求，以明确作为分析仲裁的标准物质。生化试剂SH配制生物化学检验和生物化学合成。电子试剂DZ一般指电子资讯产业使用的化学品及材料，主要包括集成电路和分立器件用化学品、印制电路板配套用化学品、表面组装用化学品和显示器件用化学品等。

化学科研试剂能够更严格地控制分子量，分子结构和聚合物组成，同时保持低多分散性。由于聚合后链末端残有卤素，可将链端修饰成不同的活性官能团。使用多功能引发剂可促进小臂星形聚合物和远旋聚合物的合成。外部可见光刺激ATRP获得很高的反应速度，同时功能基团耐受性好。而其中的转染试剂已然成为实验室细胞转染主流方法。阿拉丁转染试剂是新一代的阳离子聚合物基因转染试剂，已被成功应用于体外细胞转染和动物体内转染、众多原代细胞和转化细胞株转染、瞬时转染和稳定转染、贴壁细胞和悬浮细胞转染等。具有高效转染、细胞毒性很低，不被血清清理、操作简便易行，高重复性等特点。化学科研试剂中的固态试剂吸收水蒸气变成溶液的现象叫潮解。

盛装化学科研试剂的容器与能使之变质的环境尽可能隔断，即采用密封的容器，如紧密盖闭的铁桶、密闭的金属容器和容量不大于1升的紧密盖闭的玻璃瓶。密闭贮藏适用于具有挥发、升华、潮解、风化、析晶、水解、氧化、还原、霉变等性质的试剂，是贮藏试剂较常用的方法。试剂瓶视察闭程度和试剂腐蚀性不同用磨口玻璃塞（适用于硝酸、盐酸、硫酸和液溴等）或具有塑料衬垫的螺旋帽盖。为使封口严密，可采用胶套的配制方法：将胶套混合液（硝化纤维：胶：蓖麻油：C4H10O：乙醇=13：0.5：36：50）倒入瓶塞模中，数秒后即形成薄膜，趁膜未干时取下泡浸于75%乙醇中备用。封口时，将合适的胶套套在已经好的瓶塞上，待其收缩后，瓶口即可密封。对于易分解产生气体的试剂，一定不能密封，否则易发生炸裂，如过氧化氢、碳酸铵等。化学科研试剂中的剧毒类试剂应锁在专门的试剂柜中，建立双人登记签字领用制度。N-乙酰基吲哚-3-甲醛 CAS：22948-94-3

对于化学科研试剂中的保存，要确保包装完好无损。5-溴乙酰基-2-羟基苯酰胺 CAS：73866-23-6

由于元素的性质不同，化学科研试剂可分为氧化剂和还原剂，实验室管理要对两种试剂进行优化存放，保证两种物质的分类放置。由于氧化剂和还原剂的性质不稳定，并且容易发生反应，所以不能混合在一起。另外，二者在受热和碰撞的情况下会发生氧化还原反应，就会造成药品性质的破坏，不仅对药品的管理模式不利，也对整体实验室的安全造成不良影响。在实验室中KMnO4、KClO4以及Na2O2都是氧化剂，应存放在干燥、阴凉、通风处。在化学科研试剂中还有熔点、沸点不稳定的试剂，要进行集中的低温密封保存，以减轻环境对药品储存的影响。5-溴乙酰基-2-羟基苯酰胺 CAS：73866-23-6