高考提高解题的质量，必须做到下面5点：1、做题的时候，要先仔细审题，如果你因为审题不认真，错过题目中的重要信息，这样丢分多可惜！在审题的时候要做到“三看清”，看清题中所讲的过程，看清题设条件，看清要解决的问题，审清题意是解题的前提。2、审题之后，开始分析题意。这时候你需要在脑海中想以下几个问题：本题所涉及的概念；所用到的原理；所给条件与所求问题的关系；有无隐含信息和条件及题目考查的内容。3、接下来开始正式解答。要做到根据题意和条件，选择高效的解题方法，如果用到其它学科知识、方法时，如公式变换、数据处理等，要细心一些，对结果进行检验分析。4、解题之后进行总结。下面的7个方面你能做到几个？①命题者有什么意图？②题目设计的巧妙处何在？③此题的关键何在？④题目有何规律?是否可成一类题型？⑤此题为什么这样做？⑥解题过程中暴露了哪些弱点？⑦这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目？5、注意积累。积累成功的经验、失败的教训。把平时练习和考试中做错的题目积累成集，并且经常翻阅复习。总之，在高中阶段的学习中，只有做到了以上5点，你的解题能力才会提高，解题的收获才会大，高考才有可能考上好大学。来兴华，做一个被成功所眷顾的坚定者、奋进者、搏击者！纳雍2023高中招生学校

六盘水市兴华中学“筑牢安全防线,我们在行动”反恐防暴演练——为进一步加强我校师生面对突发暴恐事件的防范意识,检验我校应急防暴小队在反恐防暴应急处置中的合作意识以及应变处置能力,尽大限度保护我校师生生命及财产安全,把危害降到低,学生安全科组织全校师生于2023年6月2日上午开展了“筑牢安全防线·我们在行动”反恐防暴演练活动。此次校园反恐防暴应急演练活动,在策划、前期准备、预演、组织实施到正式演练的各个阶段,经过精心安排部署实施,高度还原了反恐防暴场景真实性。本次演练采用设定模拟场景：此时3名暴恐分子假冒家长进入校园,被门卫制止时掏出钢管强行进入学校,保安立即拉响报警器与暴恐分子进行对峙,同时通过对讲机通知校领导以及学校应急防暴小队。校长接到报警后立即启动应急预案,学生安全科吴兴涛主任前往广播室统一协调指挥全校师生,并发出提示：“同学们老师们,学校大门口发生暴恐袭击,请大家不要紧张学校已经报警,并出动应急防暴小队,请老师们履行职责坚守岗位,室外同学尽快返回班级教室关闭门窗,听从老师指挥”。毕节普通的高中招生食堂如何未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行——兴华中学！

临近高考很多同学会出现厌倦学习的情绪，很多时候并不是不想学了，而是在强度高的复习以及频繁性的模拟考后失去了学习的动力。那么，高三成绩差为什么没有学习动力呢？怎么办呢？1.了解自身的优势。有些人似乎每天在很努力地学习，其实心中已经到了放弃的边缘。因为一次两次的考试而失去信心，重点在于没有充分认识自己，不能正确评估自己的能力。在逆境中受挫能力很弱，根本无法在高考超越自己。这些人应该发现自己的优势所在，扬长避短。2.目标不明确。很多考试觉得是为了家长，老师而学习。没有自己喜欢的大学和专业，也没有自己的兴趣，只是过一天算一天。如果是这种想法，首先要做的就是明确目标，发现自己的兴趣所在。也可以寻求老师的帮助，确定目标，才会更有动力投身于高考复习。3.没有高效的学习方法。这样的考生在学习上花了很多时间，但是却没有效率，然后会产生学不学习都一个样的误区。好的方法可以让成绩迅速提高，可以去请教一下学习效率高的同学，学习制定学习计划，合理高效地运用时间，提高各学科的学习技能。

六盘水市兴华中学高二年级中心六月家访活动——文化1班范茂阳，该生是本学期转来的新同学，这次班主任和家长沟通该生的在校表现，该生生性比较胆小，不爱和老师们同学进行情绪上的交流，比较敏感，班主任和家长经过多方面的沟通，希望今后家长多和孩子沟通，多以鼓励为主。学习方面这个孩子的思维很强，在自己喜欢的学科上喜欢钻牛角尖，在一道题上费一两个小时从而忽略了其他薄弱的科目。同时，该生的动手能力较强，经常弄一些小发明小创作，自制风扇等。家长表示，感谢学校和老师对该生的关心与栽培，会积极配合班主任进行对孩子的教育。文化3班段志毅，该生在校表现学习认真，成绩在稳步上升。但是在家会经常看电子产品，班主任表示理应正确引导，少看电子产品。END，班主任和家长取得了有效沟通，都有着共同的目标，想把孩子教育好，有问题双方及时反馈，家长表示会积极配合。路在脚下，梦在身上，六盘水市兴华中学让你看到你的路，你的梦，你的希望！

写作文这件事儿，只要方向正确，坚持写下去，在语言方面稍加注意，迟早是可以做好的。在结构上，我也进行了一些讲解，处理好文章的结构，打好文章的框架，是非常重要的事情。但是例文必须要有，做老师的一定要经常写下水文，如果时间不够，起码口头作文也要过关。其实这是有诀窍的，所谓的诀窍就是一定要处理好结构，按照搭建好的行文结构来说话，则不会有太多的过错。在老师的启发之下，该同学列出了提纲，红字部分是对提纲提出的建议。学习语文的过程，并不只是一个寻找答案的过程，真正的寻找，是心灵的探索。走遍千山万水去寻觅，蓦然回首，却发现它就在眼前，写文章的快乐，也正在这里。希望大家在学习古文的过程中，一定不要把古文只看成古文，看成古文习题的题干，其实这些经典的文字里，别有洞天，我们的传统，我们文化的长河，只要你细心去看，便有飞溅的浪花一路向前。兴华中学，启迪智慧，塑造未来!盘州普通的高中招生师资水平

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高三成绩差为什么没有学习动力呢？1.学不会。这类考生也很多，在之前的学习中没有认真学习基础知识。高考前的复习注重系统复习，老师已经很少去复习基础，导致这类考生越学越糊涂。即使在学习中花再多时间也是变换题型就不会做了，建议多做课本中的原题，理解其中的逻辑关系，触类旁通。2.情绪不稳定。高考前考生容易受周围环境的影响，家庭、学校、家长、父母都会影响到考生的情绪。考生在情绪影响下容易睡不着、厌学、抑郁等，即使有很大的潜能也很难发挥出来。这时应该放松自己的心情，适当地舒缓自己的心情也是很大的进步。3.期望值太高。考生因为过高地评价自己而给自己定了太高的目标，一旦目标没有达到，就觉得自己没有能力，从而失去了对学习的热情。这类考生可以尝试先给自己定下一步步的小目标，当一个个小目标实现时给自己奖励，极大地提高学习热情与信心。纳雍2023高中招生学校