俱乐部创始人顾爱龙获得全国围棋业余5段证书，上海市围棋教练证书，并多次获得奉贤区围棋大赛**名，2013年度获得区围棋大赛个人大奖，于2007年开始在古华小学、古华幼儿园、奉教院附小等十多所学校和幼儿园从事围棋普及教育工作，历年所带学生和校围棋队在我们奉贤区大赛中夺得各种奖项。所带团队2013年5月份获得奉贤区第三届运动会围棋项目小学组男女团体双项大奖。2014年奉贤区阳光体育大联赛获小学男子甲组大奖和乙组大奖以及小学男子甲组个人和初中女子组个人大奖。2015年12月奉贤区第二届围棋锦标赛获小学男子团体甲组和乙组大奖，小学女子团体甲组大奖。一路走来，辛勤耕耘，桃李满天下。坚持围棋教育工作，为弘扬传统文化，尽一份绵薄之力。在围棋的世界中，他们懂得了努力与坚持，逐渐提升抗压力。徐汇区幼儿益智围棋培训机构电话方式

    大家都知道，2500年的孔子，是中国历史上一个人格**的教师，首开私人讲学之风，向民间普及教育。**教科文组织将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”；1971年，美国参众两院立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。孔子实在是太牛掰了！比孔子再早500年的商***始出現了中国**早的文字一甲骨文，也就是说在这之前，中国历史上根本就没有出现过语文老师（不好意思，戏说而已，得罪语文老师了，当然还有数学、物理、化学、英语等等，是不是得罪的有点多。而比语文老师出现再早1300年，已经诞生了围棋老师的始袓，五帝之一的尧。尧为了**顽皮的儿子丹朱，在仙人托梦之后，创造了围棋，并以黑白石为子，在黄土地上刻划纵横，并亲授规则、战法等等(原来围棋是为亲子教育而来呢）这就是“尧造围棋，授子丹朱”的典故由来。而尧帝这位英明霸主，兼职客串启蒙围棋的故事，却将自己锁定成了围棋老师的始祖。上海品质围棋培训费用贵吗对弈中还要判断对手弱点，这就要有敏锐的目光。

    围棋是以“地盘大小”分胜负的策略性游戏，孩子在下棋过程中，内心默默比较“哪边大哪边小”，舍小取大、果断弃子、大局为重。擅长围棋的孩子往往不可能在人生旅程中“捡了芝麻丢了西瓜”，他们有明确的大局观。下棋时需要不停计算，不仅算己方的气，还得算对方的气，不仅算当下的局面，还得算未来的局面。下完棋会有复盘，复盘需要记忆力和逻辑思维。大脑是需要运动的，不运动就会生锈，围棋能激发脑细胞，开拓孩子的思维，让孩子越来越聪明，所以，学棋的孩子中经常出学霸，尤其是理工科学霸。围棋在培养专注力方面特别突出，棋局瞬息万变，哪怕一点小小的失误都可能满盘皆输，为了赢棋，必须集中全部注意力于棋上。年幼的孩子容易出现注意力不集中的问题，通过围棋的训练，培养专注力，让其能静下心来。

    我们初学围棋时首先就是要学会数气，长气，然后到杀气、死活计算官子计算，而这些计算都是要通过心算来完成的，它随时都在锻炼着我们的计算力。开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题，但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练，我们会在10分钟、1分钟以及达到结尾用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算，这正是我们所追求的理想目标。围棋是千变万化的，要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划，我们就要会运用逻辑推理，利用逻辑推理把不可能的下法排除，把可能的下法按逻辑关系排列，计算、计划清楚，这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。 通过在围棋上的观察力、专注力、推算力、忍耐力等训练，使孩子们的左右脑互动，整个大脑得到更好开发。

    在学习围棋上，唐韦星不仅有天赋肯努力，父亲对唐韦星也极为严格，“生活非常简朴。”蒲学礼说。当时唐韦星家住花溪区，学围棋要到云岩区六广门，两地相隔20多公里，一个星期学三天，来回奔波，“每次来学棋都是自己从家中拿着一瓶水来，学完了又从班里接水回去。”蒲学礼回忆，他的父亲在半路上不会再额外给他买。严格的家教与父亲的朴实一直影响着唐韦星，直到现在，即使赢了比赛拿到世界***，他也决不大吃大喝。2016年10月26日晚，上海市，陈毅杯2016中国围棋大奖颁奖仪式、应氏杯、倡棋杯、陈毅杯闭幕式在上海大酒店举行。中国棋手唐韦星夺得应氏杯。涂光祎眼中：不简单的小孩七岁时唐韦星在父亲陪伴下进京学棋，进京道路比想象的还要艰苦，当时唐韦星的父亲留职停薪，家中断了主要经济来源，此时涂光祎给予了唐韦星极大的资金支持。涂光祎是蒲学礼的朋友，也是一位围棋爱好者，现任贵阳市棋协副**，谈起***次见到唐韦星的情形，涂光祎至今难忘，“真是不简单的小孩”。 开始的时候会学习一些基本的规则，也不会有太多的技巧投入进去。金山区启蒙围棋培训内容

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    好的围棋文化内容会有很多种表现方式，棋评只是其中一种，而棋评与棋评之间的价值差异是巨大的。如果*从AI来看，犯下前几个错的时候胜率都不会有太多变动，只能看到***一两步棋突然被逆转，这符合AI眼中的事实，但不是鲜活的人之间发生的事实。我和耀宇兄对于棋文化的共识之一，是要由棋谱进入一个真实发生的思维博弈空间，以各种方式去复现对局现场，而不能只留下一堆冰冷冷的棋谱。由技术进入心理、情绪和思维的空间，从这个角度进行棋评，是真正复现对局现场的一种方式。其它的方式比如上世纪日本的“覆面子”、川端康成在现场对棋手的观察记录与文学书写等等，还有很多可能开创的新形式。围棋的文化与胜负当然不是截然两段，那盘棋正是因为犯错的一方输掉了，这样的反思才更深刻，这就是“胜负是过程”的意义。尤其是当棋友们自己遇到类似的棋局，采取类似的反思方法，一定能在技术之外有所收获。这样的围棋文化，不是空中楼阁吧？希望更多的人能以这样的方式去对待和理解围棋，不必再谈“文化”色变。而棋界同仁更是要去思考以什么样的方式去建构和拓展类似的文化，或许能以各自的长处去为围棋真正使人获益做出贡献，这对真正的围棋推广至关重要。 徐汇区幼儿益智围棋培训机构电话方式

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