除了日本，朝鲜半岛上的百济、高丽、新罗也同中国有来往，特别是新罗多次向唐派遣使者，而围棋的交流更是常见之事。《新唐书·东夷传》中就记述了唐代围棋高手杨季鹰与新罗的棋手对弈的情形，说明当时新罗的围棋也已具有一定的水平。[5]明清明清两代，棋艺水平得到了迅速的提高。其表现之一，就是流派纷起。明代正德、嘉靖年间，形成了三个***的围棋流派：一是以鲍一中（永嘉人）为冠，李冲、周源、徐希圣附之的永嘉派；一是以程汝亮（新安人）为冠，汪曙、方子谦附之的新安派；一是以颜伦、李釜（北京人）为冠的京师派。这三派风格各异，布局攻守侧重不同，但皆为当时名手。在他们的带动下，长期为士大夫垄断的围棋，开始在市民阶层中发展起来，并涌现出了一批“里巷小人”的棋手。他们通过频繁的民间比赛活动，使得围棋游艺更进一步得到了普及。随着围棋游艺活动的兴盛，一些民间棋艺家编撰的围棋谱也大量涌现，如《适情录》《石室仙机》《三才图会棋谱》《仙机武库》及《弈史》《弈问》等20余种明版本围棋谱，都是现存的颇有价值的著述，从中可以窥见当时围棋技艺及理论高度发展的情况。清代棋院[7]清朝对汉族文化的吸收与提倡，也使围棋游艺活动在清代得到了高度发展。围棋起源于中国，传为帝尧所作。浙江木制围棋精品一对一课程种类

    名手辈出，棋苑空前繁盛。清初，已有一批名手，以过柏龄、盛大有、吴瑞澄诸为**。尤其是过柏龄所著《四子谱》二卷，变化明代旧谱之着法，详加推阐以尽其意，成为杰作。清康熙末到嘉庆初，弈学更盛，棋坛涌现出了一大批名家。其中梁魏今、程兰如、范西屏、施襄夏四人被称为“四大家”。四人中，梁魏今之棋风奇巧多变，使其后的施襄夏和范西屏受益良多。施、范二人皆浙江海宁人，并同于少年成名，人称“海昌二妙”。据说在施襄夏30岁、范西屏31岁时，二人对弈于当湖，经过10局交战，胜负相当。“当湖十局”下得惊心动魄，成为流传千古的精妙之作。[5]传播围棋**尧帝到19世纪中叶后，日本的围棋水平赶上中国，并在其后的一百年间，将中国远远抛在后面。中国和越南的交往可以上溯到秦汉时期，西汉时曾置交趾郡，辖境包括越南的大部分地区。此后，越南长期受中国文化的影响。围棋在越南开展流传的情况未见史籍记载，但估计不会晚于12世纪。元至元中（1280年左右），曾派徐明善出使安南（即越南）。他在安南曾观当地贵胄子弟弈棋，作了《安南春夜观棋赠世子》一诗，中有“绿沧庭院月娟娟，人在壶中小有天。身共一枰红烛底，心游万仞碧霄边”等语，足见当时越南围棋已很流行。山东围棋精品一对一课程铸造辉煌中国古时称“弈”，西方名称“Go”。

    为终局。3．双方连续使用虚着，为终局。[10]计算胜负围棋现存在三种规则。中国大陆采用数子规则，bba0d97a-f503-46c0-b98c-0eb采用应氏计点规则，日韩采用数目规则。因为黑方先行存在一定的优势，故所有规则都采用了贴目制度。中国规则1．贴3又3/4子的规则：第一步，把死子提掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来（一般围得点以整十点为单位）。第三步，如果数的是黑棋，再减去3又3/4子，如果数的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，结果和180又1/2（棋盘361个点的一半）比较，超过就算胜，否则判负。黑目数超过，而白只需超过。通俗来说为白棋177子为胜，黑棋。2．让先与让子：让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官）。日韩规则日本和韩国规则是一样的，采用数目法，黑棋终局要贴6目半。先数一方的目数并记录下来，再数另一方的目数并记录下来，然后黑棋减去6目半，**后和白棋比较，多者为胜。[11]值得一提的是“一子两目”的说法。虽然围棋计算胜负的方法不同，但表现在一盘特定的棋局上，贴m子=贴2m目，胜n子=胜2n目。原因在于：数子法，是计算黑白任意一方与归本数（361/2=）的偏差；比目法，是比黑白双方所得目数的差距。例如。

唯中国大陆、日本、韩国**为兴盛；西方国家已渐热；东南亚正在发展中。截至2017年，职业围棋水平**高的国家是中国和韩国。韩国在对战中国上渐居下风；而日本已经难以和中韩抗衡。棋具编辑棋具(8张)棋子：棋子分黑白两色。多为扁圆形（也有双面突起的应氏棋子）。棋子的数量以黑白子各180个为宜（参见中国围棋规则2002版）。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子，日本则常用两面凸的棋子。中国云南保山所产的“永子”为历来的弈者所青睐，已有五百余年的历史。其他较为珍贵的棋子材料有玛瑙、贝壳等。棋盘：盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19=361个交叉点（以下简称为“点”）。棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格×。盘面上标有九个小圆点，称为星位，**的星位又称“天元”。下让子棋时所让之子要放在星上（让先除外）。棋盘可分为“角”“边”以及“中腹”。启蒙学习中，有13×13、9×9的棋盘。另外，现代出土文物中还有一些是较罕见的15×15、17×17路棋盘。[9]棋钟：也叫计时器，在正式的比赛中可以使用计时器对选手的时间进行限制。 隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。

    一盘棋黑白双方相互交替落子，进行了280手，盘面地域已全部划清，双方在俘虏和死子回填后，形成如下形势：（1）盘面黑子有140颗，黑方所占实空为44目，即黑方占地140+44=184子；（2）盘面白子有140颗，白方所占实空为37目，即白方占地140+37=177子。（i）如果不贴子。用数子法计算，黑方占地为184子，黑方胜。用比目法计算，黑方有44目，白方有37目，黑方胜白方44-37=7目。（ii）如果贴，即贴*2=。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地，黑方胜，即黑方胜1/4子。用比目法计算，黑方扣除贴目后有，黑方胜白方，即黑方胜白方1/2目。（iii）如果贴，即贴*2=。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地，此时，因此白方胜，白方胜。用比目法计算，黑方扣除贴目后有，此时，因此白方胜，白方胜黑方，即白方胜黑方1/2目。由此可见，在围棋**终计算胜负的盘面固定下来后，用数子法和比目法计算出来的结果一般是相同的。但由于贴子或贴目数量的不同，黑白双方的胜负可能会出现不同的结果，正如情形ii与情形iii所列。对双方互不相让的三劫循环、四劫循环、长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重下。竞赛规定1．先后手的确定对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵。江西启蒙围棋精品一对一课程铸造辉煌

它是中国文化与文明的体现。浙江木制围棋精品一对一课程种类

玩具在发展演变过程中，逐渐被赋予了丰富多彩的内涵，如历史文化、神话传说、大自然各种事物、现代生活等，玩具或多或少刻烙了人类文明的印迹，是文化和文明的载体。大课，小课，精品一对一玩具需满足孩子们自由摆弄、操纵运用，以符合孩子们的心理爱好和能力水平，既要保证他们对玩具的兴趣，又不会因为难度过高或枯燥乏味产生挫败情绪；通过内容驱动的玩具销售产业价值链，主要产品是动漫玩具，作为动漫形象的衍生品。玩具的动漫形象可能直接来自于漫画，可能来自于流行动画片，也可能出自某一款影视作品里面的人物形象。稳定客户群体更是需要长期的加入和时间的沉淀，上海奉贤弈海围棋俱乐部始于2013年，登记于民政局，是上海市**棋类培训的专业机构，并经常举办和承办区、市、全国性围棋赛事，俱乐部现有专业教练二十几名，每年在籍学员上千名，多处教学点，团队管理人性化，注重沟通和谐。 俱乐部办学宗旨：以棋启智，以棋养德，以棋育人，以棋交友。 俱乐部教学理念：以爱为本，以德为先，因材施教，施材育人。 ?企业只有通过与上下游终端客户、经销商等建立长期的合作关系，才能在产品质量、价格、交货期、后期服务以及账期方面取得信任，形成长期稳定的合作关系。这些资源对于新进入者而言都是极大的障碍。浙江木制围棋精品一对一课程种类

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