学围棋你需要：有时间，想要体会脑力拼搏的比较高乐趣3.愿意跟对手认真交流

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讨论氛围很好的课后群组。围棋据传说，起源于三皇五帝时期，尧帝的儿子丹朱个性太强，淘皮捣蛋俨然一枚小社会人。尧教丹朱围棋，同时启发他带兵作战的策略，起了非常好的作用。传说归传说，是不是真的起源于三皇五帝时代目前没法考证，不过目前追溯到先秦时期没有什么问题。

围棋作为战略思想的训练工具，修生养性的开心乐事，秦汉时已在君臣之中十分流行。 孩子可能将各种围棋中的技巧教给他们的爸爸妈妈，让爸爸妈妈与孩子共同从围棋的学习中享受到了无限的快乐。上海品质围棋培训参考价格

    陶冶情操。围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。培养孩子**思考和**解决问题的能力。面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下**提出问题，继而**解决棋盘上的纷争。培养孩子的创造力。所谓“始以正合、终以奇胜”，即开局时按常规手段形成态势，而**终要用对方意想不到的方法来取胜。*是平庸地跟随对手是不能获胜的，所以，在棋盘上必须要出奇出新，下出令对手非常为难的着法才能赢得胜利并赢得对手的尊敬。宝山区启蒙围棋培训参考费用围棋是非常有趣的头脑体操，是一种策略型游戏，起源于中国，属琴棋书画四艺之一。

想想现下电视剧市场，能找到一部可以和孩子一起观看的剧实属难得，能获豆瓣**更是难上加难。这部剧讲述了小学生时光，某天在爷爷家的仓库里翻到了一副古老的围棋，与藏身于棋盘内的天才棋手褚赢的灵魂相遇。褚赢生前是南北朝时期的棋手，专门负责与皇帝和贵族下棋，因被其他棋师***而投水**。因为对围棋的执着，褚赢的灵魂依附到了棋盘上，梦想领悟**棋手比较高境界的“神之一手”。而时光原本对围棋一窍不通，但他为了帮褚赢寻找“神之一手”，开始替他下棋，却在此过程中逐渐对围棋产生了兴趣，走上职业棋手的道路。

    1988年，韩国人曹薰铉在***届应氏杯世界围棋锦标赛中夺冠，同样引发韩国围棋的热潮。此后，大量世界性新闻棋战出现。在这些棋战中，李昌镐从众多棋手中脱颖而出，成为当时棋界***人。2004年后，李昌镐的状态有所下滑，李世石、古力等新锐势力开始对其发起冲击。2013年，中国众多棋手崛起，包括江维杰、范廷钰、时越等年轻棋手接连赢得世界比赛***，芈昱廷、陈耀烨、周睿羊、檀啸等棋手大放异彩，人才辈出。2016年3月9日至15日举行的围棋人机大战中，谷歌开发的人工智能程序“阿尔法围棋”（AlphaGo）大比分4∶1战胜了围棋世界***、韩国前列选手李世石九段，在围棋上已显示出赶超人类的趋势；2017年初，升级版的AlphaGo以“Master”的神秘账号在多家网络围棋平台战胜包括聂卫平、柯洁、朴廷桓、井山裕太在内的数十位中日韩围棋高手，在30秒一手的快棋对决中，以60∶0的成绩完胜，引发热议。 专注力是人的情商能力，是自我管理的能力，只要是能力，都可以通过系统的课程来培养。

    但围棋*有计算力是不够的。棋手必须借助全局形势判断和子效分析等手段，对棋局的变化进行剪枝和比较，以求得比较好的着手。这些技术内容归结到思维的层面就是对比思维、全局思维、辩证思维、发散思维、逆序思维等多种思维的综合运用。细一些分析，推演棋步的思维过程基本上是强逻辑思维。然而，这种逻辑思维有额外的难度，那就是做数学物理题时，不但可以写中间步骤，还可以使用草纸演算，而围棋的计算则必须全凭记忆在头脑中完成。黄庭坚的围棋诗“心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝“，形象地写出了围棋高手不动纸笔，头脑却飞速运转的境界。而棋步的推演每步都会有分支，即使按每步棋只有两种选择来算，两步棋就会出现四个不同的局面，三步就会有八种不同的局面，十步就有1024种不同的局面，虽然围棋高手根据经验可以迅速排除一些不好的棋步，但仍然可以看出，在10步棋之后，每多算一步棋，增加的计算量是难以想象的，而职业棋手正要在这种极大的难度中争取比对手多算一步。学生学围棋能培养能力 ，在这个社会能力是非常重要的，可能还能延伸出很多别的技能哦。长宁区启蒙围棋培训联系方式

围棋是以“地盘大小”分胜负的策略性游戏。上海品质围棋培训参考价格

    众所周知学棋对于现代青少年素质教育起着不可估量的作用，而且它独有的教育功能逐渐为人们所认识，并且已运用在幼儿园、中小学生的素质教育中。当然在现代家庭中，孩子们被视为掌上明珠，家长都千依百顺，造成孩子依赖性强、情感脆弱，害怕遇到失败与挫折。现在的家长在挫折教育中存在许多误区，总是想方设法将孩子引向成功。每一次对局双方总会有胜有负，胜利的一方得到成功的喜悦，而失败的一方就要接受失败的现实。孩子如果面对着苦心经营的一盘棋，以失败而告终，他在感情上是痛苦的，因为他开始是以获取胜利而开始的，面对惨痛的失败，已经背离预期的目的。有的孩子在下棋输了以后就大哭，这就是不能承受的表现。但是在哭过以后，老师会帮助孩子复盘，寻找失败的原因，老师和家长也会对孩子进行鼓励，而孩子自身也会进行反思。根据了解，这种反思往往进行得十分深刻，意旨在找到失败的原因。上海品质围棋培训参考价格

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