昭和时代，吴清源和木谷实共同掀起“新布局”的潮流，开始现代围棋的时代。其后日本棋界前列棋手辈出，如坂田荣男、藤泽秀行、高川格，及后来的大竹英雄、武宫正树、小林光一、石田芳夫等。中国刚开始专业围棋水平相当低。从1960年开始，每年举办中日围棋友谊赛。其中，1961年第二届来华访问的日本围棋团中的55岁伊藤友惠五段（女性）横扫中国当时前列棋手，八轮全胜。1964年改称中日围棋对抗赛，一直举办到1991年。1984年，中日围棋擂台赛开幕，拉开中日围棋交流的序幕。中国人聂卫平在**届擂台赛中获取11连胜，极大地推动中国围棋的普及。1988年4月16日，中国国家体委发布《围棋国家段位标准》《围棋国家段位标准实施细则》和《围棋地方段位制》。“忘忧清乐在枰棋，坐隐吴图悟道机”2019年度“弈海杯”围棋赛圆满落幕。普陀区孩子围棋培训内容

    随着围棋的兴起和发展，历代都出现了一些棋艺超群的国手，其中以唐代的王积薪、宋代的刘仲甫、清代的黄龙士、范西屏、施襄夏为例子。这些历代围棋国手以他们精湛的棋艺丰富了我国围棋的宝库，为我国的围棋发展史写下了光辉的篇章。唐代时国运兴盛，繁荣发展，整个时代的围棋水平比之两晋有较大的提高，涌现了很多围棋高手，如王积薪、郑观音、杨季鹰、冯汪、王叔文、韦延祐、王逢、顾师言、贾玄等，其中以唐玄宗时的王积薪名声比较大。王积薪除著有《金谷园九局图》外，还著有《棋势图》、《风池图》、《棋诀》等，这些棋谱多已失传，只有“一子解二征”、“风池图”两局为宋明各种围棋谱所采用，至今尚存。施襄夏的围棋著述较多，较有名的是《弈理指归》、《自拟二子谱》及《遇要总诀·四子总指·攻角总指》等，都是棋手必读的名谱。崇明区幼儿益智围棋培训费用高不高孩子可能将各种围棋中的技巧教给他们的爸爸妈妈，让爸爸妈妈与孩子共同从围棋的学习中享受到了无限的快乐。

    陶冶情操。围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋，可以帮助孩子建立高尚的道德品格。有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。培养孩子**思考和**解决问题的能力。面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下**提出问题，继而**解决棋盘上的纷争。培养孩子的创造力。所谓“始以正合、终以奇胜”，即开局时按常规手段形成态势，而**终要用对方意想不到的方法来取胜。*是平庸地跟随对手是不能获胜的，所以，在棋盘上必须要出奇出新，下出令对手非常为难的着法才能赢得胜利并赢得对手的尊敬。

    在新疆吐鲁番阿斯塔那第187号唐墓中出土的《仕女弈棋图》绢画，就是当时贵族妇女对弈围棋情形的形象描绘。当时的棋局已以19道作为主要形制，围棋子已由过去的方形改为圆形。1959年河南安阳隋代张盛墓出土的瓷质围棋盘，唐代赠送日本孝武天皇、现藏日本正仓院的象牙镶钳木质围棋盘，皆为纵横各19道。中国体育博物馆藏唐代黑白圆形围棋子，淮安宋代杨公佐墓出土的50枚黑白圆形棋子等，都反映了这一时期围棋的变化和发展。唐代“棋待诏”制度的实行，是中国围棋发展史上的一个新标志。所谓棋待诏，就是唐翰林院中专门陪同皇帝下棋的专业棋手。当时，供奉内廷的棋待诏，都是从众多的棋手中经严格考核后入选的。他们都具有较高的棋艺，故有“国手”之称。唐代***的棋待诏，有唐玄宗时的王积薪、唐德宗时的王叔文、唐宣宗时的顾师言及唐信宗时的滑能等。由于棋待诏制度的实行，扩大了围棋的影响，也提高了棋手的社会地位。这种制度从唐初至南宋延续了500余年，对中国围棋的发展起了很大的推动作用。通过学习吃子的技巧可以告诉孩子们什么是手筋以俗手等等。

    不了解围棋的家长会认为围棋很高深，一般人是学不好的，简单来说，围棋就是中国人发明的一种智力棋类游戏，但这个游戏非常不简单：它具有五千年左右的历史，五千年湮没了多少棋类游戏，何以它流传至今？这是深邃的传统文化的很好体现；围棋的技艺和理念仍在与时俱进，现在职业棋手全认为围棋艺术还远远未挖掘出来，而求变创新又恰恰是所有事物发展的根本；围棋的规则简单明了，棋子可以下在棋盘的任何地方，这是自由的体现；棋子没有等级之分，这是平等的体现。上述三点，同档的国际象棋和中国象棋就远远比不了，从根本上来说，象棋表现的是封建等级观念，所有的棋子为王（将）生存，都只能在固定路线上移动，自我价值需要依附在别人身上。所以，在现代社会，围棋的魅力更将放大，绽放更耀眼的光芒。弈海特色暑假托班，快乐安全。虹口区启蒙围棋培训参考价格

围棋培训可以提高人的智力，培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力，并且提高围棋对弈的技巧。普陀区孩子围棋培训内容

    人与生俱来的智慧不会差别太大，很大程度上要靠后天的培养。例如奔腾着的河流再干净也无法清澈见底，但是水一但平静下来，就能清澈见底。人的心情、人的思想就象水一样，只有冷静下来我们的思路才会清晰，想的才会深远。我们的记忆才会像在白纸上作画一样清晰可见。围棋的比较高境界是入神，下围棋可以培养专注力，局后复盘对记忆力方面则有着独特的训练功效。稍懂一些围棋的棋友都知道，在对局中次序的重要性。这步棋是用进攻还是防守，如果是进攻，时机是否成熟，准备工作是否已经做好？是从局部影响到全局，还是从全局影响到局部。在做这些计划的决策时都体现了次序与条理性的重要作用。我们在平时的生活、工作中也同样如此，重要又紧急的事要先办，重要但不紧急次之，不重要的事情再次之。人生的这步棋同样要讲究次序安排的条例性，要学会在不同的时候做不同的事，在不同的时候安排不同的工作重点。从小培养学员做事的次要性、条理性将会对他一生产生积极的影响。 普陀区孩子围棋培训内容

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