中高职贯通与中本贯通有什么区别？通俗来说，高职贯通是大专文凭，中本贯通拿到的是本科文凭。“中本贯通”学制一般为7年，试点专业以技术技能为主。中职学生毕业后，可通过转学考试升格为本科。不是所有的专业都适合衔接的，主要是一些长线专业，就业比较稳定的专业适合中、高职打通，而一些变化太快，就业随市场变的专业就不适合。“中高职贯通教育培养模式”则不同于以往曾推出的“3+3”中高职校贯通模式。学生5年的学习效率大于以往的“3+3”中高职的学习模式。学校将加强学生的实训课程，对低年级的学生进行实训+理论的教学模式，对高年级的学生采取“教学做一体化”的教学理念，让每个学生都能从入学伊始就循序渐进地了解这个职业，同时也将专业知识学得更扎实。学校将更注重培养学生综合职业能力。首先从课程上进行改变，以由浅入深、由点到面，以能力为主线的整体设计思路，重新组合课程，节约之前重复学习的时间，做到知识结构的连贯性。同时辅以“四合一教学思想”，从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力出发，培养企业真正急需的人才。在中高职贯通办学体制下的毕业生在实际动手和操作能力等方面更符合企业的需求，在社会竞争中更具优势。江苏品质中高职贯通价格合理

3.“中高职一体化”有哪些优势，我们一一列举：实现中高职重点专业的强强联合。“中高职一体化”取消了一所中职只能合作一个高职的限制，中职学校可以为本校的重点专业寻求省内质量高职院校开展合作，实现强强联合培养。高职院校把联办中职学校的教学也都“管起来”。专业负责人和骨干教师深度融入中职学校，定期到中职学校交流人才培养工作，甚至派专业教师给中职师生上课、开讲座，也会邀请中职学生来学校参观和进行实践体验。一体化设计人才培养方案。高职院校牵头，会同中职学校共同研究制定人才培养方案，着眼于中高职培养一体化，充分考虑人才成长规律，统筹安排教学计划、课程选择、实践实习、考试评价、质量监控等环节，确保人才培养质量。构建有机衔接课程体系。江苏专业中高职贯通靠谱吗人才需求较大的软件开发、游戏设计专业受到初中毕业生的热捧，越来越多企业与学校签订“订单式培养”协议。

2.兼具“中高职一体化”模式的所有优点高职单招、对口升学虽然也有专业大类要求，但是考生不知道自己将来能到哪里，而且大学也不知道每个学生都在中职具体学的什么课程？因此，也就又出现了中专学一遍，大学再学一遍的情况。缺乏一体化设计，是目前高职单招、对口升学模式下职业教育的问题，要整体实现所有专业中高职一体化设计，太难了。所以，就目前来说，好的模式就是“3+3”，它兼具了“中高职一体化”的所有优点，还完美解决了毕业证问题。而且学生在贯通衔接阶段接受一体化培养，专业知识和技能都强于高考学生，就业优势明显。“3+3”模式，现在主要在吉林、江苏、贵州等省份试点运行，待进一步优化和完善技术技能人才贯通培养机制后，也会向全国范围推广，相信那时又会成为家长们重点关注的升学模式。

中高职教育贯通模式指由相关或相近专业的中等职业学校与高等职业院校，根据社会经济和行业企业的需要，共同研究、整体设计并贯通实施的技能型人才培养模式，学制5年。学生通过一至三年的中职阶段学习，并在学完首年课程后经学校组织的甄别合格后，进入告知阶段学习。学生在规定学习年限内，完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，可同时获得中等职业学校和高等职业院校的毕业证书。中高职贯通（含“五年一贯制”）可报3个志愿。考生根据中高职贯通招生计划和招生公示，仔细了解招生学校的各项要求，如专业要求和收费标准等结合自身实际，在网上填报志愿，若因不符合招生要求而被学校退档，责任由考生及家长自负。网上志愿填报完成后，必须在规定时间到达指定的地点进行书面志愿确认。如未在规定时间进行书面志愿确认，则视为自动放弃该志愿。学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，同时毕业后可以进行专升本、考研、公务员考试及进入事业单位等。

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    日前，市教委公布《关于2021年增设6个专业点开展职业教育五年一贯制人才培养模式的批复》，同意今年增设物联网应用技术、电子商务等6个“五年一贯制”的专业，相关招生及教育教学管理要求按有关规定执行。什么是五年一贯制？五年一贯制培养模式（以下简称“五年一贯制”）指由五年一贯制高等职业院校根据社会经济发展和行业企业需要，整体涉及五年一贯的技术技能型人才培养模式，学制5年。学生入学后，学籍管理分段实施，一至三年参照本市中等职业学校学籍进行管理，后两年参照本市高等职业院校学生学籍进行管理。在学费和资助方面，一至三年参照本市中等职业学校的学生学费标准和资助办法执行，后两年参照本市高等职业院校收费标准和资助办法执行。学生在规定学习年限内，完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，可获得高等职业院校毕业证书。什么是中高职贯通？中高职教育贯通模式（以下简称“中高职贯通”）指由相关或相近专业的中等职业学校与高等职业院校，根据社会经济发展和行业企业需要，共同研究、整体设计并贯通实施的技能型人才培养模式，学制5年。学生通过一至三年的中职阶段学习，并在学完首年课程后经学校组织的甄别合格后，进入高职阶段学习。江苏品质中高职贯通价格合理

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