女性对太极拳躬身实践,对太极拳文化的贡献首先表现在对太极拳的爱好和躬身习练上。(1)如先秦时代“生深林之中,长于无人之野”的“越女”,“好击之道,诵之不休。”她剑术高超,越王曾请她为军卒传授剑术。有唐一代处于封建社会的鼎盛时期,是一个欣欣向荣、开放的时代。太极拳被借鉴入舞蹈中,“剑器舞”是该舞蹈的作品,公孙大娘和李十二娘师徒则是其中的佼佼者。杜甫在河南时曾看过公孙大娘舞剑,写下了《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》(2)诗中对唐朝的剑舞水平进行了详尽的描写,并对唐朝书法家张旭受到公孙大娘剑器舞的影响而草书大有长进的情况进行了介绍。唐代舞蹈分为“健舞”和“软舞”两类,“剑器舞”属于“健舞”的一种。(3)除剑器舞外,唐尚有武舞《破阵乐》。“上降日,大张音乐,集天下百戏于殿前,时有石火胡,本幽州人也。挈养女五人,才八、九岁,于百尺竿上张弓弦五条,令五女各居一条之上,衣五色衣,执戟持戈,舞破阵乐曲。俯仰来去,赴节如飞,是时观者目眩心怯”(4)延至近代,由于妇女解放运动的兴起、女性地位的提升,女性习武更成为普遍的现象。在孙中山“尚武精神”的氛围中,习武之风炙热。科学研究表明,打太极拳时全身骨骼肌的周期性收缩和舒张,可以加强血液循环。养生太极拳规则
学校教育和太极拳教育对于孩子的教育有着巨大的区别:其比较大的不同之处在于,学校讲究的是团结友爱,人人平等,这种标准的“口号式”的教育,就像“大同世界”一样难以实现。而太极拳教育推崇的则是“强者教育”,这种教育可以弥补“学校教育”的不足之处。在武馆训练的学生会更加的坚强,更加的强壮,更加的有责任心与正义感。他们经受着身体的和精神的双重修炼,在一次次拳脚的训练中感受“强大的过程”,在一次次比赛的过程中体会“成长的悲喜”,书本上的道理印在纸上,只有经历的过才算是真正的成长。在武馆训练的孩子,会有意识地主动去照顾和保护身边的同学,“照顾”和“保护”可是强者专属的动词,弱者往往要求“平等”,要求“救助”……这对孩子的成长也是一种叫做“担当”的锻炼。作为一名太极拳教练,真心希望练习过太极拳的学员,在未来成长进入社会之后,可谨记太极拳精神。为人处世不卑不亢,不受人欺凌,同时也不欺负他人,终成为一个有担当,勇于挑战的强者!武度太极拳已经从事太极拳教育十几年了,有太极拳套路,散打搏击,女子防身术,陈式太极拳等项目,报名学习太极拳给孩子一个不同的未来。南山太极拳基础不爱运动,所以心脏不好,太极是一种柔和运动,太极能增强心脏功能,使心脏慢而有力。
现在很多学员甚至家长所追求的多是——-数量!我要学多少的套路,参加过多少比赛,拿下多少奖牌,才算这一年的学费没有白交?太极拳是教育,教育是什么?教育是投资!投资是什么?时间!我们回头看看,有多少人“死”在了路上。很多人无论学什么都一样!放弃的速度和他们冲动的选择学东西一样快。事实上因为他们“重复”的次数太少了,所以根本达不到神经元之间那种强连接的地步,当然也无法体会那种熟练的境界。什么是熟练?请问大家用手机打字还需要仔细看键盘吗?请问大家开车还需要看汽车使用指南吗?这就是熟练,经过了无数次的重复后所得到的礼物。只有日复一日的训练,才有赛场上的光彩夺目!学太极拳就像造房子,需要打地基,太极拳的地基就是基本功。造房子的时候,地基的深浅,关系到房子能造多高。学太极拳的时候,基本功的好坏,套路的熟练程度,关系到学员能走多远。不要再抱怨教练总在教重复的东西,感觉上20节课跟上15节课的效果一样,同样是一个套路,练的少了,出来的效果真的不一样。所以请坚持练习!
青少儿中国太极拳教育之目的太极拳教育的目的在于孩子享受身体破茧的过程,在于精神力量的积淀与薄发,在于信念的养成与理想的萌生,我们更关注于孩子十年、二十年后的成功。中国儿中国太极拳教育之吃苦吃苦是一种能力,它使身体撑得住疼痛与苦累,它使心里扛的住挫折与磨难。苦,无处不在,拥有了吃苦的能力,就生了超越的翅膀!中国中国太极拳教育之吃苦与蜕变当今社会,孩子能够尝试吃苦、愿意吃苦、乐意吃苦,把吃苦当作一种乐趣,一种生活体验,他就完成了人生的一次蜕变!“强壮我青少年之体魄,激发其生机;锤炼我青少年之意志,凝聚其精神。家国情义,民族大义,日久弥新。”对于武度来说,太极拳是中华文明的瑰宝,太极拳精神之中包含着丰富的民族精神、家国精神。青少儿是国家的未来、祖国的希望,青少儿太极拳教育需要重视对其精神世界的塑造和民族自信的培养。武度希望能借助太极拳培养出一批文武兼备、德技兼修的青少年。青少年太极拳是一种传统的中国武术,注重身体和心理的平衡。
太极拳的练习可以帮助人们提高身体的耐力和持久力,这对于青少年的体育锻炼非常有帮助。太极拳的练习需要注重呼吸和放松,这可以帮助人们缓解压力和焦虑,提高心理素质。太极拳的练习需要注重动作的流畅性和连贯性,这可以帮助人们提高身体的协调性和灵活性。太极拳的练习需要注重身体的平衡和重心的控制,这可以帮助人们提高身体的稳定性和平衡能力。太极拳的练习需要注重动作的精细度和力量的控制,这可以帮助人们提高身体的控制力和力量感。太极拳的练习需要注重呼吸和放松,这可以帮助人们缓解身体的疲劳和压力,提高身体的恢复能力。随着年龄的增长,人的记忆力也在退转,太极能够增加记忆力,记住每天练习太极,记忆力就会越来越强。南山太极拳基础
太极拳的练习需要耐心和毅力,可以培养青少年的自律和自信心。养生太极拳规则
太极拳作为民族传统体育学科重要内容,从锻炼方法到技击原理,都蕴藏着丰富的文化背景和民族风格,是表现中华民族精神和民族文化的体育项目,其运动特点和方法,既保留了民族传统文化特色,又展现了具有现代体育的精神文明。太极拳的娱乐性、趣味性、健身性、防卫性、对抗性、表演性等特征,是其他体育项目难以比及的。太极拳不仅是一种健身技艺,而且是中国的国粹,是一种高层次的文化,是华夏文明的一个重要组成部分。太极拳属于体育、但高于任何一种体育运动。太极拳内在因素丰富,外在表现力强,在不断吸引着不同年龄、不同体质的**加入到太极拳健身活动中。习武修德、健体强身、防病治病、怡情娱乐、防身自卫、修身养性等功能,充分展现了太极拳对社会产生的良好影响及其对人民**健身的作用和价值。太极拳作为教育的一种内容,太极拳培训其意义在于通过身体锻炼可以提高身体素质、磨练意志,达到健康体魄、完善人品的目的;进行技术练习可以掌握防身自卫的本领;阅读有关太极拳书籍可以了解民族文化,同时是以身体锻炼的形式继承民族体育技能。养生太极拳规则