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少林武术家

来源: 发布时间:2022-08-19

孩子为什么会对训练失去兴趣?原因不外乎经常旷课、迟到、早退。请假等理由,姥姥(姥爷)过生日、回老家看爷爷、出去旅游啦、感冒啦、发烧啦、肚子疼磕着了碰着了......这些理由听起来都那么正当,让教练无法拒绝,而结果呢?旷一节课不要紧,有的课差尚几节,孩子再来了跟不上,教练也不能眼睁睁的瞅着孩子不会不管,于是一次次的点孩子名字强调动作,还要花费更多的时间再单独教一遍,重点是孩子的自信心以及学的兴趣会一点点磨灭。如果这个时候家长没有及时跟孩子还有教练沟通,久而久之结果只有一个,就是半途而废。其实家长们看待训练的态度多半就是孩子的态度,家长认真,孩子积极;家长们不重视,孩子自然不当回事。校园武术正在努力让每一个孩子享受到武术带来的乐趣,而参与竞赛的过程正是他们真正成长的过程。对于武术的学习、实战、竞赛能够使青少年达到整个国家和民族期望,他们应该学会和掌握的综合素质。武度武术通过招式对练和游戏等活动课程,使人对中华武术文化有初步了解,感受中国传统文化的魅力。少林武术家

很多孩子在武术课上穿着随意,家长认为武术只是锻炼身体,没有必要太注重外在的服饰。有的学员在参加比赛的时候,家长也不太愿意给孩子购买统一的表演服,认为训练服就可以了。其实这样的认识是有误区的。为什么武术课一定要穿统一的训练服?训练服有很好的弹性:穿普通的衣服没有专业舞服弹性好,训练遇到幅度稍微大一点的动作如踢腿等就练不开,这时动作受到限制,容易肌肉拉伤,也不能达到比较好的练习效果。训练服简洁透气:训练服的主要面料是棉,没有扣子、拉链、珠子、亮片等较硬的装饰品,训练时穿着不容易碍事或意外磕伤。增强孩子的荣誉感和自尊心平时上课,统一的训练服,体现习武之人外在形象,有助于提高孩子的荣誉感,也是对武术的尊重,对教练的尊重,对自己习武的尊重。学武术直播间长期练习武术,还能够改善人体机能,提高身体素质和抵抗力。

估计每一个武术运动员,都明目张胆或在心里悄悄问过教练:这个套路我闭着眼睛都能打出来了,为什么还要再练呢?估计被问到的教练也是挺崩溃的,这个套路你们教练我都练了几百遍了,教你们的时候不是还要一个动作一个动作的分解出来?是的,你虽然练过了,但是画虎画皮难画骨,真正的武术风格和韵味你还没练出来,如果学武术只是把动作连贯起来,把套路流利的打出来,也未免太小看武术这项国术文化了吧!是的,你虽然练过了,即使练得很娴熟,但也称不上精通,武术是一门技术,从入门到熟练到精通是一个漫长的过程,就算是师范,日复一日的重复训练,也不敢说得上精通,顶多也只是在熟练的路上!不光是武术,任何技能达到精通的人少之又少。古今中外不外如是,能做到技压群芳的人,逻辑上讲必然是极少极少数的。为什么?因为我们完全低估了学习任何一项技能所需要重复练习的次数!重复,是从笨拙到达熟练境界的快捷途径。卖油翁说“我亦无他,为手熟尔”,用科学来解释,就是“通过大量的重复动作,让大脑中始终在两个或者多个原本无关联的神经元之间,经过反复的刺激之后产生的强关联!”

学习武术方法论:少儿心理学角度看少儿武术教学少儿情感易外露,自制力差,通过表现自己吸引别人的注意,喜欢被表扬,爱模仿,应多给予充分鼓励;意志比较薄弱,容易失去兴趣,所以应保证训练内容、组织形式多样化,以保证其学习兴趣。3教师素质角度看少儿武术教学武术教师首先应技术精湛,而少儿武术老师更应具备这些基本素质,在幼儿教学中,动作示范是主要的教学方法,根据学生在课堂上的表现,适当的运用有趣的口令进行启发性的引导,根据学生的个体差异采用不同的方式方法,给予一定的鼓励和表扬,帮助少儿增强自信心,对武术训练产生浓厚的兴趣,另外充分调动少儿好争的特性,组织竞争训练模式。正确的教学方法,规范的技术动作有利于学生模仿,掌握好沟通技巧,与孩子能够交流无碍,有效提高教学质量;少儿武术教师还应具备的素质主要体现在“德”上,表现为教学过程中对待少儿的耐心、责任心,良好的内在修养和高尚的思想品格,道德为本、技术为体的综合素质,为学生树立一个正直伟岸的武术教师形象;少儿武术教师应做好道德榜样和行为规范,才能让少儿对武术产生浓厚的兴趣。武术不仅是一种健身技艺,更是中国的国粹,是一种高层次的文化,是华夏文明的一个重要组成部分。

现在的孩子吃穿住行奥数,思维等等,新时代的课程什么都不缺,缺的是每年体测那百分之五十的不达标,缺的是魄力和胆量,缺的是气质和精神,缺的是对中国传统文化的不了解。我们这一代人带给孩子的影响究竟是什么?是成长的路上没有苦、没有坎,还是为孩子已经铺好了路,让他可以前程无忧的坦荡走。如果因为担心孩子吃苦,而让他放弃想做的事,那么你已经替你的孩子认输了!您说:“给孩子报名学武术,并不是痴心妄想让他成为大师,只是想让他强身健体。学武术只是兴趣,不是为了“哗众取宠”,不一定要穿运动服,怎样舒服怎样来就行。在他没有学好之前,不会让他去参加比赛,因为怕他会受伤,怕他拿不到名次心理受打击。”于是,您的孩子一次次亲眼见证参加比赛的同学穿的统一表演服,兴奋的交谈着、讨论着赛场上的奇闻趣事,以及赛场上或兴奋或紧张的心情。终于发现,您的孩子在班级里不是佼佼者,他没有给你带来荣誉,相反的他的停滞不前令您很气愤。于是您认为他不够努力。您是否知道那些孩子都曾舟车劳顿来到陌生的城市参加比赛,都曾经历过一次次赛场上的锻炼,都曾在赛场上紧张过失落过、徘徊过、也坚定过!练习武术拳法,能增强体质、防身自卫,又可以培养人有规矩、知孝道、明事理的美好品德。打架武术学什么好

武度武术设置从简单的基础拳法,到自选拳,再到十八般兵器,不同难度进阶课程,让你“功力”更精进!少林武术家

很多家长认为自己的孩子到了叛逆期,都感觉“无可救药”了,其实这是一种错误的观点,孩子未来发展的道路还很长,三百六十行,行行出状元。学习武术是根除孩子坏习惯的有效途径,学习武术不仅能让孩子有个好身体。学习武术不是一朝一夕的事情,古人云:“名师方能得真传,免徒劳往返,由博返约,须约不忘博;内外兼修,成刚柔相济;持之以恒,自水到渠成”,让孩子通过学习武术,根除恶习劣习,提升修养,成为社会和国家需要的栋梁之才。少林武术家

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