食育是什么?食育是一种关于如何培养健康、科学的饮食习惯的教育。这种教育**开始是在日本开展的,后来甚至在这个国家的整个区域内盛行。食育一般是从儿童很小的就开始进行。家长和老师们会通过各种方式向孩子们介绍日常生活中的多种食物、食品以及饮食方式等知识,比如水果、蔬菜、肉类等。总的来说,食育是一种对人们非常有益且值得大范围推广的教育。通过食育,人们不仅可以学习到各种关于瓜果蔬菜、海鲜肉类等知识,还可以习得健康的饮食方式。这对于儿童的健康成长、成人的身体健康以及老年人的保健大有裨益。食育工作尚处于起步和探索阶段,但可以借鉴其他国家的成功经验。金华食育师培训班
发现饮食文化性的消弭及公共价值的缺失,加之此前对个人原生家庭的影响分析,自己更明确了“1000小食”计划所具备的价值。纵观自己的整段大学经历,感到尤为幸运的是一直能应用自己的专业所学和学科视角去探索兴趣领域。而能够享有这样的自由空间,一方面是父母“放养”的教育理念,感激他们一直以来都愿意相信我,并且提供给我充分的自主选择权利;另一方面是我的研究生导师,我从本科开始就听他用兼具经济学理性和营销学人性的思维来分析问题,令人感慨的是,他也始终支持学生做自己兴趣之事,并尽己所能地帮助学生在兴趣之事上看得更为***,思考得更为深入。饮食是自觉,传播是专业,“饮食传播”或许是更贴近自己大学学习和实践经历的说法?;毓苏?年,竟然也慢慢积攒了在文化内容生产,媒体,互联网,出版甚至餐饮营销领域的细碎体验,从食欲到食育,后者不仅让我通过食物更加了解自己,食物也成为个人生活方式中的重要表达载体。而1000小食计划,将是个人进行“食育”实验的起点。安康家庭食育师视频课程儿童在进食时,往往只图美味而不及其余家长和幼教人员则应在“食育”过程中。
现在亲子课到来的孩子们似乎是一次接触面粉、黄油这样的“生”食材。一岁多的几个孩子普遍不敢下手,觉得那白白、油油的东西粘到手上就是“脏”。这让已经习惯了每天带着孩子们做各种劳作的老师感慨不已。孩子们对使用刮刀、勺子等工具的兴趣远远大过于使用自己的双手。而这岂不正是“工具主义”时代人类的普遍表现吗?我们信赖外物大过于信任自己。当我们无所依傍的时候,我们的内在秩序也将坍塌。 好在孩子们天生就是自我教育者,他们通过观察成人和其他孩子的行为迅速了解到“脏”这个概念有问题。进而愿意尝试去戳一戳面粉团,抓一抓黄油,还情不自禁用嘴尝试每一样物质。
食育并不只是学校的事,而是整个社会里每个人的事: 就这四个国家的食育现状来看,学??沟氖秤纬淌且桓龇浅V匾淖槌刹糠?,但依然少不了家庭、社区、国家、社会组织等各个方面的协力配合。毫无疑问,学校是我们社会赋予作为我们孩子受教育的主要场所,所以当我们意识到孩子需要食育的时候,首先一步就是支持学校建立起食育课程。但学校作为一个公共场所自然也有其局限性,让孩子在更充满安全感的家庭中参与烹饪,恰恰是食育回归生活的基础。而社区中的公共空间、农场等场所,可以让孩子有更多方面的参与种植、生产、食用设计等食育的内容,建立更普遍、更深入的兴趣,更可以增加孩子的社会参与感。国家的政策,可以为食育行业的发展推波助力。而社会组织的参与,更是可以从更多方面的视角去辨别食育所能解决的社会问题与家庭个案,更有针对性的利用与发展食育的优势。所以食育,是一件与整个社会都有关系的事。小到自己的家庭,大到社会组织、国家以及整个社会,都可以成为食育推进中的一个重要的组成部分。食育,是一种基于食物的教育方式,包括两方面含义:一是饮食教育,二是通过饮食开展教育。
培养健康的饮食习惯。这是一个基本点。有些**认为,从儿童会说话和简单交流起,就要有意识地灌输所有饮食的来源、制作、营养价值,以及怎样吃,吃多少等知识。在连续强化教育中,潜移默化地使他们认识偏食的危害,并自觉做到膳食平衡。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。在饮食中培养艺术想像力。儿童在进食时,往往只图美味而不及其余家长和幼教人员则应在“食育”过程中,把桌上餐“艺术化”地做一一介绍。比如,一道加入了海带的五香菜串儿,其海带丝就像扎在姑娘头上的黑丝带等。儿童对此有兴趣之后,对每一种饮食都会做极为丰富的艺术联想。“食育”显然要面向各年龄段和不同人群,但尤其应以学校教育作为重点。江苏家庭食育师资格
“本土食育”则有助于我们更好地扶正我们生活的性格、习惯、特点技能或价值观,养成“吃的美德”。金华食育师培训班
例如,筷子是中国老百姓每天都会使用的饮食器具,但却很少有人知道筷子的标准长度是七寸六分,代表人的七情六欲。再比如,生活中人们为什么说“一双筷子”,而不是“两根筷子”呢?这里面有太极阴阳的理念,活动的一根为阳、不动的一根为阴,拿起一双筷子时,意念上是控制七情六欲、阴阳相济,即为养生。现在有些人很羡慕西方人用刀叉吃饭,觉得这种姿势和仪态有品位,其实是忽略了筷子中所暗含的智慧和文化??故秤疃唤鍪墙毯⒆友Щ崛绾问褂每曜?,还要教孩子懂得筷子所承载的文化,增强孩子对我国传统文化的了解和认识。金华食育师培训班
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