踢足球作为一种基本的运动健身方法，尤其适用于青少年，既可以锻炼身体，促进腿部关节的韧性，强壮腿部的肌肉，又可以锻炼孩子的专注力和毅力等踢足球需要反复跑动、加速跑动，以及往返跑和拼抢，不仅锻炼人的耐力、爆发力、协调能力以及大脑的反应能力、处理能力，还增强人的心肺功能。踢足球要求球员精神高度集中，提高人的专注力，场中有一定强度的运动可以锻炼毅力。踢足球还能锻炼青少年间的相互配合协作能力，有集体意识、竞争意识和荣誉感。足球比赛重要的元素是传球。我们在每一节训练课中都这样练习。南山蛇口青训足球培训学校

儿童踢足球可以改善呼吸系统的功能足球是集跑步与腿部运动於一身的。在跑步，传球，射球等的过程中.会加强呼吸的深度，从而吸进更多氧气，排出更多的二氧化碳，从而使肺活量增大，肺功能加强。有研究指出，经常锻炼的人由于身体适应能力较强，其呼吸显得平稳、深沉、匀和，频率也较慢更有效地改善呼吸系统的功能。足球是集跑步与腿部运动于一身的，在运动时，可以吸进更多的氧气，排出更多的二氧化碳，从而使肺活量增大，肺功能加强，并促进肌肉本身的发育。胸廓扩张，胸腔容积增大，肺泡发育良好，呼吸的力量增强，肺活量、肺通气量和摄氧量增大。南山蛇口海山世界少儿足球暑假训练营足球训练游戏，可以让我们增加团队合作能力和归属感。

如果你的颈椎、肩部有问题，踢球时动作幅度比较大，需要跑跑停停，对背部挺直放松也是有促进作用的。长期的坚持会对颈椎的不适有比较好的改善作用。踢足球的时候要求眼睛在看，脚在踢，而且足球场上变化多端，不仅要脚下动作迅速，同时还要眼观八方，脑中迅速判断情况，掌握好时机。在整个足球运动进行中，要求运动员的精神是高度集中的，特别是在正规的比赛中。但是这是这样的长期锻炼中，大脑的神经系统的机能能够不断得到锻炼增强。

?球是?项团队运动，不仅讲究技巧，更讲求配合。因此，踢?球不仅能够培养孩?的团队意识与协作能?，还能培养孩?开朗乐观的性格和健全发展的?格。孩?在?起踢球，不仅能够促进团队友谊，相互成为朋友，还能够让孩?从别?眼中发现??的价值，从配合中发现??是存在的和被需要的。孩?在绿茵场上拼搏、驰骋，他获得的不仅是健康快乐，还有??的价值感和?信?。孩子们在学习生活中难免产生一些压力，压力太大无法有效的释放容易导致心情抑郁。而踢足球就是一种行之有效的缓解压力的方法。放下心理的包袱，尽情的奔跑在绿茵场上，挥汗如雨，和球友们开开心心的进行一场对战。足球训练可以培养孩子的抗压能力。

有利于班级文化建设。班级足球活动是班集体活动的重要组成部分，小组互助训练、球员的选拔、啦啦队的组建，都凝聚着班级团队文化，是班级文化的一个缩影，也是班级文化的具体体现。良好的班级足球文化，能有效促进班级文化建设。想要培养孩子的团队协作精神，应该没有比足球更讲究团队协作的了，很多人认为足球运动拼的是体力，其实不仅是如此，足球场上不确定性因素非常多，在繁杂的不确定因素面前，锻炼的是孩子的素质，当然强健体魄就不用说了。足球不仅是一项定胜负的运动，更是让孩子独自思考，勇于尝试，总结经验，挥洒汗水与快乐的运动。在与队手的一次次配合、进攻、防守间，发展了友谊，实现感知，慢慢成长为一个有责任心，有担当，不怕挫折阳光快乐的小男子汉！足球是一项集体运动，因此应该训练孩子们与队友合作。南航明珠周边的足球寒假训练营

足球训练是团体运动可以结交更多的好朋友。南山蛇口青训足球培训学校

校园足球未来发展需要解决的重要问题，可概括为 “一句话、两个方面”。“一句话”是：在提高普及水平基础上更加高效地选拔后备人才，逐步形成完整的训练和竞赛体系；在提高校园足球普及程度、水平的基础上构建中国足球青训体系。在校园足球面向人人的教学和训练体系基础上，通过面向人人的校园足球竞赛把有潜力的孩子层层选拔到校队、县队、市队、省队和国家队，进行系统训练的同时又不离开校园、家庭和社会。当然，这个体系还没有完全搭建完成。“两个方面”是：一是校园足球的教学水平、训练水平、竞赛水平、保障条件和政策扶持力度要进一步加大，让越来越多的人参与。二是不断提高竞赛水平，通过校园足球联赛、夏令营提高选拔队员水平，再进入“满天星”训练营进行系统高水平训练，从而构建一个让选拔出的队员既能进行系统专业训练又不脱离日常学习生活环境的模式。南山蛇口青训足球培训学校

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