如何管教叛逆期的孩子？1、理解：理解的中心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。2、威严：父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。父母对孩子的青春期叛逆教育，要以启发诱导为主。无锡初一学生叛逆原因

如何管教叛逆期的孩子？1、平等：舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个单独的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。2、引导：很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。杭州孩子叛逆哪可以解决家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子单独自主的能力，对孩子给予一定的认可。

孩子叛逆期教育的方法：在交谈中，要注意从事物到关系、从事物到感情、从一般到特殊的原则，让孩子和父母无话不谈。孩子进入青春期，一般是到了13岁左右，身体迅速长高，发育，出现第二性征，很多孩子觉得自己长大了，懂了很多，一些事情希望自己做主。而很多家长，从小就对孩子无微不至的照顾，觉得孩子离开自己不行，觉得孩子做什么都不可靠，所以总是事无巨细，希望孩子按照自己的意愿行事，觉得是对孩子好，甚至总是命令式的口气，在孩子小的时候，一般不会有问题，但孩子大了以后，逐渐会产生抵触情绪，只不过太小，没有反抗，或者没有能力反抗，但大了以后，如果家长不改变沟通方式，总是命令的口吻，孩子就会出现反抗，严重的几乎没法沟通。

叛逆期教育方法：同孩子做协商：不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，也或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。修正对孩子的期望：有时家长太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。教育叛逆期孩子的方法如下：观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。

孩子叛逆期教育的方法：向孩子提出一些提高学习成绩的建议，比如：课前有效预习的方法、课后及时复习的方法、提高听课效率的方法等；与孩子一起规划中考的奋斗目标，并根据每个阶段的学习情况制定短期内的小目标，引导孩子一步步实现阶段性目标，从中获取学习的动力和自信心。在孩子上初中的时候，年龄就在十三到十六岁的时候，又会是一个更加强烈的青春叛逆，这是青少年成长过程中的一个“过渡期”自我单独的意识日益的增长，迫切希望摆脱家长的监护。生活中在教育孩子的时候，家长很容易犯的一个毛病就是不顾及孩子的感受和自尊，在外人的面前不给孩子留面子，这样很容易造成孩子的逆反心理，如果家长过度的对孩子严厉或者不尊重孩子也会造成叛逆期的后果。使他们的自尊心得到满足，就会理性地对待别人给自己提出的建议，也就不会出现特别叛逆的行为。杭州孩子叛逆哪可以解决

教育叛逆期孩子的方法如下：耐心倾听孩子。无锡初一学生叛逆原因

如何教育叛逆孩子：耐心倾听孩子：如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常较直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一份耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也会释放掉很多负面的情绪。真正放下身段：有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。无锡初一学生叛逆原因

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