一定要对自己的现状和目标有正确的定位。对于学有余力的同学来说，参加辅导班大致有这么几个目的：往深了学，往广了学、超前学，无论你对自己的课余时间是怎样规划，要保证自己的课内学习，不能放松和掉队。往深了学，是对课内知识进行纵深学习，构建更深刻的学科框架。往广了学，是适当补充与课内知识相关的内容，拓展视野。超前学，是把后续学业中将要出现的内容，提前到当下来学习。对于听课吃力的同学，参加辅导班，**切合实际的目标就是：弥补知识漏洞，回到正常的学习轨道。学校课堂占了我们学习的多数时间，是我们学习的主战场。参加课外培训是为了配合主战场的战斗，而不是取代主战场。兰州城关区小学英语辅导班哪家做的好？华阳小区附近中考英语辅导教育

我虽然不是一对一的老师，只是一名托管老师，但也是深有体会的。我班上有一个孩子，报名的时候爷爷说孩子很聪明，因为家里没人管他的学习（父母离异外出打工，只有爷爷奶奶在家照顾孩子），所以成绩下降很快。大家都知道，小学四年级是一个分水岭，四年级开始知识点慢慢过度到比较难的领域，如果四年级没有过度好，五年级学习很吃力的。这孩子来的时候就是五年级上学期，数学考试一二十分。**开始辅导他做作业的时候，我让他先做，做完了把不会的题目拿来我给他讲，班里所有孩子都是这样的。可是我发现别人都在奋笔疾书的时候，他不是盯着题目出神，就是转着笔玩，这么长时间过去了也没写几个字，我去看他的作业，发现已经学到解方程了，可是他完全不会，连**基本的解方程步骤格式都是错的。我问他平时老师讲课听得懂么？他默默地摇头。于是我让他把数学作业***做，先做其他的。因为基础差，他做得很慢，所有孩子都做完了回家了，他才开始做数学。甘南路附近小学升初中辅导学校兰州做小学课外辅导培训的机构有哪些靠谱的？

一对一的目标，要不就是学生自己希望成绩提高；要不就是家长希望孩子成绩提高。提高的目的，无非是通过考试晋级，大学也罢，军校，艺校也好，甚至出国。主观愿望都是好的。国内质量教育资源不均衡是现实，即使在班里，教师的精力分配不均衡也是现实。一个班40、50个孩子，老师通常是顾两头儿，轻中间；甚至很多老师连两头儿都顾不上。对于这些学生需要有人指导，点拨，纠偏，补漏，怎么办？有经济能力的找个一对一辅导，也是合理的选择。学生因为讨厌某个教师而学得不好的有的是，因为喜欢某个老师学得好的也有的是。说神点儿，这是缘分，这甚至跟某个老师是不是名师都不相关，就是对路子了。一对一，至少存在多选的可能性。

一定要选择适合自己的学习模式。学有余力的同学，一般来说自身的学习习惯都比较好，有一套自己的方法，学习的动力也很强烈。建议在高水平老师的指导下，进行“半自主学习”。听课吃力的同学，建议从“一对一”模式开始补习，选择负责任的老师，帮助自己确认问题所在，列出薄弱点，稳扎稳打，各个击破。卸下心理负担，和老师充分讨论。很多同学是因为学习习惯不好，要正确认识老师指出的问题，从习惯入手，实现学习的提速和增效。兰州巨人教育城关区中学英语辅导班哪家好？

事实上，尤其是数学、物理这类前后联系紧密、环环相扣的课程，一旦前面的知识不牢固，很容易埋下雷，到某个阶段，上课听不懂会成为必然。为了解决这种节奏不齐的问题，很多学生和家长选择在校外参加辅导班。这是一种值得肯定的行为，这说明大家意识到了问题，想努力克服这种困难。但是，上辅导班开小灶，不是说我掏了学费、花了时间，自然就能解决问题，仍然有很多值得注意的要素，我想和大家分享一些经验。高于平均水平的学生，会觉得上课是浪费时间，对授课老师产生否定看法，有可能养成眼高手低的坏习惯。“这太简单了！”“我早就会了！”，总是处于这种沾沾自喜的情绪中。低于平均水平的学生，则会产生厌学和恐慌。有一类学生选择逃避，听课发生了困难时，不愿意承认自己落后，反而用懒惰、走神这些表面的理由给自己找借口。兰州巨人教育英语课外辅导班。城关区中考语文强化辅导费用贵吗

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英语:英语其实主要还是看词汇量，一定一定要多记单词!英语成绩差就是败在不能读懂单词意思上了。但是有一点要注意:不要把背单词的任务布置在辅导后！因为一般如果课后学生有动力记单词他就不会来上辅导了！语文:语文可能是我唯1擅长些的学科了。我个人觉得语文关键在于积累+细心。一定要把课本里的那些基础的词语记熟，重点关注那些平时里被人们经常读错的字词。在古诗文阅读方面，一定要找对作者情感，一切景语皆情语这句话非常非常重要!如果把诗人的情感理解错误那古诗文这道题估计也凉了。作文要尽量把内容往叙事上写，注意下细节描写，插入些古诗词之类的也就差不多了。华阳小区附近中考英语辅导教育

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