关于孩子拖延作业的原因：1、可能是家长对孩子的课余时间没有规划，孩子错误认为所有课后的时间就是写作业；2、家长给孩子额外布置了很多作业，学校作业完成的越早可能需要完成的额外作业越多。3、家长错误的认为，花在学习上的时间长，学习成果越好。4、写作业没有什么成就感和紧迫感。方法：每天给孩子安排课后时间，如小学一般3：50放学，到家4：20左右，可以利用十分钟的时间让孩子吃点东西、喝点水、上个厕所、准备写作业的用具，然后立马进入写作业的状态，提前告诉孩子你预计能完成作业的时间大约是40分钟（家长要评估作业量，一二年级差不多30分钟就能完成书写作业），写完后至晚餐前的这段时间是自由时间可以去找朋友玩，看电视、玩游戏等，吃完饭去散步等，找一两个孩子感兴趣的事让他参与，例如我通常的方法是：伢（当地孩子的土称），**路开了一家新的零食店，听别人说很多好吃的，晚上我们一起去看看有什么，买点！伢，今晚没事我们去书店看看，你不是一直想买一本《植物大战僵尸漫画》吗，晚上去挑一本；伢，有人给我推荐了一部电影很好看，吃完饭我们一起看看；伢，写完作业没事我们去游戏室，打一个下午怎样等等。有意识的让她在晚餐前完成当天的作业。 兰州小升初文化课培训机构找兰州巨人教育！皋兰路附近中考语文强化辅导地址

可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。学生在家里上课，面对一个亲切和蔼的老师，情绪相应比较放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。

能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，其实大多数不是因为智商比人家低，而是因为不良的学习习惯。而大多数家长，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家教老师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，能够立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生改正不良的学习习惯，使其在补缺补漏的同时，逐渐掌握正确的学习方法。一对一辅导机构像100教育那种比较靠谱，你也可以去听下看看。 财政家属院附近中考辅导培训城关区高中物理辅导班，巨人教育。

在学校的教育不能满足广大学生的需求的时候，一对一辅导、文化课辅导、高考辅导等越来越多的家长和孩子的选择。相对于学校的大课教育，一对一辅导有着自身独特的优势，具体说来有以下几点：<br>首先，能够因材施教。一对一辅导的形式是一个老师对一个学生，这样的方式就能让老师在**短的时间内迅速地掌握学生学习上的弱点和不足，进而有重点的专抓住学生会感到困惑的问题，有的放矢地解决学生在学习过程中遇到的任何问题，进而有效地提高学生的学习成绩

个人觉得，辅导小学生先从做朋友开始，当孩子接受了你这个人，愿意和你分享ta的喜怒哀乐的时候，那么无论辅导什么都比较好下手了。一，尽量多表扬少批评。这需要从家长，教师，学习及生活得环境出发，找到孩子闪光的地方及时鼓励，然后不忽略孩子所犯下每一个错误，不是要去责怪，而是要去纠正，和他们一块成长，在教育的过程中一定要做好榜样，讲诚信，让孩子在很大程度上信任自己，喜欢自己，才有可能走进他们的时间，去了解他们，教育好。二，小学阶段考查的90%都是课本内容，所以辅导尽量从书本内容着手。每天作业一定要检查过关，不要想着周六日上辅导班补回去。每天做作业是主食，而辅导班是零食。三，每天作业过关了，再做一些课外的辅导资料。比如说，每天练一页字，每天做一页口算之类的。这些都可以培养孩子良好的耐心和坚持学习的习惯。希望这些话会对你有帮助。其实每个孩子都可以是好孩子！慢慢来，只要用心，一切都会好起来，只是时间长短罢了。所以辅导小学生做作业，要求孩子有耐心时一定要自己先做到耐心对孩子！兰州城关区高考辅导班。

辅导班非在校老师优点：年轻有活力，可能大家觉得教学生不像干活不用那么累，脑力劳动也不会太多，因为毕竟是会的知识题目，但要注意往往一个晚上至少要讲解二十到三十个学生的作业，不管怎么样，两三个小时是必要的。对于学生有更强烈的责任感和危机感，很多辅导班非在校教师，他的开销就靠这个工作，做的不好，或者是扣钱，是直接对生活品质表示影响的。能够引起一部分学生的兴趣，有的孩子就不喜欢一个老教师在那里给他讲课，就喜欢年轻的，讲课生动的，学生的兴趣也更加浓厚。缺点：经验问题，很多不正规辅导班收的是在校大学生，或者是刚毕业的大学生，教学的能力是需要时间来锤炼的，这一点不得不佩服老教师的职业能力了。不够稳定，辅导班的老师可能会在学期中途辞职，换工作。孩子对老师是有一定依赖性的，孩子一旦对一个老师的教学方法熟悉喜欢了，再更换一个老师是比较有影响的，另外，教师对孩子的教学方式，也是需要时间来不断调整的。兰州做小学数学同步辅导的机构哪家好？华阳小区附近辅导价格

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.假期上补习班效果大吗？上补习班，肯定都希望成绩能明显提升。那效果怎么样呢？崔老师也做出了一些解答~学生C：崔老师，我的数学不太好，自主复习也会有一些效果，但我希望明显的提升，补习班可以帮我实现这样的突破吗？崔老师：如果对自身学习情况较明确，并且期待着较大的提升，建议进行“一对一”辅导！对你而言，辅导教师确实可以帮助你提高效率！如果经济情况有限，一对多辅导也是可以的，只不过需要利用课余时间多与老师交流。我自己呆过的学生里，有些孩子通过补习，成绩上升比较快，补课前后成绩判若两人。我班上有个学生，原来英语考70多分，现在能考130分，大家都觉得很吃惊。后来一问，学生说，他找了个“一对一”辅导的老师，老师讲的课特别对他“胃口”，一听就懂，所以进步非常快。不过，如果学生本身的学习积极性不高，或没掌握学习方法，或没找到合适的老师，那上补习班的效果，可能就不会那么好了，而且，也有过下降的案例。皋兰路附近中考语文强化辅导地址

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