生涯彩虹图是为了阐述生命发展与各个阶段的角色所创造的模型，能够更的帮助来访者澄清各个阶段的角色与定位，各个阶段可分为：成长、探索、建立、维持、退出，并用岁数作为尺标；而各个角色则是以子女、学习者、休息者、公民、工作者、持家者为分类。通过OH卡，我们可以形象化并透过联想分布于OH卡生涯彩虹图里的各个阶段与角色，会是什么模样。（关于阶段分类也可以用自己的方法来分类，各个角色的时间轴也可以配合自己的生命经历进行变更。）想系统的学习OH卡课程，欢迎来报名Lily老师零基础玩转OH卡。上海欧学管理咨询有限公司致力于提供欧卡，有需求可以来电！石家庄干货满满欧卡团队融合在哪学

生命中总有些黄金时刻，在这个时间里，你可能会感受到强烈的开心喜悦，或是兴奋难耐。例如：抱着刚出生的儿子女儿、比赛取得良成绩、工作表现出色被老板升职加薪……在这些喜悦中，如果你能细细品味这些黄金时刻，它将带你走上全新的生命道路。而通过OH卡，你可以找出自己认为是黄金时刻的关键要素，重复去达成它，让自己一直停留在黄金时刻的状态（比如诉说你是怎样达成那个黄金时刻的？你为此付出过哪些努力？是否有他人相助？纵观你所有的黄金时刻，是否有什么共同特点/关键要素？）。这将是一个很的赋能方式。Lily老师的零基础玩转OH卡，带你360°了解OH卡基本原理，更有10种以上玩法，用来自我觉察。快来学习吧！郑州精品欧卡团队培训怎么做上海欧学管理咨询有限公司致力于提供欧卡，欢迎您的来电哦！

OH Cards使用步骤 围绕五个问题展开探索： 1、图卡中你看到了什么？ 2、在这个画面中，你在哪里？（或画面中的人或物是谁？ 3、画面中的人或物跟你有什么联系？跟文字有什么联系？ 4、以“我”开头说一段话或编一个故事，把画面内容和文字内容串在里面。 5、这幅画面和文字跟你的困惑有什么联系？（你做这样的解读背意味着什么或能给你带来什么） 结束时可展开的探索： 1、现在的心情怎么样？ 2、你对你的困惑有什么新的认识？ 3、你还愿意抽吗？ 4、…… 更多精彩玩法，尽在Lily老师零基础玩转OH卡课程~

生活中我们往往以为，我们做出的每一个选择和决定，都有着充分的客观理由，是我们理性思考的结果，是有我们自己的意识主导的，但实际上，潜意识在这些行为的背也起到很大作用，甚至是超过意识的影响。例如，与人初次会面，45秒钟内就能产生印象。我们会通过对方的性别、年龄、长相、表情、姿态、身材、 衣着打扮等方面的印象，判断对方的内在素养和个性特征。也就是我们潜意识从以往的经验判断下意识给出的结论。姜丽莉老师的零基础玩转OH卡，带你360°了解OH卡基本原理，更有10种以上玩法，用来自我觉察。快来学习吧！欧卡，就选上海欧学管理咨询有限公司。

?简明教练，就是用一种简单，的方法，让人快速找到自己想要的答案。简明教练使用德国心理学投射工具OH卡作为工具。通过OH卡，我们借助不同的图案和文字的组合，可以刺激我们发挥创造力和想象力，从而达到：促进认知，增强自我觉察，亲近潜意识，从自己的想法里探究到真实的心理，发掘自己的潜能；训练我们的倾听和理解能力，避免批判或竞争的心态；帮助客户自己发现盲点，找到解决困惑的途径和方法；尊重个人隐私的情况下，交流观念和心理。姜丽莉老师的零基础玩转OH卡，带你360°了解OH卡基本原理，更有10种以上玩法，用来自我觉察。快来学习吧！欧卡，就选上海欧学管理咨询有限公司，让您满意，欢迎您的来电！沈阳干货满满欧卡团队赋能怎么做

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OH卡牌学习的“术”，涉及到不同类型卡牌应用的操作流程；卡牌互动过程中带领者的倾听技术、提问技术、呈现技术；理解卡牌故事的线索提取技术；团体卡牌体验的课程设计；如何运用卡牌的团体动力推动团体成员的互动与互助，等等，这些种类繁多的技术，需要长时间的学习和大量实践的积累。 无论怎样的“术”，终都是为了实现“道”而服务的，卡牌也只是作为实现“道”的一种载体和媒介，可以说，对于一个掌握卡牌使用精髓的带领者，完全可以脱离卡牌的载体本身而工作，比如，与体验者讨论其对一幅画、一段文字、一首乐曲的感受，或者呈现体验者自己讲述的一段话，都可以达到探索潜意识、觉察自我的目标。 想了解更多的oh卡知识，快来参加Lily老师的0基础玩转oh卡课程吧~石家庄干货满满欧卡团队融合在哪学